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古典诗十四期第十七讲秋组作业贴: |
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点评
水复山重寻觅处,怎么了?豁然一亮顿开眉。这样转合句之间才能连贯对吧。个人观点仅供参考,顺祝您学习愉快哈!
(水复山重无觅处,)句,比较形象的比喻了学诗之路。问题就在于(无觅处)的无字,没有可以寻觅的地方怎么会豁然一亮顿开眉呢?建议无字换寻字。
尚有争议的地方,与您探讨(水复山重无觅处)该句化用了陆游的(山重水复疑无路,柳暗花明又一村。)句子。原句是疑无路,不能代表没有路可走,这样才能与下一句柳暗花明又一村衔接。
问好清源学友;本次作业格律韵部真确,脉络清晰,文字比较流畅,作者在诗句中采用了“化句”“比喻”的艺术表现手法,这点是难能可贵的,值得点赞!
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点评
至于诗文的立意,谋篇,布局,诗文的艺术表现手法与诗的语言修饰技巧,以后的课程里老师会讲到的。顺祝您学习愉快哈!
诗文一般要求主题要明确,中心思想必须要具有独立性,一诗不可二意。句子之间要有连贯性,不可脱节。当然了,目前的课程还基础阶段,平仄韵部正确了,您就收获很大了,值得表扬尼。
譬如说起句(格律难明是打油)点明了打油诗与格律的区别,下一句是承句,承句就要顺着起句(格律难明是打油)怎么了呀?去描写。与年华虚度没有什么关系哈。
问好风起的地方学友;本次作业格律韵部正确,句子流畅,赞!做为七绝来看待尼,诗文就不符合七绝的要求了!
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点评
问好学友。小诗平实直白,诗脉流畅,写出了在古典诗班学习的现状和感慨,结句满满的希冀和期待,也是给自己鼓励打气,相信会越来越好,加油!
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