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古典词二十四期初级班第七讲纯熙组作业贴 |
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点评
坚持学习,你会越写越好的!
略有不足,使叙事缺乏完整性。可能愁起本身没有缘由,是由环境导致的,但是这层意思的表达似乎有所欠缺,使读者不明所以。结句从景色入手,值得肯定。小结:希望友友可以进一步丰富词意,在谋篇布局上有所提升,
,因为从第一句开始就已经能从字里行间看出“愁”了,毕竟词表意偏向婉转含蓄,直接言愁在词境上就打了折扣。下阕开篇似乎要解答“愁”的来源,但后半段又是只见“寂”“恨”等情绪字眼,不明愁起缘由,难免在达意上
问好诗友!总体来看,该词意境极佳,逻辑通顺,达意准确,符合格律,尚为佳作。起句交代时间背景及事件,引发读者“为何难眠”的疑问,引人入胜。上阕后半段有简单环境描写,进一步突出愁绪,不过看起来似乎有些赘余
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点评
句间呼应更为得当。小结:比起友友之前的作品,这首明显立意高远,在达意、遣词造句、谋篇布局上有所进步,看得出友友作业很用心,学习初见成效。望继续坚持练笔,每次改正一点不足,你一定可以在诗词上有所造诣的!
阕在承转的处理上可以再行斟酌,在上阕描写景物的时候更纯粹一点。下阕开篇不错,壮怀激烈,情绪表达准确,富有说理性。结句的“鴚”和“飞鸿”的重复运用略欠考虑,或可改为“已过浮云春至也,千里东风”,
问好诗友!总体来看,本词格律合,意境佳,逻辑通,达意尚准,表达了主人公开阔旷达的胸怀,这在诗友这个年纪还是相当难得的。上阕动作描写,从远景切入,在到具体景物的描绘,值得肯定。后半段入请似乎早了点,上下
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点评
问好同学!小词格律自检。一首不错的相思小令。点赞学习了。此词上下面片,注意格式。
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