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古典词二十六期初级班灵泽组第八讲作业帖

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发表于 2024-12-31 21:58:40 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
作业:

一阕《画堂春·***》

要求:
1、以“画堂三月初三日,絮扑窗纱燕拂檐”为背景展开联想拟情,自拟题目。
2、选用秦观正格
3、必须有题目,注意结与题之间的呼应与留空
4、写景要有顺序,不可乱跳
5、格律与用韵要规范

正体:双调四十七字,前段四句四平韵,后段四句三平韵。

秦观《画堂春》
中平中仄仄平平,中平中仄平平。仄平平仄仄平平。中仄平平。
落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。杏花憔悴杜鹃啼。无奈春归。
中仄中平中仄,中平中仄平平。中平中仄仄平平。中仄平平。
柳外画楼独上,凭阑手捻花枝。放花无语对斜晖。此恨谁知。
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沙发
发表于 7 天前 | 只看该作者
古典词二十六期初级班灵泽组第八讲作业

画堂春    三月三花语
灵泽   素影清眸
画屏三月醉江南,春风又许初三。杏花桃李乱香添。花语痴甜。
絮扑窗纱人懒,燕飞檐壁呢喃。相思一季问何堪。幽梦一帘。
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板凳
发表于 7 天前 来自手机 | 只看该作者
古典词26第八次作业
灵泽22-董小冬
画堂春*春暮
江堤飞絮漫遮天。梢头红杏花残。杜鹃林外泣声喧。欲唤春还。
无绪栏杆斜倚,云边遥识归船。痴情几许盼香笺。天水相连。
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地板
发表于 7 天前 | 只看该作者
本帖最后由 鱼儿 于 2025-1-6 21:08 编辑

古典词26初级班第八讲作业
灵泽组01-鱼儿
画堂春-暮春
浅风吹絮拂窗檐,画堂三月初三。往来燕子语呢喃。似说江南。
怜我飞花扑面,故人未到眉尖。去年一别数空函。泪湿春衫。




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发表于 7 天前 | 只看该作者
古典词26第八次作业
灵泽42-放牛郎
画堂春·晚春
满庭飞絮燕啾啾,东风欲去还留。一年三月莫春游。尽惹闲愁。
河水门前依旧,只知日日东流。梨花相照更无由。白了人头。

点评

优点:意象选取典型,如“满庭飞絮”“燕啾啾”“东风”等,营造出晚春的氛围,“河水门前依旧,只知日日东流”一句以景衬情,富有哲理,暗示时光流逝而愁绪不断。 缺点:语言较直白平实,整体表意略显浅淡。  发表于 昨天 03:12
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发表于 7 天前 | 只看该作者
本帖最后由 玉墨 于 2025-1-3 07:55 编辑

古典词26第八次作业
灵泽19-玉墨
画堂春·咏桃花
满园飞絮燕儿来,东君唤醒描腮。粉红凝露出妆台,香气盈怀。
一曲笛声肠断,千年蝶梦谁猜。华年付水恨徘徊,灼灼轻埋。

点评

缺点:上阕和下阕之间的情感逻辑连贯性稍弱,“华年付水恨徘徊,灼灼轻埋”在表意上略显仓促,可进一步展开。  发表于 昨天 03:14
优点:用词较为生动,“东君唤醒描腮”将桃花拟人化,写出桃花的娇艳,“一曲笛声肠断,千年蝶梦谁猜”增添了词的故事感和情感深度,富有诗意和想象空间。  发表于 昨天 03:14
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发表于 7 天前 | 只看该作者
本帖最后由 芷溪 于 2025-1-2 07:36 编辑


古典词二十六期初级班灵泽组第八讲作业

画堂春•春思
灵泽02-芷溪
画堂三月又三时,絮飘风舞迷离。燕偎檐下影依依。日暖云低。闲倚护栏远望,花开满径盈枝。夕阳西下映清池。心事谁知。

点评

缺点:主旨的表达不够鲜明突出,“心事谁知”过于简略,没有充分展开内心的情感世界,使读者对“春思”的内涵理解不够透彻。个见勿怪。  发表于 昨天 03:17
优点:画面感强,“画堂三月又三时,絮飘风舞迷离。燕偎檐下影依依。日暖云低”描绘出暮春时节的美好与宁静,“闲倚护栏远望,花开满径盈枝”动静结合,写出人物的闲适与淡淡的情思,情景交融自然。  发表于 昨天 03:16
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发表于 6 天前 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 采菊东篱 于 2025-1-2 07:21 编辑

古典词二十六期初级班第八讲作业:
画堂春·何日君回
灵泽27-采菊东篱
花残絮舞又春归,杜鹃柳外声催。夕阳西下燕双飞,何日君回。
无奈凭栏追念,芳丛携手当时。一怀愁绪付琴丝,此恨谁知。

点评

韵律正确。整体颇有韵味。“花残絮舞又春归,杜鹃柳外声催”描绘出暮春之景,有淡淡的忧伤。“夕阳西下燕双飞”画面感强,与“何日君回”相呼应,表达出思念之情。下阕“无奈凭栏追念”进一步强化思念,  发表于 4 天前
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发表于 6 天前 | 只看该作者
古典词二十六期初级班第八讲作业:
以“画堂三月初三日,絮扑窗纱燕拂檐”为背景生发。
灵泽组长-水映君荷
画堂春·春阴漠漠
春阴漠漠笼房檐,麝熏一袭青衫。槛前流水寄书函,人却江南。
无奈画图风细,怒她燕语呢喃。别伊一去雨成帘,寂寞凭添。

点评

“别伊一去雨成帘,寂寞凭添”再次强调了离别的寂寞,情感细腻且深沉。不足处“怒她燕语呢喃”句宜再斟酌。  发表于 4 天前
韵律正确“春阴漠漠笼房檐,麝熏一袭青衫”营造出一种朦胧的氛围。“槛前流水寄书函,人却江南”表达出对人的思念和牵挂。下阕“无奈画图风细,怒她燕语呢喃”把无奈和嗔怒的情绪表现得很生动。“别伊一去雨成帘....  发表于 4 天前
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古典词第八讲作业
灵泽—12慕容秋水
      画堂春
深闺春意小楼寒,博山香烬余烟。
困人愁绪任颓鬟,懒画眉山。

紫燕雕梁细语,窗前雪絮团团。
几回魂梦木兰船,遗恨天边。




点评

增添了画面感。“几回魂梦木兰船,遗恨天边”想强烈地表达出思念与遗憾,但尾句“遗恨天边”句,过实失却灵动感。  发表于 4 天前
韵律正确。整体前面意境优美,情感细腻。“深闺春意小楼寒,博山香烬余烟”勾勒出深闺的清冷氛围。“困人愁绪任颓鬟,懒画眉山”表现出女子的愁绪与慵懒。“紫燕雕梁细语,窗前雪絮团团”通过对紫燕和雪絮的描写  发表于 4 天前
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