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古典诗十一期基础第七讲夏组作业贴:

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发表于 2018-6-21 21:54:56 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
古典诗十一期基础第七讲作业:
一、课后复习第六、第七讲讲义,掌握什么叫拗救,拗救如何救。
二、题图,七绝一首,题目自拟,平水韵。
(温馨提示:作业截取时间下周四晚上八点)

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发表于 2018-6-28 15:03:57 | 只看该作者
1.什么叫拗救?如何救?

答:在律体诗中,凡不符合平仄格式的字,称为“拗”。凡“拗”须用“救”,如上句该平的用仄,下句该仄的则平。平拗仄救,仄拗平救,一拗一救,协调平仄,使音节和谐,称为拗救。
     拗救又分为小拗、大拗。
     小拗可救可不救,也可本句救,如果对句救,也就是锦上添花。
     大拗只能对句救,同位救与错位救。

2.题图,七绝一首,题目自拟,平水韵。
    光
轮回光转普灵生,借得星辰度月明。
远处风光堪倍赞,天梯借父两肩登。

点评

我心永恒老师评阅:幽梦兰溪:有写作功底,向您学习。个感三四句与题目、与一二句之间脱了。一二句  发表于 2018-7-4 15:51
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发表于 2018-6-22 15:43:40 | 只看该作者
       夏06 微寒   第七讲作业
                   向晚偶思
                     文/微寒
夕霞尽染半边天,潮水奔流接远山。
日里终因多俗事,犹叹陪子少余闲。

点评

第一句点题向晚,描述了一个美丽动人的傍晚霞天景象,第二句描述的是夕阳下潮水奔流的情景。很浩大。三四句写偶思。问题是所写之景与所表达的情感有点脱离,隔的远了。景美丽,境浩大,情感却愁闷忧伤,有点不搭..  发表于 2018-6-25 16:51
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发表于 2018-6-22 20:43:10 | 只看该作者
本帖最后由 @丑小鸭 于 2018-6-24 13:47 编辑

七绝   父爱   
夏9一丑小鸭
父子三人赏夕阳,肩膀坐着小儿郎。
温欣滟滟怡人醉,大爱无声岁月长。

点评

一二句太白话了,而且赏膀等同韵字入诗读感都不太好,三四句太直了,温欣滟滟也不通,个人见解,多读古诗  发表于 2018-6-25 17:00
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发表于 2018-6-23 10:40:55 来自手机 | 只看该作者
夏28,巴黎左岸
晨,所思
初现朝霞天幕开,闲云雾霭久徘徊
雏鹰振志双飞翼,应念亲人盼早归

点评

题目中间用个逗号欠妥,变成两个题目了,第二句闲云雾霭有点别扭,一二句的写景与三四句的抒情缺少联系,显得突兀,三四句的抒情要从一二句的意境来,要不粘不脱,既不与前面重复,有不隔得很远  发表于 2018-6-26 12:13
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发表于 2018-6-23 15:45:35 | 只看该作者
     夕阳
父子情牵赏落阳,
黄昏尽染夕曛红。
霞光溢彩金镶玉,
静抚鸣丝醉晚风。

点评

格律有误吧 阳 红 风不在一个韵上啊 首句情字不好 因为你的意 不在情上 二句啰嗦 夕熏红 更是瞎凑 三句还是重复 四句静抚 谁静抚还是夕阳吗 鸣丝又是谁鸣丝 醉晚风 勉强 总之 啰里啰嗦 主题没有 起承转合也没有 ...  发表于 2018-7-1 00:38
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发表于 2018-6-23 17:59:52 | 只看该作者
本帖最后由 秋日私语 于 2018-6-25 06:52 编辑

七绝.赏夕阳    夏27—秋日私语
金乌西坠碧苍穹,倾泻霞辉草木丛。
父子三人迷色景,温情画面暖融融。

点评

首句破题 碧苍穹 碧和苍 重 或者是红霞染 用碧就不对了 二句倾泻霞辉草木丛 啰嗦 三四句白了点 四句 没有意味 干巴巴的  发表于 2018-7-1 00:36
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发表于 2018-6-24 06:38:07 来自手机 | 只看该作者
古典十期七讲作业
夏~12风
题图诗
七绝《曙光》

云霞日破处苍茫,
九陌陈颜换丽妆。
欲树未来华夏栋,
背儿携女赴翰堂。

点评

有点意思了 题目曙光 一句的处字好像打错了 二句承不错 三句转 华夏栋 凑 尾句可以 全诗没有停留在画的表面 加入了自己的联想 好 这才是题图诗的方向 意在画外  发表于 2018-7-1 00:40
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发表于 2018-6-24 15:45:35 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 静心 于 2018-6-24 15:47 编辑

古典十一期第七讲作业

夏07~静心
七绝 / 相望
孤蓬寥落鬓中秋,十载离乡生计求。
妻子家中饶怅望,天涯尽处不胜愁。  

言师点评:  转差了,你的转没宕开,依然在起承中,还在叙事。转,承上启下,不能在停留在起承,要为结铺垫。转不要接着起承说一件事,但是,你的意脉不能断。   

修改后:  

七绝 / 相望
孤蓬寥落客中秋,十载离乡生计求。
又是一年怀远日,天涯尽处不胜愁。


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发表于 2018-6-25 00:38:44 | 只看该作者
本帖最后由 世凡 于 2018-6-25 00:44 编辑

一、课后复习第六、第七讲讲义,掌握什么叫拗救,拗救如何救。
答:
1,什么叫拗救:在近体诗中凡不合平仄格式的字,称为“拗”,有拗字的句子就叫“拗句”。 用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法“拗救”。
2,如何救:
(1),本句自救
(2),对句相救
(3),一拗双救
(4),小拗可救可不救,大拗呢,大拗必救!拗不可能本句自救,只能对句救!
二、题图,
七绝一首,题目自拟,平水韵。
     《思》
悠悠岁月不堪轮
每忆孩时伴父身
几度余辉游晚景
许期他日栋梁人

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问好世凡!看你作业,格式正确,“轮”有些凑了;“许期”有些牵强。加油!  发表于 2018-6-26 10:42
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发表于 2018-6-25 21:45:33 | 只看该作者
本帖最后由 陌上花开@@ 于 2018-6-27 09:09 编辑

夏11-陌上花开作业

东曦未驾丽中天,簇水霞光红欲燃。
慈父携儿临海望,羁游远客最心牵。

点评

你好陌上花开,主题明确,不过表达上的问题有点大,第一句不通,“东曦”是太阳,太阳没出来,怎么会“丽中天”呢?前面两句和后面两句感觉没有关联,既然是写“盼”,就要选择相关的意象。“最心牵”有点打油了。  发表于 2018-6-30 12:24
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