1946| 68
|
古典词二十期创作班吟风组第九讲作业贴 |
| ||
| ||
| ||
| ||
点评
期待学友更多精彩,为你点赞,加油。
探讨:1.金风是秋季的风,立秋在大暑之后,标题中的“大暑天”和起句中的“暑”应该是指立秋以后的暑热天气吧。2.下片第一和第二意群的借景语言情,貌似与歇拍之间没有宕开。(个见,妄言莫怪)
全篇格律韵字无误,词脉贯通,语言流畅,情感真挚,表意清晰,第一意群大背景描写,第二意群局景描写设问,歇拍描写设问渐入情,承启得当。下片第一和第二意群借景抒情,煞尾比兴结。学习了,为学友文笔功底点赞。
这阙中调表达了惊悉同窗仙逝时内心产生的那种如失手足般的悲痛心情,间接表达了同窗间多年的深厚情谊。为学友的悲痛感叹,并向义重情深的学友致敬。
问好巴黎左岸学友。
| ||
| ||
| ||
点评
个见、乞不怪。
两个不成问题的问题,仅供参考:一来,我没有深究,御街行此调的声情与咱变现的这个题旨是否协调,值得商榷;二来,煞尾过渡不足,似有断痕。至于个别遣词,不是大问题了。比如“钻云”“裂云”,“人世”“人也...
学友此调,第一要处,就在于即情即景,感发有力、兴寄妥当,不失为一阕时代小调,当赞。
词至 “之”字别了
词之苏辛则境界始出、气格廓大,一改花间秦柳婉约之风,虽则有悖于“要眇宜修”的清空骚雅,但也不失为一种新的追求和理解。于是,感发、兴寄在深闺宫怨、花前月下的“小道”上凸显了出来,可谓词体之幸。
问好学友,词风酣畅淋漓,于“水之梦”之细腻温婉多有不搭,若用“水之怒”会不会更好,开个玩笑,不怪为盼。
| ||
| ||
|Archiver|手机版|小黑屋|古典听风书院 ( 蜀ICP备15023305号-1 )
GMT+8, 2024-11-1 09:32 , Processed in 0.186996 second(s), 29 queries .
Powered by Discuz! X3.2 Licensed
© 2001-2013 Comsenz Inc.