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古典诗十七基础第11讲夏组作业帖 |
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点评
读完整首诗,不知是写人呢还是写蛙,也就是没有主体。静水愁 意不通。二句写的是人,三句脱离主体(人),四句不知所云,人呢?蛙呢?如此就成了没有主体,意杂,不成诗。一诗一意,一诗要写好一意。
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点评
嗯~~整体写得不错,当赞!以荷塘为主体事物,所写景物都在这个范畴内不隔景,三四句很流畅,也很漂亮。唯“湿粉妆”不妥,成了硬伤,荷叶荷花是不会湿水的,这个要合乎物理。
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点评
一句不错,二句浅深红不对,不应用来形容荷花,不合适。且听……幸可,三四句的逻辑关系再理一下,要么因果,要么转折,或是假设,要通顺。
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点评
枫十七评:一二句写的不错,但是给人一种跑到镜头之外的感觉。第三四句,主人公出场,却给人一种小小的惬意。整首诗可圈可点,但是作为一首题画诗,则显得不足以在脑海中显示出这幅画面。
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点评
枫十七:整首诗是有递进的,首句似乎即点明了时间地点。感觉这个蛙兄弟太累了,转合破坏了整首诗的基调,合句合飞了。
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点评
枫十七:…春去花频落,厌闻蛙噪声。有池塘,有蛙鸣,有随心所欲的散落。整首诗立意不足,题画诗就是抓住某一个片段,去引申开来,沉淀思考出另外一层含义
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点评
起合适,点出事情之因,约定,即将,却未发生。铺垫不稳了,举步就是去了。承可,转和风,颜色可统一一下,结的可以
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点评
起可,承句纵是,语气重了,猜到二字不准哦,结可
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点评
起句漂亮,出镜新。多种意。美。承,几处,用之外也可以。鸣蛙,少行人。同。可错开。转,结稍弱些。
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