古典听风书院

标题: 古典诗十一期五律第三讲秋组作业贴 [打印本页]

作者: 凝思    时间: 2018-9-20 21:52
标题: 古典诗十一期五律第三讲秋组作业贴
本帖最后由 竹雨心情 于 2018-9-20 22:32 编辑

古典诗十一期五律第三讲作业:

以家乡秋景起意,五律一首,题目自拟,平水韵。
(温馨提示:作业截取时间下周四晚上八点)


作者: 飞翔的鱼    时间: 2018-9-21 09:31
本帖最后由 桂苑11-大陈 于 2018-10-2 19:04 编辑

家乡秋景赞
文/鱼

江南好秋景,十里碧荷花。
香送金风远,山随绿水斜。
教人久栖旅,对此不思家。
谁谓武陵客,桃源道路赊。
零度老师点评
老规矩我们还是看看律诗的题目
作者利用了秋天来赞美家乡的美丽
首联上分句作者开始点题

同时做了一个家乡位置的交代

江南

那么我们仔细来品味一下首联

上分句是个大轮廓的描写

下分句转而到具体的景色中

这个很好的创作手法
但是我们应该再回头推敲一下 是不是会发现下分句有别扭的字眼出现
上分句直接破题 下分句这个碧没有写出荷花的韵味 从而与前面的好难以形成呼应
既然有好 就必须在好中玩味诗文
大轮廓到具体 好的具体应该灵动 吸引眼球
的 碧不够

我们再看看颌联 顺承
秋副组-鱼
秋天的荷花,花不多,一望无际的绿叶

辅导-零度
@秋副组-鱼 颌联怎么考虑的
你这个顺承其实香用得很好

花的出现 香做顺承就很自然

秋副组-鱼
对的,嗅觉视觉,是这样想的,企图把视野打开

辅导-零度
可惜送我个人感觉虽然有拟人的成份 但是和营造的意境搭配还是有所欠缺
秋副组-鱼
嗯,遣词不精细
辅导-零度
再看看下分句 其实就联句呼应很好的 又回到了水中 荷花其实也是有水的
个人觉得上分句需要修改
远不如软 别走太远了 古典里有零度

辅导-零度
@秋副组-鱼 以前没有接触过五律吗
可以看出这首五律创作中受到绝句的影响
在颈联开始转
但是由于颌联铺垫的不够
我们回头看看题目
家乡的赞歌
突然出现一个代名词 人
很容易让读者联系到你身上
秋副组-鱼
回来了,颔联的人不是我,是来我家乡的游子

辅导-零度
@秋副组-鱼 所以我说 铺垫不够
辅导-零度
转的很生猛

秋副组-鱼
嗯,颔联本意是想衬托

辅导-零度
久栖旅
应该是久居异乡之人
辅导-零度
@秋副组-鱼 其实我有个建议
辅导-零度
既然题目写到家乡的秋景 何不把颈联当做顺承继续啊
不过很点赞你的联句 上下都能形成连接 呼应 彼此照顾
秋副组-鱼
再来句写景,太一般,当时就是那么想的

辅导-零度
@秋副组-鱼 尾联怎么想法
辅导-零度
武陵客 应该指隐居之人
秋副组-鱼
还是猛夸
秋副组-鱼
不是,是想到那个渔夫了
辅导-零度
@秋副组-鱼 可是没有一点渔夫的痕迹啊
秋副组-鱼
在我家乡的游子啊,谁会像那个渔人那样说桃源路远呢
秋副组-墨墨清寒
这是一个反问句吗?
辅导-零度
道路赊 应该指道路绵远吧
秋副组-墨墨清寒
就是说,俺家乡美的就是桃源
秋副组-鱼
道,这里是说的意思
秋副组-鱼
对@秋副组-墨墨清寒
辅导-零度
@秋副组-鱼 借典了
秋副组-鱼
倒装了
辅导-零度
那就是倒装
但是我还是说说个人看法
整首律诗可以说 首联颌联 一个节奏
而颈联 尾联是另一个节奏
中间有些脱节


人出现也影响了客

不思家 这三个字很白话了 没有了韵味

整首律诗联句之间呼应很好 需要层次的紧凑 递进的自然 再追求一下炼字和诗家语

个见 莫怪啊

作者: 桂苑11-大陈    时间: 2018-9-21 17:09
本帖最后由 桂苑11-大陈 于 2018-10-2 19:05 编辑

五律*夕照南湾湖
秋组-大陈
雁字凌云去,斜阳入水红。
烟霞飘远际,杖屦拨轻风。
侧耳山歌近,回身野菊葱。
清欢何处觅?乐做此闲翁。
零度老师点评
作者在首联点题
而且利用了视觉的角度拉开了诗文空间
但是我们看下整体
凌值得商榷
凌云多么豪气 豪情
而尾联却是做闲翁
格调不在同一节奏中

中二联虽然断句不错
但是我还是苛刻一下
尽量不要在二联同一位置都是名词 尤其都在二字中 应该错开
但是大陈这个飘鹅太喜欢了
因为水 而出现这个飘的顺承字眼 太有味道了
主讲助理-凝思
那个葱,野菊葱,葱字和野菊搭我不好理解

辅导-零度
凝思说得可以理解 因为她的意思菊花是黄色的

七转八合
夏—老十三
弱弱的问一句。闲翁不能豪爽吗?

辅导-零度
@夏—老十三 可以 但是看整体
七转运用了一个设问句
再回头看看这个凌好吗
个人感觉设问句在遣词方面再考虑一下
整体诗文空间拉的很有层次 情感在里面就有余地去描述 很饱满

@秋组-一窗灯火 看看渔网十二法就会有所更详细的了解

大陈在三年前鹅就欣赏过他的作品
所以这次苛刻很多
秋组-清风
每每见到描写秋的诗句里总会出现大雁,我写不出这么很能代表秋天的物象,因为现在秋天的很多地方已经很难看到大雁南飞,这景象只存在小时候的记忆里,至少我的家乡是这样,所以我总觉得关门造句无真味
春副组-茧儿
多的很
秋组-清风
这可能就是祖国幅员辽阔吧
秋组-清风
沿海
辅导-零度
在点评下首之前 我想声明一件事情
辅导-零度
由于我们生活的环境不同 经历不同 所以对文字表达就会不同 我还是那句话 站在作者角度去理解作者 这样才是对作品的尊重


作者: 一窗灯火    时间: 2018-9-22 17:04
本帖最后由 桂苑11-大陈 于 2018-10-2 19:27 编辑

五律 秋日鸠兹行
秋15— 一窗灯火
雨霁金风至,花堤正好行。
青山横塔影,绿浦啭鸥声。
毓秀鸠兹地,雍熙水上城。
登楼秋一色,远意共含情。

备注:1、鸠兹,芜湖市的别称;芜湖横跨长江两岸,市内有青弋江,又谓水上城。塔,指赭山上的宝塔。
      2、2018年芜湖被评为全国最宜居城市;城市正在飞速化发展中。

作者首联很自然的点题

非常巧妙的是正好行

但是我有个个人要求
雨过我总感觉差点味道
是不是用霁之类的代替一下
辅导-零度
我只是个建议
秋组-一窗灯火
好的
辅导-零度
@秋组-一窗灯火 说说你的颌联好吗 因为鹅有战友是芜湖 虽没去过 但是挺向往的
对于颌联

上分句我感觉可以再推敲一下

下分句开始选用听觉行为

振有些生猛
我建议振选择类似 啭之类的柔和一点的词
而颈联直接点题中的地点 也是情怀中的咏赞
辅导-零度
其实你应该有过五律的接触 你颈联写的很流白 但是尾联却回头救了一下 使颈联尾联连接的更自然了
秋组-一窗灯火
嗯,写过。就是没系统学过。
但是我个人觉得既然用了登高 就把尾联下分句再推敲一下
整首五律就递进而言很自然
利用了一个主题的行
景物在视觉和听觉中变换
利用了一个咏赞
到最后回归视觉中含蓄的表述 很有味道
让赞不再那么孤单 让情感在转换中更饱满








作者: 画却凌烟    时间: 2018-9-24 09:11
本帖最后由 桂苑11-大陈 于 2018-10-2 19:10 编辑

故乡秋
文/凌烟
百媚随春去,菊羞初绽黄。
澄澄湖水静,缕缕藕清香。
原阔垂金穗,云低逐乳羊。
更怜三五月,愔嫕照琴堂。
首先这个春出来的有点不应该啊
感觉首联怪怪的 有点象零度 不着边际
冬副组-书剑飘零
画面感隔了一个季节
辅导-零度
那怕是 百媚因霜老 篱疏菊染黄
冬副组-书剑飘零
春字有点远
辅导-零度
颌联这个顺承也有也有问题
春副组-茧儿
风就好了
辅导-零度
突然从菊花身边就跑到水这里来了
两个物景没有丝毫关联
同时作者因为没有个人的行为在里面 这个转换不成立的
春副组-茧儿
中间两联的一句是“江南”一句是“塞北”
辅导-零度
颈联还在顺承中
但是由于首联行为注入没有 前三联就失去转换或者递进 感觉各自为政

辅导-零度
@秋-画却凌烟 尾联上分句怎么理解

秋-画却凌烟
是十五的月亮
冬副组-书剑飘零
颌联对仗也有误
秋-画却凌烟
我后来改了藕莲香
主讲-竹雨心情
前三联三个地址
秋-画却凌烟
前三联并列

整首诗由于行为没有 物象转换就无 这样使物象多而杂 没有了递进 所以失去了层次


主讲-竹雨心情
“秋12-画却凌烟   
前三联并列
注意每一联必须有联系

辅导-零度
个人感觉 谋篇 布局都欠缺

需要重新斟酌


大师兄也说了

对仗的问题


辅导-零度
那我就再啰嗦一下
主讲-竹雨心情
前三联白天,尾联一下就晚上了

主讲-竹雨心情
地址频繁变换,时间也是光速


秋12-画却凌烟
我只是罗列物像

主讲-竹雨心情
要注意一首诗尽量画面统一


辅导-零度
比如你选择原阔 为什么不试试下分句利用原上的具体物象来描述 比如
低蓬现白羊
秋12-画却凌烟
从而得出月儿最美
秋12-画却凌烟
老师说的是
主讲-竹雨心情
一首诗就是一幅画,记住这个

辅导-零度
律诗是一个整体 无论景色 时间 都要有顺序的 和人的行为是相同的 不能矛盾

比如 原阔 天气很好的 云低 怎么能看出原阔


作者: 桂苑11-大陈    时间: 2018-9-25 15:05
本帖最后由 桂苑11-大陈 于 2018-10-2 19:10 编辑

五律*中秋怀思
秋38-秋月
每至中秋节,凭栏寄远思。
抬头空望雁,入眼叶离枝。
江水无情去,山云有意辞。
人生多少事,瘦笔写成诗。
辅导-零度
这首律诗我还是简单说说吧
作者在首联点题
无论在时间上还是思上都破题

主讲-竹雨心情
秋月的好像不按照题目要求来写
主讲-竹雨心情
题目要求是家乡秋景起意

辅导-零度
对于颌联我个人感觉顺承来说 行为过于流白 衬不住思

尤其下分句叶离枝 感觉就是多余的描述
不要学零度 做多余的

颈联还是下分句的问题 感觉对仗的要求让作者有些词穷


尾联下分句又过于详细物象的追求 反而丢了的诗文的余味
整首律诗题目思
中秋节的思
冬副组-书剑飘零

没有体会出思
辅导-零度
首联破题后 中二联却抛弃了思


和中秋节团圆的寓意

没有团圆的寓意 怎么能显示出这个远思

主题最关键的部位 如大师兄而言被丢弃了

所以鹅建议还是推倒重来


在谋篇布局 层次 递进都需要重新斟酌


作者: 茹风    时间: 2018-9-25 20:43
本帖最后由 桂苑11-大陈 于 2018-10-2 19:12 编辑

诗十一期五律第三讲作业:秋16-茹风
晚来原野向,秋色落人衣。
满树间红叶,远山披夕晖。
辛勤农户过,童子牧歌归。
金菊随风动,天边群雁飞。
快乐老师点评;评语:此首五律没有命题,可惜了,免评!

作者: 看月    时间: 2018-9-25 21:11
本帖最后由 桂苑11-大陈 于 2018-10-2 19:13 编辑

秋26—看月
五律  秋日山行

信步麒麟路,山亭沐曙光。
树筛枝影碎,雁列白云长。
莠草频招手,菊花犹沁香。
此中无限趣,拣拾入行囊。
(注:麒麟:山名)
快乐老师点评;评语:这首诗整体写还可以,格律上没有问题,四联衔接不错,首联‘信步麒麟路,山亭沐暑光。’首句写的符合题意,《秋日山行》,道出了地点麒麟山,时间是早晨,和信步行走,山亭的山字欠佳,换一个其它字就不会破题。中间两联承上启下可以,对仗欠工,八句首字平仄比例失调。颈联有一救拗。尾联写的很好,有意境,诗了意未了,耐人寻味。不求句句好,但求一句精。

作者: 清茶    时间: 2018-9-25 23:08
本帖最后由 桂苑11-大陈 于 2018-10-2 19:14 编辑

《秋日吟》
淑光知逝去,叶落更风吹。
寒壁长无寄,韶华不可追。
纵然舒倦骨,依旧蹙愁眉。
聊借中宵夜,秋歌和一支。
快乐老师点评;点评:此首诗格律完美,耐人寻味。起句:淑光知逝去,落叶更风吹。描写秋天来了,清晰的夏日光阴也逐渐退出了,落下的叶子被秋风吹起吹落,一片混乱的凄凉之感。颔联:寒壁长无寄,韶华不可追。衔接欠佳,没起到承上的作用,寒壁是荆山的代称,这里作者不是的荆山吧。这联很有意境,特别是‘寒壁长无寄’,黄昏以后,夜色渐浓,主人公在烛光下,俯案执笔疾书,昏暗的烛光照在寂静的四壁上,只有一个孤独的影子,显得那么凄凉孤苦。满纸的思念之情很长时间没有地方寄去。逝去的时光怎么也追不回来呀。颈联:写的是人到秋天感到很乏,身体疲倦,由于年龄增长关系,有点伤秋的感觉,过了一秋又一年,一年一年到白头,心情不好就连眉头总是舒展不开。转到尾联,尾联合的也不错,‘’聊借中宵夜,秋歌和一支‘’。触景生情,一看到秋天的景色免不了有些伤感,只有借中秋的夜晚,亲朋好友聚到一起聊聊天,让秋伴随着唱唱歌,来排解一下心中的郁闷和伤感。唱什么没有表白,只有让人去想。意境深远。只是一个秋字破题了。最好是写秋不见秋。这首诗写的足以说明,作者的文学功底很深,有牢固的基础。一点小问题还是瑕不掩瑜的。

作者: 1286420511    时间: 2018-9-26 18:14
本帖最后由 桂苑11-大陈 于 2018-10-2 19:16 编辑

秋21~菊花台

秋日

天高消暑气,海阔任风扬。
墨菊铺幽径,青松缀乱岗。
烹茶邀远客,煮酒孝高堂。
独步秋山路,收来景一筐。
快乐老师点评:此首诗平仄符合格律要求,诗中高重字,是一个致命的欠缺。免评。
提示:尾联写的很好,意境非凡。令人浮想联翩。


作者: 桂苑11-大陈    时间: 2018-9-26 19:12
本帖最后由 桂苑11-大陈 于 2018-10-2 19:17 编辑

五律*秋望
秋07-雪堂撷香
远碧犹疑夏,江南已著秋。
湖心谁作主,桂子自风流。
鸟下渚前渚,夜明楼外楼。
从无穷岁月,故事老杭州。
快乐老师点评;评语:格律欠妥,免评!作者文笔不错,欢迎修改后再次参评。


作者: 小脚丫?    时间: 2018-9-26 20:18
古典诗十一期五律第三讲作业:
以家乡秋景起意,五律一首,题目自拟,平水韵。

秋组――022小脚丫


《五律  秋思》
古道西风烈,山中遍老兰。
蚊虫多肆虐,雁阵畏稍寒。
昨日萼初绽,今朝蕊已残。
晨钟催暮鼓,常泣岁艰难。


作者: 学无止境    时间: 2018-9-27 06:40
五律第三讲作业,
36一学无止境
题目,秋收,
七彩祥云醉,山川映丽辉。
西风缕缕起,候鸟排排归。
金橞点头笑,银镰弄臂随。
卷扬声四响,乐曲伴谁回?

作者: 无主题    时间: 2018-9-27 07:51
秋游千山
秋-03无主题
幽径通云杪,孤僧雁影遥。
密林听叶落,空谷看霞烧。
枫仄琉璃瓦,溪弹琥珀桥。
山巅独行客,心事大江潮。
作者: 龙行天下    时间: 2018-9-27 08:53
中国古典诗十一期五律第三讲作业
                秋028-龙行天下
                 《五律*观秋》
         茨草附清露,云低南雁飞。
         墙阴虫已隐,苑外菊犹薇。
         金桂香满院,红枫涂素衣。
         山川无限好,乐此不言归。

作者: 竹音    时间: 2018-9-27 10:18
五律,秋色
山峦秋透红,云雾浪争雄
紫气联天处,金钱落地中
情纷四面冲,意愿万条通
回眼海心重,霞光实果笼
作者: 冰。    时间: 2018-9-27 11:35
诗十一期五律第三讲作业:秋08-冰。
             家乡秋色
古道西风劲,飘然遍地黄。
南坡苞谷满,北岭黍粮香。
雾起林中寺,霜临水抱庄。
煎茶山野外,独品意悠扬。
作者: 桂苑11-大陈    时间: 2018-9-27 14:15
本帖最后由 桂苑11-大陈 于 2018-9-27 14:36 编辑

《五律*归来》
秋06-心语
今临扬子渡,举目望长天。
雁引闲云去,风邀苇絮旋。  
江波浮落日,渔浦袅炊烟。
细数家山景,归来自坦然。

作者: 绰落年间    时间: 2018-9-27 16:59
本帖最后由 桂苑11-大陈 于 2018-9-28 05:17 编辑

五律*秋收  
秋09-绰落年间
喜庆秋收至, 田间一片黄。
收割机器响, 车辆运粮忙。
妇叟勤劳作, 儿童送水浆。
祥和无限景, 努力奔康庄。
作者: 清风    时间: 2018-9-27 17:15
本帖最后由 清风 于 2018-9-27 19:42 编辑

诗十一期五律第三讲作业:
秋20-清风
家乡秋色
杨木依然绿,梧桐黄叶凋。
高梁涨红脸,稻子笑弯腰。
一季收成好,七分秋色娇。
扬眉看远处,佳景任涂描。
作者: 秋29秋云飞    时间: 2018-9-27 17:27
本帖最后由 秋29秋云飞 于 2018-9-27 18:54 编辑

秋29-秋云飞
五律*秋日归乡
远黛有无色,秋河断续长。
禾田铺碧毯,菊陌泛花香。
最喜乡音处,时逢年少郎。
遥呼阿母好,语笑备壶觞。
作者: M水墨画    时间: 2018-9-27 17:31
本帖最后由 桂苑11-大陈 于 2018-9-28 05:09 编辑

五律*故乡景
秋57-水墨画·
黔峰黄叶落,马岭水云蓝
苗寨山川秀,天河银色潭,
笔书双目泪,凝聚绿环蚕
不念相思苦,巧言红豆惭。


















作者: 冰城幽兰    时间: 2018-9-27 17:35




古典诗十一期五律第三讲秋组59幽兰作业
               秋日送友


不觉晚风起,夕阳红古城。

丛台望归雁,滏水听波声。

秋菊初开蕊,枫林欲滿坪。

依依别意,满满故人情。


丛台、滏水-   赵国邯郸武灵丛台和滏阳河。


作者: 把酒看花    时间: 2018-9-27 18:25
本帖最后由 把酒看花 于 2018-9-27 18:43 编辑

五律第三讲作业:
秋组01~把酒看花
以家乡秋景起意,五律一首,题目自拟,平水韵。
答:         五律.  家乡秋光好
     霜轻山色浅,夕照水颜娇。
     沃野黄熟看,临塘玉藕挑。
     寒风吹木落,俏菊傲秋凋。
     对月嫦娥比,何愁晚夜寥。
作者: 快乐骑行    时间: 2018-9-27 19:35
第三讲作业
秋40-快乐骑行



向晚独登楼,遥望已是秋。
飞鸿衔远日,疏柳系归舟。
黄菊陶翁意,红枫宫女愁。
诗情何所寄,明月上枝头。

作者: 秋29秋云飞    时间: 2018-9-29 18:33
秋29秋云飞 发表于 2018-9-27 17:27
秋29-秋云飞
五律*秋日归乡
远黛有无色,秋河断续长。

谢谢老师的点评,我也觉得这首诗写的很凑
作者: 思远人    时间: 2018-9-30 09:02
51-思远人拟秋行
兴起寻秋意,田间看夕阳。
微风轻拂暑,粳稻正飘黄。
日倦移山影,云闲落野塘。
悠然方外境,乐此独徜徉。

作者: 无主题    时间: 2018-10-6 13:53
无主题 发表于 2018-9-27 07:51
秋游千山
秋-03无主题
幽径通云杪,孤僧雁影遥。

谢谢@披雪听月老师的耐心点评 下次会注意的 收到表扬很开心
作者: 墨墨清寒    时间: 2018-11-2 19:23
借作业补交
五律*夕照南湾湖

雁字凌云去,斜阳入水红。
烟霞飘远际,杖屦拨轻风。
侧耳山歌近,回身野菊葱。
清欢何处觅?乐做此闲翁




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