古典听风书院
标题: 古典诗十一期五律第十讲春组作业贴： [打印本页]
作者: 十七 时间: 2018-11-15 21:59
标题: 古典诗十一期五律第十讲春组作业贴：
古典诗十一期五律第十讲作业：
咏物：“风筝、雁”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合，结合讲义有意识的注意诗眼。
（温馨提示：作业截取时间下周四晚上八点）
作者: 琳达 时间: 2018-11-16 12:50
本帖最后由 琳达 于 2018-11-17 09:28 编辑
古典诗十一期五律第十讲作业：
咏物：“风筝、雁”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合，结合讲义有意识的注意诗眼。
春28-琳达
五律，风筝
千姿百态云,飘逸纸鸢筋.
展翅无痕过,传书有夙闻.
丝长高度远,线韧短迟勤。
自笑难同尔,游离世事君.
作者: 泡泡也 时间: 2018-11-18 08:45
本帖最后由 泡泡也 于 2018-11-19 10:11 编辑
第十讲作业 春39-泡泡也
风筝
金身丝竹架，画翼彩图匀。
自在轻飞梦，飘然逸旅尘。
高低无有度，冷暖紧松轮。
最喜孩童小，人生一点真。
作者: 春16素心 时间: 2018-11-19 09:51
古典诗十一期五律第十讲作业：春15-素心
咏物：“风筝、雁”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合，结合讲义有意识的注意诗眼。
风筝
竹为身上骨，着绢体翩翩。
逐日青山外，乘风碧水边。
终须归俗世，何以向云巅。
不断系羁线，痴心长对天。
作者: 花香满径！ 时间: 2018-11-19 10:36
古典诗十一期五律第十讲作业：春30-花香满径
咏物：“风筝、雁”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合，结合讲义有意识的注意诗眼。
五律．风筝
生性爱高处，翩飞遨宇穹。
锦身炤映日，彩翅摆随风。
摇曳迹无定，飘零时有穷。
路迢难极顶，蓦地堕深丛。
作者: 一叶， 时间: 2018-11-19 15:27
古典诗十一期五律第十讲作业：
春36，一叶
咏物：“风筝、雁”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合，结合讲义有意识的注意诗眼。
五律 ·风筝
（押四豪韵）
文/一叶
惠日欲飞高，凌空舞锦袍
多姿鹰鹞美，一空凤凰遨
大圣腾空驾，沙僧担儿挑。
如来佛掌控，莫想去偷逃。
作者: 新月 时间: 2018-11-20 15:14
第十讲作业春组～新月
雁
南北双飞客，行途善结群。
衔秋惊逆旅，念远怯重云。
胡塞悲苏武，罗裙见薛君。
谁怜飘缈影，万里递书勤。
作者: 楚芳 时间: 2018-11-20 20:20
本帖最后由 楚芳 于 2018-11-23 21:41 编辑
古典诗十一期五律第十讲作业：
咏物：“风筝、雁”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合，结合讲义有意识的注意诗眼。
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风筝
08.楚芳
竹架支成骨，春中画纸鸢。
待抛长细线，欲上九重天。
碧水方浮影，群山已越巅。
慕他难不畏。高处逐风旋。
作者: 我是一片云 时间: 2018-11-20 23:13
本帖最后由 我是一片云 于 2018-11-21 02:22 编辑
古典诗十一期五律第十讲作业：春18-我是一片云
五律 咏雁
列队长鸣过，凌云万里旋。
秋寒南隐去，春暖北回迁。
不畏风霜袭，休言矰缴穿。
从容寻乐土，洒脱逸悠然。
作者: 笨笨猫 时间: 2018-11-21 08:35
古典诗十一期五律第十讲春组作业：春40-笨笨猫
风筝
且趁好风力，翱翔二月天。
身轻如蝶叶，影囧似枭鸢。
远近非由己，高低亦借牵。
何当离线去，直上到层颠。
秋雁
人字排空去，长飞求远谋。
天空云气薄，霜重旅心愁。
迟宿水中渚，低鸣月下丘。
生涯于故此，往返两幽幽。
作者: 杨柳依依 时间: 2018-11-21 16:07
本帖最后由 杨柳依依 于 2018-11-21 18:23 编辑
古典诗十一期五律第十讲作业：春32-杨柳依依
咏物：“风筝、雁”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合，结合讲义有意识的注意诗眼。
风筝
竹骨楮为身，飏空一线牵。
随风鸣乐哨，逐日戏蓝天。
摇曳由人控，横斜尽力翩。
纵然归大地，也要炼飞鸢。
作者: 斑竹 时间: 2018-11-21 16:26
本帖最后由 斑竹 于 2018-11-21 16:37 编辑
古典诗十一期五律第十讲作业春组01--竹溪
【风筝】文/竹溪
玉管是身骨，丝纶做彩衣。
东风飒飒顾，款款别柴扉。
远近难为见，高低不可违。
去留君作主，暂学凤凰飞。
作者: 梦兰梦 时间: 2018-11-21 16:48
本帖最后由 梦兰梦 于 2018-11-23 06:22 编辑
春组，梦兰梦
风筝
今朝终出栏，展翅向青天，
大雁扶摇上，青鸾舞逸翩
俯窥平野翠，纵观玉峦延
心迹东风定，几翻去又还。
作者: 春29–梦中白莲 时间: 2018-11-21 21:56
古典诗十一期五律第十讲
咏物，“风筝、雁”二选一
雁
春29–梦中白莲
如鹅喙田谷，闲喜卧湖溪。
秋去南羁旅，春来北往栖。
青天依序过，仁义将书携。
从一而终老，情牵咿啊齐。
作者: 聆听花语 时间: 2018-11-21 22:39
本帖最后由 聆听花语 于 2018-11-22 12:12 编辑
古典诗十一期五律第十讲作业：
春09-聆听花语
咏物：“风筝、雁”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合，结合讲义有意识的注意诗眼。
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《五律*断雁》
野岸凄风紧，长天断雁辞。
本归南浦去，未料缴矰欺。
落翮无端祸，鸣声不尽悲。
浮生多坎坷，顾影度安危。
作者: 老漫 时间: 2018-11-22 17:40
本帖最后由 老漫 于 2018-11-22 17:47 编辑
古典诗十一期五律第十讲作业：
咏物：“风筝、雁”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合，结合讲义有意识的注意诗眼。
古典诗十一期五律第十讲春组作业贴：
雁
文/老漫
秋寒落叶黄，野菊径边香。
大雁空中影，凄鸣向远方。
依依难舍意，恋恋返南乡。
曾有凌云志，何言路苦伤。
作者: 啊呀 时间: 2018-11-22 21:23
本帖最后由 十七 于 2018-11-25 23:22 编辑
古典诗十一期基础五律第十讲作业
春－啊呀
风 筝
竹骨蝉纱画，逍遥自在游。
逐风追景戏，随梦看云浮。
伴鸟高飞去，翻身引线收。
惊呼天渐远，怎奈不堪留。
作者: 春55-茧儿 时间: 2018-11-23 11:28
雁
日落千山暮，云浮一影孤。
行行何处是，惘惘尽生途。
为报雪中节，忘传海上珠。
衡阳去无远，来岁莫相辜。
作者: 杨柳依依 时间: 2018-11-25 22:45
谢谢舟师用心点评!谢谢十七辛勤付出!
作者: 畅行天下 时间: 2018-11-28 20:33
本帖最后由 畅行天下 于 2018-11-28 20:34 编辑
古典诗十一期五律第十讲作业：
咏物：“风筝、雁”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合，结合讲义有意识的注意诗眼。
（温馨提示：作业截取时间下周四晚上八点）
春21—畅行天下
古典诗十一期五律第十讲作业：
风筝
文 畅行天下
扶摇乘兴起，潇洒远尘霾。
高爽频回首，风流尽在怀。
心犹飞万里，志欲上千阶。
未料牵丝断，凌空竟折骸。
作者: 阳光灿烂. 时间: 2018-12-6 05:57
本帖最后由 阳光灿烂. 于 2018-12-6 19:56 编辑
古典春组22－阳光灿烂·
第1讲作业
风筝
志大行环宇 薄纱振翅翔
人间多魅惑 月殿亦洪荒
鱼跃浮河水 高飞露湿凉
身旋心系土 回首麦苍苍
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