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标题: 古典文学院诗七期第十六讲书组作业帖 [打印本页]
作者: 青玉红颜 时间: 2016-6-9 12:54
标题: 古典文学院诗七期第十六讲书组作业帖
古典文学院诗七期第十六讲作业
1，现代汉语的词分哪两大类，它们各自的意义是什么，它们又分为几小类，每小类里都有哪些词称?
2.命题习作《端午节》体裁:七绝，两联需有一联对仗。
3.题图习作，体裁:七律，自命题。
附注:暂还未能写七律的学员，2.3 两题皆可写七绝，但必须有一联对仗。
这讲题图的图片很特别，不是山水田园风光系列，而是张俏皮侃题高考的图片，大家拓展开写，尽情发挥呵。
2016.6.8日
作者: 释然 时间: 2016-6-10 20:25
本帖最后由 释然 于 2016-6-12 21:35 编辑
书16-清荷恋墨
1，现代汉语的词分哪两大类，它们各自的意义是什么，它们又分为几小类，每小类里都有哪些词称?
答：现代汉语的词分“实词”与“虚词”两大类。它们又分为12小类：
“实词”表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。
实词分六类----名词、动词、形容词、数词、量词和代词。名词、动词、形容词是诗里面的主要用词
“虚词”一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。
虚词分六类----副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。副词、介词、连词是诗里面的主要虚词
2.命题习作《端午节》体裁:七绝，两联需有一联对仗。
端午
艾草清新恋粽香，龙舟雀跃起飞扬。
屈公玉殒含冤去，一曲悲歌万众殇。
高考
高考之门早打开，幼儿年少盼成才。
他年儒子登皇榜，父母青春不再来。
作者: 释然 时间: 2016-6-10 20:53
书32----梅香傲雪
十六讲作业
1.现代汉语的词分两大类。实词：表示有实在意义，能够作短语或许句子成分，一般能够独立成句。共有六类：名词、动词、形容词、数词、量词、代词。
虚词：一般不表示实在意义，它们的基本用途是表示语法关系。六类：副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词。
2.命题习作《端午节》七绝需有一联对仗
端午节有感
艾叶青蒲笼碧烟，
龙舟粽米一年年。
才歌志子思江水，
再提离骚念屈原。
作者: 远方 时间: 2016-6-11 12:04
本帖最后由 远方 于 2016-6-21 07:06 编辑
古典文学院诗七期第十六讲作业
书37 -阳光
1，现代汉语的词分哪两大类，它们各自的意义是什么，它们又分为几小类，每小类里都有哪些词称?
答：现代汉语的词分实词与虚词两大类，共12小类。
实词六类：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。
虚词六类：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。副词、介词、连词是诗里面的主要虚词。虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。
2.命题习作《端午节》体裁:七绝，两联需有一联对仗。
七绝 告慰英灵
文/阳光
粽香飘入汨罗江，祭慰英灵释感伤。
国遇明君家自定，民逢盛世意昂扬。
作者: 云淡风轻 时间: 2016-6-12 14:47
书22 云淡风轻作业
1，现代汉语的词分哪两大类，它们各自的意义是什么，它们又分为几小类，每小类里都有哪些词称?
答：现代汉语的词分实词与虚词两大类，共12小类。
实词六类：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。实词表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。
虚词六类：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。
2.命题习作《端午节》体裁:七绝，两联需有一联对仗。
端午节
年年端午粽飘香，艾叶悬门赛舸忙。
百姓心中思屈子，文人案上诉诗肠。
作者: 蓉蓉 时间: 2016-6-12 18:25
本帖最后由 蓉蓉 于 2016-6-12 18:29 编辑
一：现代汉语的词分实词与虚词两大类。
实词六类：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。
虚词六类：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。副词、介词、连词是诗里面的主要虚词。虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。
《高考》
光阴似箭过童年，高考今朝跃眼前。
秒秒分分争得少，无缘榜上叫人怜。
作者: 释然 时间: 2016-6-12 21:41
书副组 清风细语
一：现代汉语的词分实词与虚词两大类。
实词六类：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。
虚词六类：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。副词、介词、连词是诗里面的主要虚词。虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。
1、高考感慨
今日儿童欢乐少，昔时孩子趣心多。
只为高考征途远，不敢光阴枉自磋。
2、端午
野外时闻艾叶香，家家户户庆端阳。
龙舟竞赛村民乐，粽子飘香福运长。
作者: 释然 时间: 2016-6-14 11:32
书组 释然
一：现代汉语的词分实词与虚词两大类。
实词六类：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。
虚词六类：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。副词、介词、连词是诗里面的主要虚词。虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。
屈原
皓月悬空恒远照
泊罗江水自东流
世间岁岁离骚咏
香粽年年万户投
作者: 竹轩小筑 时间: 2016-6-14 20:20
书02竹轩小筑作业
1，现代汉语的词分哪两大类，它们各自的意义是什么，它们又分为几小类，每小类里都有哪些词称?
答：现代汉语的词分“实词”与“虚词”两大类。它们又分为12小类：
“实词”表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。
实词分六类----名词、动词、形容词、数词、量词和代词。名词、动词、形容词是诗里面的主要用词
“虚词”一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。
虚词分六类----副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。副词、介词、连词是诗里面的主要虚词
2.命题习作《端午节》体裁:七绝，两联需有一联对仗。
《端午节感怀》
每逢五月泪沾巾，
又忆儿时痛失亲。
多少年来思未断，
端阳从此祭家人。
作者: 诗汀娜 时间: 2016-6-18 13:44
本帖最后由 诗汀娜 于 2016-6-20 12:03 编辑
屈原皓月悬空恒远照
泊罗江水自东流
世间岁岁离骚咏
香粽年年万户投
点评：
1：格律正确
2：题目是主题，但是起承转合：皓月悬空恒远照
泊罗江水自东流，这两句跟屈原有什么直接的关系吗？如果没有题目，只有这两句，谁能懂是在写屈原？所以这两句应该改一下，写出屈原最感人的事迹或者平生故事，然后转结抒发感想是最简单的写法。
3：
世间岁岁离骚咏
香粽年年万户投，这写的都是人们纪念屈原，两句意思一样，可以开拓从另外一个角度写丰富屈原的形象，丰满作品
作者: 诗汀娜 时间: 2016-6-20 11:58
高考》
光阴似箭过童年，高考今朝跃眼前。
秒秒分分争得少，无缘榜上叫人怜。
评阅:第一句不太好，与高考不紧密，应该写寒窗苦读愈十年之类，第二句跃眼前不妥，可改在眼前。转句太白话，结句主题不深刻，太浅了。
代交点评，老师忠义啸天
作者: 诗汀娜 时间: 2016-6-20 11:59
1、高考感慨
今日儿童欢乐少，昔时孩子趣心多。
只为高考征途远，不敢光阴枉自磋。
评阅:一二句采用对杖，但有点合掌，而且脱离题目了。征途远不妥。
2、端午
野外时闻艾叶香，家家户户庆端阳。
龙舟竞赛村民乐，粽子飘香福运长。
评阅:由艾叶香兴起端午，后面两句具体写庆端午。全诗结构紧凑，句子还可以写得更好些。
代交点评，老师忠义啸天
作者: 诗汀娜 时间: 2016-6-20 12:00
代交点评，老师：利民道人
端午感怀
这首名字不好，题目也是整首诗的一部分，改端午思亲？
每逢，从此，多少年，又亿，这四句有些重复了
整首诗格律挺好，加油
作者: 释然 时间: 2016-6-20 20:00
书37 阳光
告慰英灵
粽香飘入汨罗江，慰藉英灵释感伤。
国遇明君家自定，民逢盛世意昂扬。
——第三首：“江”是三江韵，属邻韵，也属孤雁入群格，若注明一下今韵亦可。
“慰藉”不如用“祭慰”，“释”字尚需再炼一下，“香”字属挤韵当禁忌，“自定”与“昂扬”对仗略宽。
诗句从端午节粽子的飘香来告慰与祭奠爱国诗人屈原的英灵而发出的感慨，国家如果遇到明君那么小家自会幸福安宁，人民生活在盛世自会意气风发，精神抖擞。
诗句意境鲜明，令人振奋。若注意遣词炼字方面的细节诗句会更好，可得78分。
作者: 释然 时间: 2016-6-20 20:00
书16-清荷恋墨
《端午》
艾草清新恋粽香，龙舟雀跃起飞扬。
屈公玉殒含冤去，一曲悲歌万众殇。
——这首诗立意可以，诗的脉络清晰。起承对仗：
艾草/清新/恋/粽香，
龙舟/雀跃/起/飞扬。
此联对仗属于宽对，意境也相融；但前分句“艾草清新”和“粽香”只是并列关系，所以不能用“恋”字；下分句“龙舟”能“起飞扬”吗？“起飞扬”用词得好好斟酌！
结句：一曲悲歌万众殇===“殇”是未成年而死或为国战死者，不是悲伤的意思，用字或词一定得查清楚意思才入诗。
我发现大家好多时候都不上网查字典，喜欢自己主观想当然的意思，然后入诗。
其实就是网上写诗大神，一样写诗时都要查字典的
这首诗试改如下，仅供参考：
艾草清新粽子香，龙舟雀跃鼓声昂。
离骚悲忿今犹在，唯祭灵均代代伤。
备注：
屈原，字灵均。
作者: 释然 时间: 2016-6-20 20:01
书22 云淡风轻作业
端午节
年年端午粽飘香，艾叶悬门赛舸忙。
百姓心中思屈子，文人案上诉诗肠。
——端午节
年年端午粽飘香，艾叶悬门赛舸忙。
年年端午粽飘香，艾叶悬挂在门上，还有忙着赛龙舟。
舸，大型的船，这个字再考虑。
百姓心中思屈子，文人案上诉诗肠。
用了对仗，这一联，百姓与文人是两个层次的比较，不准确。文人是不分官与百姓的。
百姓，文人，作为对仗来说算宽对，但古人作对，非常注意数词。诉诗肠，用词牵强。再思考。这一首，似乎看不出起承句的铺垫，起承句与转合句之间的关联性太弱。
端午粽飘香，龙舟赛事忙。
你来思屈子，我在诉衷肠。
是不是感觉一二句与三四句各忙各的？
如果在承句，给一个铺垫，例如
年年端午粽飘香，【 】各自忙。
百姓心中思屈子，文人案上诉诗肠。这样会不会好一些呢
诗肠，百度有这个词啊，给我的印象感觉生疏，别扭。抱歉了
建议，整首诗进行细致修改，联与联之间加强关联性。尤其在承句要有铺垫。
作者: 远方 时间: 2016-6-21 07:26
本帖最后由 远方 于 2016-6-21 07:29 编辑
谢谢老师！谢谢释然组长！辛苦了！
粽香飘入汨罗江，祭慰英灵释感伤。
国遇明君家兴旺，民逢盛世志昂扬。
修改了一下，香字不会改。
作者: 清风细雨 时间: 2016-6-22 10:20
书29若涵第十六讲作业：
端午
泊江端午祭忠魂，
锣鼓龙舟巨浪吟。
天问离骚何处寄，
平常百姓棕香存。
作者: 释然 时间: 2016-7-1 11:51
高考
高考之门早打开，幼儿年少盼成才。
他年儒子登皇榜，父母青春不再来。
评阅:一二句之间连接不太紧密，而且不太符合实际，高考是考大学，幼儿又怎么参加？这个有点离题。三四句写孩子高考取得好成绩，父母已老，这也离题了。
作者可能是想说父母盼望和陪养孩子成才的艰辛，孩子成才后最终自己老去这个意思。没有表达清楚，也与高考离题太远。
作者: 释然 时间: 2016-7-1 11:57
3.书16-清荷恋墨
《端午》
艾草清新恋粽香，龙舟雀跃起飞扬。
屈公玉殒含冤去，一曲悲歌万众殇。
——这首诗立意可以，诗的脉络清晰。起承对仗：
艾草/清新/恋/粽香，
龙舟/雀跃/起/飞扬。
此联对仗属于宽对，意境也相融；但前分句“艾草清新”和“粽香”只是并列关系，所以不能用“恋”字；下分句“龙舟”能“起飞扬”吗？“起飞扬”用词得好好斟酌！
结句：一曲悲歌万众殇===“殇”是未成年而死或为国战死者，不是悲伤的意思，用字或词一定得查清楚意思才入诗。
我发现大家好多时候都不上网查字典，喜欢自己主观想当然的意思，然后入诗。
其实就是网上写诗大神，一样写诗时都要查字典的
这首诗试改如下，仅供参考：
艾草清新粽子香，龙舟雀跃鼓声昂。
离骚悲忿今犹在，唯祭灵均代代伤。
备注：
屈原，字灵均。
作者: 释然 时间: 2016-7-1 11:59
书37 阳光
告慰英灵
粽香飘入汨罗江，慰藉英灵释感伤。
国遇明君家自定，民逢盛世意昂扬。
——第三首：“江”是三江韵，属邻韵，也属孤雁入群格，若注明一下今韵亦可。
“慰藉”不如用“祭慰”，“释”字尚需再炼一下，“香”字属挤韵当禁忌，“自定”与“昂扬”对仗略宽。
诗句从端午节粽子的飘香来告慰与祭奠爱国诗人屈原的英灵而发出的感慨，国家如果遇到明君那么小家自会幸福安宁，人民生活在盛世自会意气风发，精神抖擞。
诗句意境鲜明，令人振奋。若注意遣词炼字方面的细节诗句会更好，可得78分。
作者: 释然 时间: 2016-7-1 12:00
书-蓉蓉
《高考》
光阴似箭过童年，高考今朝跃眼前。
秒秒分分争得少，无缘榜上叫人怜。
——这首大概是作者回忆以前的高考吧？首句的“过”，再炼炼，而且光阴似箭，秒秒分分，这些词，说明作者积累还少了点，后面两句逻辑上有点问题，既然是自己不努力，那是咎由自取，谁还怜你？这个立意就反了。应悔当初用功晚，无缘榜上有谁怜？
我只提供思路哈，不负责对错。不过这首诗有个优点，句子清通，很顺溜。
作者: 释然 时间: 2016-7-1 12:02
书22 云淡风轻作业
端午节
年年端午粽飘香，艾叶悬门赛舸忙。
百姓心中思屈子，文人案上诉诗肠。
——端午节
年年端午粽飘香，艾叶悬门赛舸忙。
年年端午粽飘香，艾叶悬挂在门上，还有忙着赛龙舟。
舸，大型的船，这个字再考虑。
百姓心中思屈子，文人案上诉诗肠。
用了对仗，这一联，百姓与文人是两个层次的比较，不准确。文人是不分官与百姓的。
百姓，文人，作为对仗来说算宽对，但古人作对，非常注意数词。诉诗肠，用词牵强。再思考。这一首，似乎看不出起承句的铺垫，起承句与转合句之间的关联性太弱。
端午粽飘香，龙舟赛事忙。
你来思屈子，我在诉衷肠。
是不是感觉一二句与三四句各忙各的？
如果在承句，给一个铺垫，例如
年年端午粽飘香，【 】各自忙。
百姓心中思屈子，文人案上诉诗肠。这样会不会好一些呢
诗肠，百度有这个词啊，给我的印象感觉生疏，别扭。抱歉了
建议，整首诗进行细致修改，联与联之间加强关联性。尤其在承句要有铺垫。
作者: 枫叶 时间: 2016-7-2 21:18
古典文学院诗七期第十六讲作业
书 06-枫叶
1，现代汉语的词分哪两大类，它们各自的意义是什么，它们又分为几小类，每小类里都有哪些词称?
答：现代汉语的词分实词与虚词两大类，共12小类。
实词六类：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。
虚词六类：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。副词、介词、连词是诗里面的主要虚词。虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。
2.命题习作《端午节》体裁:七绝，两联需有一联对仗。
端午节
作者: 远方 时间: 2016-7-4 09:36
组长辛苦了！
作者: 释然 时间: 2016-9-27 19:59
书17补
《高考梦》
众人高考木桥挤
开口学言求学班
从此计时身上背
为何还是落孙山
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