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标题: 古典诗十三高级班第一讲薄荷组作业贴 [打印本页]

作者: 冬日暖阳    时间: 2020-12-29 19:41
标题: 古典诗十三高级班第一讲薄荷组作业贴
本帖最后由 冬日暖阳 于 2021-1-5 17:49 编辑



诗十三高级班第一讲作业:


1、评诗八法是什么?律诗二十条评诗标准是什么?


2、根据今晚的学习内容,自命题咏物一首七律,然后自评这首诗写在作业后面,上传论坛作业贴。


作者: 花非花    时间: 2020-12-30 23:45
作业
薄荷08/蓝天

一,
答:
1,看主题。
2,看用韵。
3,看格律。
4,看章法。
5,看句意。
6,看炼字。
7,看整体意境。
8,看相关诗法及用典情况。

评诗21条
1,观主题
2,看格式标点是否规范
3,平仄合理,尽量用正格,尽量不抝
4,注意用韵
5,各句首字比例要合适
6,关于仄声字,五律4~5个,七律5~6个
7,注意音节,尾三字尽量没有词组出现
8,起承转合是否清楚,脉络是否清晰
9,看看诗运用的是景+情,还是全是景或全是情
10,起句要求兴,合句要求比
11,注意开头
12,起句前后分句不得超过四个景物
13,承句是否承接了起句,承句是否给转句作铺垫,转句是否给合句埋下伏笔
14,合句前分句是否收住前六句,并给合句作好一个相当好的铺垫,合句后分句一定要笔尽意不尽
15,承句转句对仗是否工整(平仄词性)忌合掌
16,诗句中要有“动词”把画面活起来,名词不可都在每句的同一位置以免句式雷同
17,景色要跟感情绝对合好
18,恰当用典
19,观技法
20,注意诗的类别
21,不求句句好,但求一句精。

二,
七律
牛年说牛

矢志劬劳不改辕,弓身忍辱垦农田。
三生未了耕耘愿,一世难收哺乳钱。
梁惠殿前曾遇赦,庖丁刀下未堪怜。
而今虽解肩头轭,又入汤锅作美餐。

      全诗符合律诗要求,平仄无误,对仗工整,用韵基本正确。起,承,转,合,脉络清晰。
      诗一开头借耕牛任劳任怨,志在为众生的特点,比喻人民教师甘为教育事业奉献的精神。
     颔联承接首联,用“未了”,“难收”进一步阐明教师只有奉献沒有他求的职业特点。
       颈联用典意在说明世态炎凉,对某些事的不公。合句托物讽世,感時伤世,渲泄愤懑。
     诗中存在的主要问题:语言直白,诗味少,炼句炼字,欠功夫。孤雁格初学不易用。

2020-12-30
作者: 顽石    时间: 2021-1-1 16:25
本帖最后由 顽石 于 2021-1-1 17:14 编辑

第二十四讲作业
薄荷07-顽石
一,评诗八法
答:                                                                   1,看主题,就是看诗题 ,再看内容是否入 题。                                                               2,看用韵,看韵部是否正确一致。戒出韵  凑韵、重韵、倒韵、哑韵、辟韵、复韵、别韵、犯韵。                                                            3,看格律,起承转合,平仄,字数,对粘、替、偶句、押韵等。
4,看章法,起承转合是否清楚。                  5,看句意。
6,看炼字。
7,看整体意境。                                           8,看相关诗法和用典。
二,评阅律诗的二十一条标准。
1,观主题,看作品题目与内容一致否?
2,格式标点要规范、齐全。
3,平仄合理,尽量用正格,尽量不要拗救
      ,注意失替、失对、失粘、孤平、三仄尾
      三平尾。
4,注意用韵,一韵到底,韵字不入诗,忌
      诗中几个韵字都是名词,韵字词性要有
      变化。
5,首字平仄比例4/4或3/5,要求要有变化
       ,也就是平仄交替。
6,入声字,五律可以四个,最多五个,七律   
      可以五个,最多六个,七绝可三个,最多
      四个。尽量避免在音节处。
7,音节:尾三字尽量没有词组出现。                                       
8,起承转合是否清晰 每联的上下分句要有
     衔接性,必须有关联,但又要有独立性,
     各句完成不同任务。联与联之间要有衔接
     性,不可断裂 意思联惯。
9 看看诗是景加情还是全是景或全是情。
       景加情有三种情况,先景后情,先情后景
      ,情景交融。
10,起句要求兴,合句要求比。
11,注意开头,点题,写什么,创造氛围,
         奠定基调,突出五“何”何人、何时、
         何地、何事、何景。以物象表明时间,
        例桃杏表春,荷表夏、桂、菊表秋,梅
        雪表冬等等。
12,起联前后分句不得超多景物。
13,承句是否承接了起句,是否给转句做好
        铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。
14,合句的前分句(第七句)是否收住了前
       六句 ,第八句一定要笔尽意不尽 写出有
       深意的句子。                                         15,二、三联对仗是否工稳(平仄词性)切
      记合掌。同义字合掌,出句与对句意思相
      同合掌,事异义同合掌。
16,诗句中要有动词,使画面活起来,名词
       不可在每一句的同一位置,少名词多动词17,情景要配合好,用景色渲染心情 很多景   
       物可表特定感情,例菊花坚强清高,梧桐
       凄凉冷清,日暮惆怅伤感。
18,恰当用典,化用前人诗句,可增加作品
       文彩,用典一般在转句。
19,观技法,主要三方面,描写、议论、抒
       情 正侧面描写,直間接抒情。
20,诗的类别可分边塞、田园、伤别、羁旅
      写景、托物言志等。
21,不求句句好,但求一句精。起句先声夺
      人,承句、转句出彩。

       注意事项:1,起句要求兴,景不能太多。
    2,承句要扩展起句的主要景色,为转句
    作铺垫。3 转句要转开,景加情的要转入情
   ,并为合句做铺垫。4,第七句要收住前六句
   并给合句做一个好的铺垫。合句一定要笔尽
   意未尽,写出来的诗才会是很美的诗。

  三,《七律  咏梅》十灰韵
    一树红梅戴雪开,随风飘送暗香来。
    疏枝铁骨经风剪,嫩蕊娇柔妙手裁。
    本是天庭仙苑种,瑶台寂寞下尘埃。
    雪梅合吻盈盈笑,乐向人间报喜回。

   四,自评:
   一,格律符合要求,平仄无误。
   二,题目和内容一致,没跑题。
   三,用韵无误,平水韵,一韵到底。
   四,七承转合基本清晰 ,首联兴起写梅花戴雪开放,随风传送阵阵香味。颔联承上扩展梅花的型象和性格。颈联转写梅花的出处,以拟人化虚构。尾联(第七句)基本上收住了前六句,“雪梅合吻“扣题起句“红梅戴雪开“第
八句,总结全诗,红梅开放预示着春天快到了
,向人们报喜春回大地。
   五,不足的地方很多。语言直白,缺少诗家语。
   六,二、三联对仗不工不稳,尤其是颈联,
“仙苑/种”“下/尘埃”。成了2/1,1/2,词性也有问题,还凑韵。

水平太低,成绩太差,请老师多多指教。
      

   
     
      
   
作者: 梧桐学书法    时间: 2021-1-2 07:37
本帖最后由 梧桐学书法 于 2021-1-4 05:55 编辑

七律第二十四作业:
薄荷 06:梧桐学书法第24讲作业

一:评诗八法是什么?律诗二十条评诗标准是什么?
答:1:首先要看主题,看主题就要看诗题,主题 就是中心思想。
2;看用韵,压韵 也叫押韵 ,是用平水韵 还是中华新韵,韵 部是否一韵 到底。其中包括如下内容:戒出韵 、戒凑韵、 戒重韵 、戒倒韵 、戒哑韵、戒僻韵、戒复韵 、戒别韵、戒犯韵、连韵。
3:格律,格就是起、承、转、合、平仄、字数、对、粘、替、偶句、押韵等组成的格式规范。律就是音律、声律、韵律。
4;章法。起承转合是否清楚。
5:句意。
6:炼字。
7:整体意境。
8;相关诗法。
答:1:观主题,看作品的题目与内容是否一致。
2:格式和标点要规范。齐全。
3:平仄合理,尽量用正格,尽量不用拗救:注意:失替,失对,失粘:孤平,碱仄尾,三平尾。
4:注意用韵:一韵到底,韵字不入诗,忌窄韵,韵 字阴平,阳平要有变化。
5:各句首字平仄比例4:4或者3:5
6:关于入声字:五律的入声字可以四个最多五个。七律 入声字可以五个,最多六个:七绝入声字可3个,最多四个,入声字尽量避免在音节处,最多一两个在音节处。
7:注意音节,尾三字尽量没有词组出现。
8:起承转合是否清楚脉络是否清晰,每联的前分句、后分句之间要有衔接,必须有关联,但是各句要的独立性,各句完成不同的任务,联与联之间要有衔接,不可断裂,意思要连贯。
9:看诗是运用的是景加情、还是全是景,或者全是情。景加情有三种情况:先景后情、先情后景、、情景交融。
10:起句要求兴,合句要求比。
11:注意开头
12:起句前后分句不能超过4 个景物
13;承句是否承接了起句:承句是否给转句做好铺垫。
14:合句前分句是否收住前6个句子。
15:承句转句对仗是否工稳,平仄词性切忌合掌。
16:诗句中要有动词把画面活起来。
17:景情要配合好
18:恰当用典。
19:观技法:诗歌中的技法有很多,如表达方式,表现手法
20 :注意诗的类别。
21 :不求句句好,但求一句精
七律:过年
岁月如霜两鬓斑,花开几度腊冬前。
孩童有意买鞭炮,子母无言办货先。
往事弟兄祈节宴,而今得福饮甘泉。
时逢盛世文明秀,社会安康若境仙。
自评如下:此诗平仄无误,韵律无误,题目是过年,首联写经年人已两鬓如霜,中联写童儿与母亲过年的心情,中二联对仗不工,诗口语化,要加强学习,提高诗作水平。



作者: 晨曦99    时间: 2021-1-2 19:21
薄荷_晨曦
  七律  手机
昔日方屏物以稀,智云时代满天飞。
精灵游戏瘾随影,短小音频泪湿衣。
真爱怎能常欠费,亲情不要总关机。
劣优两面同存有,可否区分是与非?

自评:本律合律,韵没问题。起句有点不协调,基本也算承接住了。转方面快了,略显生涩。尾联留问,有些许味道吧!
作者: 素颜君    时间: 2021-1-2 19:38
薄荷09-素颜君七律第二十四作业:

1、评诗八法是什么?律诗二十条评诗标准是什么?

答:评诗八法有:
一:首先是看主题。
二:然后看用韵。
三、格律
四:章法。起、成、转、合
五:句意。
六、看炼字
七:整体意境。
八:相关诗法,用典
二十条评诗标准是:
【一】、观主题;
【二】、格式、标点要规范、齐全;
【三】、平仄合理 ,尽量用正格 ,尽量不要 拗救 ;
【四】、注意用韵;
【五】、各句首字 平仄比例 4/4 或者3/5;
【六】、关于入声字;
【七】、注意音节,尾三字尽量没有词组出现;
【八】、起承转合是否清清楚楚;脉络是否清晰。
【九】、看看诗运用的是景+情、还是全是景、或全是情。
【十】、起句要求兴,合句要求比。
【十一】、注意开头;
【十二】、 起句前后分句不得超过四个景物。
【十三】、承句是否承接了起句;承句是否给转句做好铺垫。
【十四】、合句前分句(就是第七句)是否收住前6个句子。
【十五】、承句、转句对仗是否工稳( 平仄、词性);切忌“合掌”。
【十六】、诗句中要有‘动词’把画面活起来;名词不可都在每句的同一位置,以避免句式相同。
【十七】、景色要跟感情绝对配合好;
【十八】恰当用典古。
【十九】、观技法。
【二十】注意诗的类别。
【二十一】、不求句句好,但求一句精!
2、根据今晚的学习内容,自命题咏物一首七律,然后自评这首诗写在作业后面,上传论坛作业贴。

七律.风

大野山川处处声,催花裁柳任心情。
偷开云雾魂无迹,潜扫蓬莱貌不惊。
一世自由相伴老,千秋入梦与君平。
又听窗外芭蕉叶,瑟瑟萧萧乱语争。

自己简评:
起句开门见山点明题意,刻画出风热爱自由的本性。诗中几个动词“催、裁、开、扫”把风顽皮的性格体现得很生动。承句紧接着介绍风是来无影去无踪的。转句由景入情说风一生都热爱自由,千百年来几乎所有人都作梦向往能和你一样活得如此洒脱。合句以景结,又似乎听见窗外的芭蕉叶,瑟瑟萧萧好像在胡言乱语互相争执,进一步体现了风调皮和热爱自由的鲜明个性。
本诗格律无误,情景交融,颈联虚写,得律诗之法,遣词造句有待提高,生动有余而凝炼不足,先说这些吧。第一次评诗,真的感觉到无从下手,让各位老师同学见笑了!
作者: 绿茵    时间: 2021-1-3 10:27
七律薄荷17-绿茵第二十四讲作业:
一,评诗八法
答: 1,看主题,就是看诗题 ,再看内容是否入 题。 2,看用韵,看韵部是否正确一致。戒出韵 凑韵、重韵、倒韵、哑韵、辟韵、复韵、别韵、犯韵。 3,看格律,起承转合,平仄,字数,对粘、替、偶句、押韵等。
4,看章法,起承转合是否清楚。 5,看句意。
6,看炼字。
7,看整体意境。 8,看相关诗法和用典。
二,评阅律诗的二十一条标准。
答:
1,观主题,看作品题目与内容一致否?
2,格式标点要规范、齐全。
3,平仄合理,尽量用正格,尽量不要拗救 ,注意失替、失对、失粘、孤平、三仄尾,三平尾。
4,注意用韵,一韵到底,韵字不入诗,忌诗中几个韵字都是名词,韵字词性要有变化。
5,首字平仄比例4/4或3/5,要求要有变化,也就是平仄交替。
6,入声字,五律可以四个,最多五个,七律可以五个,最多六个,七绝可三个,最多四个。尽量避免在音节处。
7,音节:尾三字尽量没有词组出现。
8,起承转合是否清晰 每联的上下分句要有衔接性,必须有关联,但又要有独立性,各句完成不同任务。联与联之间要有衔接性,不可断裂 意思联惯。
9 看看诗是景加情还是全是景或全是情。景加情有三种情况,先景后情,先情后景,情景交融。
10,起句要求兴,合句要求比。
11,注意开头,点题,写什么,创造氛围, 奠定基调,突出五“何”何人、何时、何地、何事、何景。以物象表明时间,例桃杏表春,荷表夏、桂、菊表秋,梅雪表冬等等。
12,起联前后分句不得超多景物。
13,承句是否承接了起句,是否给转句做好铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。
14,合句的前分句(第七句)是否收住了前六句 ,第八句一定要笔尽意不尽 写出有深意的句子。 15,二、三联对仗是否工稳(平仄词性)切记合掌。同义字合掌,出句与对句意思相同合掌,事异义同合掌。
16,诗句中要有动词,使画面活起来。
名词不可在每一句的同一位置,少名词多动词。
17,情景要配合好,用景色渲染心情 很多景物可表特定感情,例菊花坚强清高,梧桐凄凉冷清,日暮惆怅伤感。
18,恰当用典,化用前人诗句,可增加作品文彩,用典一般在转句。
19,观技法,主要三方面,描写、议论、抒情 正侧面描写,直間接抒情。
20,诗的类别可分边塞、田园、伤别、羁旅写景、托物言志等。
21,不求句句好,但求一句精。起句先声夺人,承句、转句出彩。
注意事项:1,起句要求兴,景不能太多。 2,承句要扩展起句的主要景色,为转承作铺垫。3 转句要转开,景加情的要转入情,并为合句做铺垫。4,第七句要收住前六句并给合句做一个好的铺垫。合句一定要笔尽意未尽,写出来的诗才会是很美的诗。
七律 春 草 文/绿茵
化雪香泥陌上新,迎风嫩叶又逢春。
青青破土铺软锦,漱漱出茵染芳尘。
晓露清风抚瑟曲,晴云绿柳慰君心。
江城两岸松阴色,满径空幽爱绿茵。
自评:
起句切入主题不明显,承句、转句衔接尚可,对偶句符合要求。练句练字
有待提高。全诗格律无误,基本符合要求。


作者: 小雨点    时间: 2021-1-3 15:41
本帖最后由 小雨点 于 2021-1-3 16:18 编辑

题梅
薄荷组小雨点
芳魂点点吐新枝,淡淡馨香顿觉迟。
嫩蕊凝红生雅韵,松山幽谷隐娇姿。
悄然雪落垂清泪,许是春来临别期。
素笔冰心题画卷,深情一树酒仙诗。
自评,格律正确,起句从嗅觉入手承句写了视觉对仗可以转句悄然,许是对仗欠妥其他尚可。


作者: 真水无香123    时间: 2021-1-3 20:49
薄荷13-真水无香
七律·草
无私无欲慰平生,叠翠铺青更蕴情。
懒与娇花争绚丽,愿同颀树共葱茏。
贫瘠肥沃堪驰骋,海角天涯任纵横。
野火焚身浑不怕,东风过处看重萌。

      全诗符合律诗要求,平仄无误,对仗工整,用韵基本正确。起,承,转,合,脉络清晰。
本诗用拟人手法,赞美了野草不择环境,不怕焚烧的顽强生命力。
作者: 泡泡也    时间: 2021-1-4 08:35
本帖最后由 泡泡也 于 2021-1-4 08:36 编辑

第二十四讲作业   薄荷15-文文
凳子
文/文文
长于寂处无求问,偶尔兴来妙意生。
横竖几根支架起,方圆三把匠心成。
不论贪贱人人坐,何管高低事事营。
四季如春风景秀,悠闲日子袅烟轻。

评析:全诗格律无误,起承转合自然,但文字直白,古味不浓。


作者: 弱水三千    时间: 2021-1-4 15:34
本帖最后由 弱水三千 于 2021-1-4 15:41 编辑

薄荷组一弱水三千答:评诗八法有:
一:首先是看主题。
二:然后看用韵。
三、格律
四:章法。起、成、转、合
五:句意。
六、看炼字
七:整体意境。
八:相关诗法,用典
二十条评诗标准是:
【一】、观主题;
【二】、格式、标点要规范、齐全;
【三】、平仄合理 ,尽量用正格 ,尽量不要 拗救 ;
【四】、注意用韵;
【五】、各句首字 平仄比例 4/4 或者3/5;
【六】、关于入声字;
【七】、注意音节,尾三字尽量没有词组出现;
【八】、起承转合是否清清楚楚;脉络是否清晰。
【九】、看看诗运用的是景+情、还是全是景、或全是情。
【十】、起句要求兴,合句要求比。
【十一】、注意开头;
【十二】、 起句前后分句不得超过四个景物。
【十三】、承句是否承接了起句;承句是否给转句做好铺垫。
【十四】、合句前分句(就是第七句)是否收住前6个句子。
【十五】、承句、转句对仗是否工稳( 平仄、词性);切忌“合掌”。
【十六】、诗句中要有‘动词’把画面活起来;名词不可都在每句的同一位置,以避免句式相同。
【十七】、景色要跟感情绝对配合好;
【十八】恰当用典古。
【十九】、观技法。
【二十】注意诗的类别。
【二十一】、不求句句好,但求一句精!

自古低眉向远方,从容淡泊性温良。
滋培万物都无怨,高下八荒岂有惶。
映月涵空花照影,载舟入画日浮光。
环山到海归平静,带走人间秽浊伤。
自评:格律无误,一韵到底,内容与标题相符,起承转合基本正确,首联总概水的本性,颌联写态

作者: 弱水三千    时间: 2021-1-4 15:43
接上:颌联写话姿态,颈联写作用,尾联扣首联。
作者: 爱吃白菜帮    时间: 2021-1-5 03:22
薄荷05爱吃白菜帮
饺子
面案雪花揉作胚,母亲忙碌塑形来。
皮边稍薄中间鼓,馅料新鲜时令材。
入水三开浮大肚,盛盘一口美双腮。
平生最爱三鲜馅,不惑仍如馋小孩。


对仗不稳,过于直白。,来凑韵。
作者: 将进酒    时间: 2021-1-5 08:42
七律  战马
文/将进酒
金鞍玉甲配神骏,迅疾如风万里奔。
炮火尘烟难乱眼,刀光箭雨不惊魂。
奋然一啸关山越,长取直将胡塞掀。
待到南山殊冷落,缘因无蜜少甜言。
自评:
格律正确,写出了战马的雄姿和在战场上的威武神勇,转句升华以马咏人,马是战将的马,战将又何尝不是皇家主子的马,要报国卫家建功立业的壮志喷然而出,尾句写得胜归来后不荣反受冷落,原因是马的性格刚烈,不屑曲意迎合,不善甜言密语.为马也为了功臣良将作了不平。
这诗读来朗朗上口,格调高雅,满满的正气正能量,如果不说,读者很容易以为这是一首唐诗,作者不是李杜就是王孟这些大家,其实这是我写的。
作者: 明月-清风    时间: 2021-1-5 11:09
第二十三讲作业
薄荷02—明月清风

皆因秋日胜春朝,一任芬芳冲碧霄。
含露亭亭犹可惜,傲霜凛凛恰多娇。
东篱自有香盈袖,彭泽焉为米折腰。
不羨朱门享富贵,且耽山野得逍遥。

自评:上次《菊》写得不好,就想重写,但感觉还是没写好。
首联用拟人的修辞手法,通过香气突出菊花在秋日蓬勃的生命力。颔联对仗工稳,承接首联,继续描写菊花的形态、品性。颈联用典为合句蓄势,一向很少用典,不知用得对不对。尾联点明主旨,表现菊花的高洁情操。逍遥都是二萧,不知这样用行不行,算不算犯韵。望老师赐教!
全诗脉络清通,布局合理,格律正确。

十一讲作业
菊花
莫言秋日少芳菲,自有东篱一抹晖。
无惧西风摧劲草,但凭傲气破寒威。
冲天香阵征鸿驻,遍地黄花彩蝶归。
疑是春来人未觉,东君着意久依依。
作者: 风暴果冻    时间: 2021-1-5 11:41
薄荷01-果冻

一,评诗八法
答: 1,看主题,就是看诗题 ,再看内容是否入 题。
2,看用韵,看韵部是否正确一致。戒出韵 凑韵、重韵、倒韵、哑韵、辟韵、复韵、别韵、犯韵。 3,看格律,起承转合,平仄,字数,对粘、替、偶句、押韵等。
4,看章法,起承转合是否清楚。
5,看句意。
6,看炼字。
7,看整体意境。
8,看相关诗法和用典。
二,评阅律诗的二十一条标准。
答:1,观主题,看作品题目与内容一致否?
2,格式标点要规范、齐全。
3,平仄合理,尽量用正格,尽量不要拗救 ,注意失替、失对、失粘、孤平、三仄尾,三平尾。
4,注意用韵,一韵到底,韵字不入诗,忌诗中几个韵字都是名词,韵字词性要有变化。
5,首字平仄比例4/4或3/5,要求要有变化,也就是平仄交替。
6,入声字,五律可以四个,最多五个,七律可以五个,最多六个,七绝可三个,最多四个。尽量避免在音节处。
7,音节:尾三字尽量没有词组出现。
8,起承转合是否清晰 每联的上下分句要有衔接性,必须有关联,但又要有独立性,各句完成不同任务。联与联之间要有衔接性,不可断裂 意思联惯。
9 看看诗是景加情还是全是景或全是情。景加情有三种情况,先景后情,先情后景,情景交融。
10,起句要求兴,合句要求比。
11,注意开头,点题,写什么,创造氛围, 奠定基调,突出五“何”何人、何时、何地、何事、何景。以物象表明时间,例桃杏表春,荷表夏、桂、菊表秋,梅雪表冬等等。
12,起联前后分句不得超多景物。
13,承句是否承接了起句,是否给转句做好铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。
14,合句的前分句(第七句)是否收住了前六句 ,第八句一定要笔尽意不尽 写出有深意的句子。 15,二、三联对仗是否工稳(平仄词性)切记合掌。同义字合掌,出句与对句意思相同合掌,事异义同合掌。
16,诗句中要有动词,使画面活起来。
名词不可在每一句的同一位置,少名词多动词。
17,情景要配合好,用景色渲染心情 很多景物可表特定感情,例菊花坚强清高,梧桐凄凉冷清,日暮惆怅伤感。
18,恰当用典,化用前人诗句,可增加作品文彩,用典一般在转句。
19,观技法,主要三方面,描写、议论、抒情 正侧面描写,直間接抒情。
20,诗的类别可分边塞、田园、伤别、羁旅写景、托物言志等。
21,不求句句好,但求一句精。起句先声夺人,承句、转句出彩。

自命题咏物一首:

七律.梅花

独处崖边放岁寒,重云锁雾冷难看。
初晨雪压枝先劲,竟夜霜侵萼未残。
映面梢红将暖日,行人香气近危峦。
不知世上多温室,一遇秋风便入兰。

自评:七律《梅花》押平水韵十四寒韵部。平仄格律无误,符合要求,额联颈联对仗尚有未工,尾联结句圆转显生硬






作者: 李林峰    时间: 2021-1-5 15:24
   26  李林峰           
  河滩芦苇
                        
漫天飘絮荡秋归,撒落人间作雪飞。
心向碧波仪大海,根如鸿爪扎滩矶。
无香却显品高雅,有志何叹身细微。
每遇水流曲折处,总留风景共增辉。

自评:首联第一句“荡秋归”还须斟酌,
颔联稍偏主题。尾联道出人生境界。
作者: 记师寒    时间: 2021-1-5 15:51
1、评诗八法是什么?律诗二十条评诗标准是什么?

答:评诗八法有:
一:看主题。
二:看用韵。
三、看格律
四:看章法。起、成、转、合
五:看句意。
六、看炼字
七:看整体意境。
八:看相关诗法,用典
二十条评诗标准是:
【一】、观主题;
【二】、观格式、标点要规范、齐全;
【三】、观平仄合理 ,尽量用正格 ,尽量不要 拗救 ;
【四】、观用韵;
【五】、观各句首字 平仄比例 4/4 或者3/5;
【六】、关于入声字;
【七】、注意音节,尾三字尽量没有词组出现;
【八】、起承转合是否清清楚楚;脉络是否清晰。
【九】、看看诗运用的是景+情、还是全是景、或全是情。
【十】、起句要求兴,合句要求比。
【十一】、注意开头;
【十二】、 起句前后分句不得超过四个景物。
【十三】、承句是否承接了起句;承句是否给转句做好铺垫。
【十四】、合句前分句(就是第七句)是否收住前6个句子。
【十五】、承句、转句对仗是否工稳( 平仄、词性);切忌“合掌”。
【十六】、诗句中要有‘动词’把画面活起来;名词不可都在每句的同一位置,以避免句式相同。
【十七】、景色要跟感情绝对配合好;
【十八】恰当用典古。
【十九】、观技法。
【二十】注意诗的类别。
【二十一】、不求句句好,但求一句精!
作业

银杏

林中银杏枝条傲,历尽寒霜欲更扬。
岁岁春风吹翠绿,朝朝秋日露金黄。
公孙树下常欢笑,蒲扇风中信由缰。
我见风霜不过是,年年为我作衣装。
自评:凑,出律,起没有起得好,转得生硬,合得尴尬ġġġġġ
作者: 博君一肖    时间: 2021-1-5 16:48
《山茶》21-萧萧
深深庭院山茶盛,花重枝柔不胜娇。
吐蕊心抽千轴丝,锯齿叶剪百条翛。
迎风买醉脱衣舞,沾雨添愁和泪凋。
跌落草丛无散乱,春归化土亦滋苗。
作者: 小鱼儿    时间: 2021-1-5 17:08
本帖最后由 小鱼儿 于 2021-1-19 17:23 编辑

薄荷-小鱼儿
1、评诗八法是什么?律诗二十条评诗标准是什么?


评诗八步法
一:首先是看主题。
二:然后看用韵。
三:格律。
四:章法。
五:句意。
六:炼字。
七:整体意境。
八:相关诗法,用典。


评阅律诗的二十一条标准
1,观主题;
2,格式、标点要规范、齐全;
3,平仄合理 ,尽量用正格 ,掌握拗救 。
4,注意用韵:用同一平水韵,韵字不入诗,忌窄韵等,韵字要有阴阳变化。注意用韵;
5,各句首字 平仄比例 4/4 或者3/5;
6,注意入声字的运用。
7,注意音节,尾三字最好不要出现词组。
8,起承转合是否清楚,脉络是否清晰。
9,看看诗运用的是景+情、还是全是景、或全是情。
10, 起句要求兴,合句要求比。
11,注意开头是否点题,交代时间、地点等,体会感情基调。
12,起句前后分句不得超过四个景物。
13,承句是否承接起句,是否为转句做了铺垫,转句是否给
合句埋下伏笔。
14,合句前分句(就是第七句)是否收住前6个句子
15,承句、转句对仗是否工稳( 平仄、词性);切忌“合掌”
16,诗句中要有‘动词’把画面活起来;名词不可都在每句的同一位置,以避免句式相同。
17,景色要跟感情绝对配合好;
18,用典要恰当。
19,观技法如何。
20,注意诗的类别。
21,寻找诗眼,体味妙处。


2、根据今晚的学习内容,自命题咏物一首七律,然后自评这首诗写在作业后面,上传论坛作业贴。
夕阳
谁知何处水盈盈,三五相邀向北行。
万点金波翻细浪,一轮红日话多情。
佳人入画同心醉,红袖流云共舞倾。
此刻聚焦留倩影,瑶台仙子不虚名。

作者: 花非花    时间: 2021-1-5 17:46
薄荷22---闲居
七律 腊梅
万物藏身避风雪,独居枝节接冬寒。
清绡淡染香初透,冰蕊芳心冷凝丹。
不敢孤花夺玉冠,难描独盛黛烟残。
昂头长啸惊尘梦,孤影斜阳自兴叹。


自评
格律基本正确,第一句拗救自救的方法,用韵还行,主要想表达的是腊梅逆势而开的精神,孤与不争。
作者: 花非花    时间: 2021-1-5 17:47
薄荷   梨雪
七律    鱼   
一碧连天烟浩浩,锦鳞欲摆暗波移。
珠翻白浪三江跃,春逐岚风五岳辞。
荏苒流光闲莫负,蹉跎前路每孤思。
遥观块垒多相阻,犹待龙门竞日时。

自评:本诗格律无误,多有凑句,诗语不强,衔接不够紧密,脉络还算清晰,表达不够好,日后要多读古诗,多看古诗。
不会评啦,等挨打,呜呜呜……


作者: 将进酒    时间: 2021-1-5 18:12
七律 杏花
文/浪花一笑
玉面粉腮香缕缕 春风一夜绽新姿
遥看洁白弄轻舞 近现娇红带柳思
深院高墙关不住 入茶融酒乐相随
与君举饮共明月 醉里还呤旧日诗
自评:
平仄韵字无误,格律正确。
这里把杏花比作了美丽的少女,表达了对爱情的执着与追求.
诗里有许多结构和表达方面的不足,特别是关不住与乐相随,是不是对仗无法确实.要请老师定夺。
作者: 无泪    时间: 2021-1-5 18:23
薄荷组12 无泪
评诗21条
1,观主题
2,看格式标点是否规范
3,平仄合理,尽量用正格,尽量不抝
4,注意用韵
5,各句首字比例要合适
6,关于仄声字,五律4~5个,七律5~6个
7,注意音节,尾三字尽量没有词组出现
8,起承转合是否清楚,脉络是否清晰
9,看看诗运用的是景+情,还是全是景或全是情
10,起句要求兴,合句要求比
11,注意开头
12,起句前后分句不得超过四个景物
13,承句是否承接了起句,承句是否给转句作铺垫,转句是否给合句埋下伏笔
14,合句前分句是否收住前六句,并给合句作好一个相当好的铺垫,合句后分句一定要笔尽意不尽
15,承句转句对仗是否工整(平仄词性)忌合掌
16,诗句中要有动词,使画面活起来。
名词不可在每一句的同一位置,少名词多动词。
17,情景要配合好,用景色渲染心情 很多景物可表特定感情,例菊花坚强清高,梧桐凄凉冷清,日暮惆怅伤感。
18,恰当用典,化用前人诗句,可增加作品文彩,用典一般在转句。
19,观技法,主要三方面,描写、议论、抒情 正侧面描写,直間接抒情。
20,诗的类别可分边塞、田园、伤别、羁旅写景、托物言志等。
21,不求句句好,但求一句精。


棋罗列阵天地间,七星长照总无边。
覆手为云翻手雨,黑子提后白子添。
但将权计算成剑,不用空想谁是仙。
醒罢一局烂柯事,忆来已是百年前。


自评:尚可,有典,颔联最佳

作者: 滴露湿红    时间: 2021-1-6 11:23
薄荷19鹤霏诗十三中级班第24讲作业


一,评诗八法
答: 1,看主题,就是看诗题 ,再看内容是否入 题。 2,看用韵,看韵部是否正确一致。戒出韵 凑韵、重韵、倒韵、哑韵、辟韵、复韵、别韵、犯韵。 3,看格律,起承转合,平仄,字数,对粘、替、偶句、押韵等。
4,看章法,起承转合是否清楚。 5,看句意。
6,看炼字。
7,看整体意境。 8,看相关诗法和用典。
二,评阅律诗的二十一条标准。
答:
1,观主题,看作品题目与内容一致否?
2,格式标点要规范、齐全。
3,平仄合理,尽量用正格,尽量不要拗救 ,注意失替、失对、失粘、孤平、三仄尾,三平尾。
4,注意用韵,一韵到底,韵字不入诗,忌诗中几个韵字都是名词,韵字词性要有变化。
5,首字平仄比例4/4或3/5,要求要有变化,也就是平仄交替。
6,入声字,五律可以四个,最多五个,七律可以五个,最多六个,七绝可三个,最多四个。尽量避免在音节处。
7,音节:尾三字尽量没有词组出现。
8,起承转合是否清晰 每联的上下分句要有衔接性,必须有关联,但又要有独立性,各句完成不同任务。联与联之间要有衔接性,不可断裂 意思联惯。
9 看看诗是景加情还是全是景或全是情。景加情有三种情况,先景后情,先情后景,情景交融。
10,起句要求兴,合句要求比。
11,注意开头,点题,写什么,创造氛围, 奠定基调,突出五“何”何人、何时、何地、何事、何景。以物象表明时间,例桃杏表春,荷表夏、桂、菊表秋,梅雪表冬等等。
12,起联前后分句不得超多景物。
13,承句是否承接了起句,是否给转句做好铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。
14,合句的前分句(第七句)是否收住了前六句 ,第八句一定要笔尽意不尽 写出有深意的句子。 15,二、三联对仗是否工稳(平仄词性)切记合掌。同义字合掌,出句与对句意思相同合掌,事异义同合掌。
16,诗句中要有动词,使画面活起来。
名词不可在每一句的同一位置,少名词多动词。
17,情景要配合好,用景色渲染心情 很多景物可表特定感情,例菊花坚强清高,梧桐凄凉冷清,日暮惆怅伤感。
18,恰当用典,化用前人诗句,可增加作品文彩,用典一般在转句。
19,观技法,主要三方面,描写、议论、抒情 正侧面描写,直間接抒情。
20,诗的类别可分边塞、田园、伤别、羁旅写景、托物言志等。
21,不求句句好,但求一句精。起句先声夺人,承句、转句出彩。


七律  冰角芦苇
日高未暖北风吹,芦苇躬身冰上卑。
摇乱白头根不动,凄凉尘世客犹知。
华门玉锦无红眼,荒地藤蒿有丽期。
低位游离光彩外,霜天一景美冬时。


作者: 记师寒    时间: 2021-1-19 17:59
薄荷子寒作业
评梧桐诗
七律:过年
岁月如霜两鬓斑,花开几度腊冬前。
孩童有意买鞭炮,子母无言办货先。
往事弟兄祈节宴,而今得福饮甘泉。
时逢盛世文明秀,社会安康若境仙。

首联,描写老人,两鬓斑,可见老人老,后面一句则写出了颇有几分无奈之感。
颔联,不同对象的两种表现,都刻画了一副其乐融融之景。
颈联,从以前到现在,随时间的流逝,似乎每个人都渐渐发生了变化,而今享福了。
尾联,情景得以升华,有个人到家国。





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