古典听风书院

标题: 古典诗十三高级班第六讲蔷薇组作业贴 [打印本页]

作者: 冬日暖阳 时间: 2021-2-2 21:10
标题: 古典诗十三高级班第六讲蔷薇组作业贴
本帖最后由冬日暖阳于 2021-2-3 07:17 编辑

今晚的课就到这里

下面布置第六讲作业：
1.请抓住下面这首诗的字眼，推敲这个字的语法特征、修辞手法，表情达意、意境等进行赏析。
泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？

2.以“冬日暖阳”为思路拓展，可以状物，也可以以物抒情，成五律一首。韵部不限，期待同学们精彩！
注~~这讲作业也是年前的最后一份作业，所以十三全体学员，必须在开学之前全部完成！顺祝全班所有师生阖家欢乐，万事如意，牛年大吉！

作者: 香荃 时间: 2021-2-4 03:19
本帖最后由香荃于 2021-2-4 03:28 编辑

蔷薇05-香荃
1.赏析：

泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
【赏析】：京口与瓜州仅一水之遥，钟山不过只隔了几道山而已，春天都已经回来了，自己何时才能回到故乡呢？作者同时也暗喻希望回到政坛，完成政治抱负。
这首诗的诗眼是：春风又绿江南岸，明月何时照我还？
字眼是“绿”和“照”。“绿”是通感，谓春回大地，草木青翠的勃勃生机。“照”也是通感，状月亮何时能用月光迎接自己回还呢？。全篇情景交融，并且用了反衬手法，用春天都已经回来了，反衬自己仍然没有归来。表达了作者盼望归来的迫切心情。

2.五律冬吟
河水期冰少，空田盼日长。
金辉涂燠暖，晴照退寒凉。
雪色徒争白，梅芳犹自香。
三冬多嘱望，万物喜朝阳。

作者: 潇湘雨123 时间: 2021-2-4 16:38

下面布置第六讲作业：
1.请抓住下面这首诗的字眼，推敲这个字的语法特征、修辞手法，表情达意、意境等进行赏析。
泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
字眼“绿”和“照”，看见瓜洲，想到作者本人和家乡远隔千里，
又是一年春风来临，我还没回家，窗外明月照耀，更让我月寄乡思，悲伤感更强。
承句用夸张手法，景起，情结。
残冬暖阳
残冬将腿尽，温暖倚窗前。
柳叶风中舞，梅花院里鲜。
诗书生雅韵，草木醉清田。
断雁归来早，儿童放纸鸢。

作者: 彩云追月1 时间: 2021-2-5 13:34
本帖最后由彩云追月1 于 2021-2-5 13:36 编辑

诗十三高级班第六讲作业
蔷薇23-彩云追月
下面布置第六讲作业：
1.请抓住下面这首诗的字眼，推敲这个字的语法特征、修辞手法，表情达意、意境等进行赏析。
泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？

答：

译文

　　春日夜里，行船停泊在瓜洲岸边，我隔江遥望对岸的京口，心里想，这里与我居住的钟山也就只隔着几座大山，和煦的春风吹绿了长江南岸的草木，而我何时才能在皎洁的月光照耀下返回家乡呢？

赏析

本诗从字面上看，是流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望。其实，在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。用了暗喻修辞方法

这首诗的诗眼是：春风又绿江南岸，明月何时照我还？

字眼是“绿”和“照”。春风”一词，既是写实，又有政治寓意。“春风”实指皇恩。宋神宗下诏恢复王安石的相位，表明他决心要把新法推行下去。对此，诗人感到欣喜。他希望凭借这股温暖的春风驱散政治上的寒流，开创变法的新局面。这种心情，用“绿”字表达，最微妙，最含蓄。“绿”字是吹绿的意思，是使用通感法，用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十多次，从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。因为其他文字只表达春风的到来，却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。
和煦的春风吹绿了长江南岸的草木，而我何时才能在皎洁的月光照耀下返回家乡呢？这里用了对比反衬法。

2.以“冬日暖阳”为思路拓展，可以状物，也可以以物抒情，成五律一首。韵部不限，期待同学们精彩！

五律冬杪暖阳
阳煦寒将尽，天和瑞景融。
腊梅开蕊艳，喜鹊唱年丰。
河化冰凌动，枝萌杏蕾红。
迎春同祝福，除夕共擎盅。

作者: 风起的地方 时间: 2021-2-5 20:39
下面布置第六讲作业：
1.请抓住下面这首诗的字眼，推敲这个字的语法特征、修辞手法，表情达意、意境等进行赏析。
泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？

答：这是一首抒情诗，写了诗人眺望江南，思念家乡的感情，从字面上看好像是诗人急于回家，实际上是渴望着重返政坛施展自己的改革抱负的愿望。诗眼是一个“绿”字，它使得情景更加的生动了。

2.以“冬日暖阳”为思路拓展，可以状物，也可以以物抒情，成五律一首。韵部不限，期待同学们精彩！
五律冬日暖阳
风起的地方

阳和驱朔气，暖日似春回。
堤柳已新绿，野梅犹半开。
翩翩飞蛱蝶，一一点莓苔。
草木知寒尽，相随好梦来。

作者: 一片天空 时间: 2021-2-5 20:53
本帖最后由一片天空于 2021-2-6 15:01 编辑

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
答：这是一首抒情诗，写了诗人眺望江南，思念家乡的感情，从字面上看好像是诗人急于回家，实际上是渴望着重返政坛施展自己的改革抱负的愿望。诗眼是一个“绿”字，它使得情景更加的生动了

五律冬日暖阳
一片天空

每有阳光到，总添冬日荣。
能催梅蕊绽，可使麦苗生。
万缕驱寒气，千年化玉英。
犹欣君拂面，方得好心情。

作者: 秀儿 时间: 2021-2-6 02:42
本帖最后由秀儿于 2021-2-6 08:42 编辑

蔷薇组21秀儿

五律·冬日闲情
秀儿六麻
白雪已融尽，江亭沐日华。
高枝鸣野鸟，碧水映梅花。
欲约当年友，亲斟一盏茶。
敞怀聊往事，直到影西斜。

自评：格律正确。诗脉通。
颈联对仗不是很工整。

作者: 冰心玉壶 时间: 2021-2-6 09:39
1.请抓住下面这首诗的字眼，推敲这个字的语法特征、修辞手法，表情达意、意境等进行赏析。
泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？

2.以“冬日暖阳”为思路拓展，可以状物，也可以以物抒情，成五律一首。韵部不限，期待同学们精彩！
注~~这讲作业也是年前的最后一份作业，所以十三全体学员，必须在开学之前全部完成！顺祝全班所有师生阖家欢乐，万事如意，牛年大吉
五律冬日暖阳
寒随长夜去，暖逐日华来。
冬态悄悄动，春颜暗暗回。
轻柔先到柳，香艳又亲梅。
次第施红绿，山河绣画开。

作者: 不可思议 时间: 2021-2-6 16:49
本帖最后由不可思议于 2021-2-7 15:55 编辑

1.请抓住下面这首诗的字眼，推敲这个字的语法特征、修辞手法，表情达意、意境等进行赏析。
泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
京口与瓜州仅一水之遥，钟山不过只隔了几道山而已，春天都已经回来了，自己何时才能回到故乡呢？作者同时也暗喻希望回到政坛，完成政治抱负。
这首诗的字眼是“绿”字，这个字是形容词动用，采用拟人的手法，给春天以生命力，形象的描述了春风吹绿了江南的花草树木。
2、冬日暖阳
蔷薇01-不可思议
残冬消旧雪，今岁又将年。
疫共寒潮逝，情随绮梦牵。
窗花燃喜色，暖日映新联。
梅报春光近，馨香阵阵旋。

作者: 蔷薇09－笑弥天 时间: 2021-2-7 15:17
蔷薇09—笑弥天
1.请抓住下面这首诗的字眼，推敲这个字的语法特征、修辞手法，表情达意、意境等进行赏析。
   泊船瓜洲
      王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
  【赏析】：
景起：京口与瓜州并不远，隔水相望。承接：钟山也不过是隔了几重山。转：春风再一次吹绿了江南岸。结句：明月什么时候才能照着自己回家哩。
这首诗的诗眼是：是“绿”和“照”。
“绿”字本身是形容词，用在这里变成了动词，是吹绿，使变绿的意思。一幅春风吹过江南，使大地一下子变成绿绿油的春意盎然的画面就出来了。
对家乡的思念融于春天到来的时候，使愁绪更加浓烈。用对比的手法，表达了自己的对家乡的深厚感情。也暗示了自己希望重返政治舞台，实现自己的政治抱负的情怀。

2.以“冬日暖阳”为思路拓展，可以状物，也可以以物抒情，成五律一首。
五律  冬日暖阳
破雾闪金光，人间活力扬。
临峰舒别韵，催鸟理残妆。
且佐村翁酒，犹开稚子裳。
热心增内蕴，春信在前方。

作者: 陶希明 时间: 2021-2-8 10:19
蔷薇11-陶希明

面布置第六讲作业：
1.请抓住下面这首诗的字眼，推敲这个字的语法特征、修辞手法，表情达意、意境等进行赏析。
泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
这首诗的字眼是“绿”字，这里绿是形容词活用为动词，用了拟人的手法形象生动的把春回江南岸表达出来，让人耳目一新。同时又运用了对比的手法，春天来了而我还在异乡，此时此刻怎不让人伤感。

2.以“冬日暖阳”为思路拓展，可以状物，也可以以物抒情，成五律一首。韵部不限，期待同学们精彩！

五律/冬日暖阳

五九姗姗至，暖阳碧落娇。
崔梅霞脸笑，穿柳玉枝飘。
不意开河水，无心招牧谣。
欣然春梦动，拂袖过廊桥。

作者: 宁静 时间: 2021-2-14 14:59
蔷薇12-宁静
冬日暖阳
寒冬沐暖阳，万物散柔光。
黄犬惺忪卧，顽童戏耍忙。
绕庭多翠竹，弄影映晴窗。
闲坐邻家媪，酣然一梦香。

作者: 拈花入梦 时间: 2021-2-14 15:50
蔷薇~拈花第六讲作业
1.请抓住下面这首诗的字眼，推敲这个字的语法特征、修辞手法，表情达意、意境等进行赏析。
泊船瓜洲王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
简析：这首诗中最著名的句子是”春风又绿江南岸”,而这一句中的”绿”字更是重中之重，是这首诗的诗眼。
首先这个字“绿”本身为形容词，在这里作动词用，意思是吹绿。使动用法。
从修辞上讲这是一种移觉手法，也叫通感。风一般只能以听觉和感觉辨别，现在用“绿”去描写它，化不十分容易传达的听觉、感觉而为视觉，即见出春风的到来，又表现出春风到后江南水乡的变化，一派生机，欣欣向荣，给人以强烈的美的感受。
这个绿字，令人眼前一片生机勃勃，表达了诗人对江南的春天，对大自然的无比喜爱的心情。与尔虞我诈的官场相比，诗人仿佛更倾向于大自然的绿水青山。
五律冬日暖阳
尽日少霜风，晴阳挂碧空。
街边笑村媪，檐下弈衰翁。
雀踏疏枝动，世平新谷丰。
山家冬月里，闲坐话梅红。

作者: 发哥 时间: 2021-2-19 13:13
五律~暖阳
文/发哥
云开腾旭日，万物得光辉。
雪化山河润，泥融草木晞。
老柳生青眼，微风动罗帏。
待看新年后，桃花朵朵肥。

作者: 墨言 时间: 2021-2-26 21:59
本帖最后由墨言于 2021-2-26 22:01 编辑

蔷薇20-墨言
1.请抓住下面这首诗的字眼，推敲这个字的语法特征、修辞手法，表情达意、意境等进行赏析。
泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？

这首诗的诗眼是“绿”，形容词化作动词，使动用法。一个绿字使整首诗更加生动化，形象化。诗人满目新绿，“又绿”说明这是不止一次绿的江南啊，可诗人不知道何时才能回到久别的故乡。整首诗抒发作者眺望江南，思念家乡的浓浓情怀。

2.冬日
雪霜欺老树，天意解人愁。
穿雾冬阳至，和风暖气浮。
庭前梅破萼，帘外鸟开喉。
感此恩光厚，平心无所求。

作者: 清幽@ 时间: 2021-2-27 07:02
作业:
蔷薇19-云水禅心
五律/冬日暖阳

扶贫成效好，气象满神州。
商贩宏图展，农民副业谋。
广场修远镇，果树植荒丘。
冬日红梅照，村村荡暖流。

作者: 语笑嫣然 时间: 2021-2-27 18:53
语笑嫣然
五律冬日暖阳
冬日初阳暖，鸟鸣小径幽。
云寒舒复卷，雪瘦乱还浮。
暮景相望远，浮生亦难求。
风霜侵两鬓，心念为春留。

作者: 漠雨江南 时间: 2021-2-27 19:13
本帖最后由漠雨江南于 2021-3-17 20:53 编辑

蔷薇组06—漠雨江南
冬日暖阳
杲杲冬阳暖，晖晖透玉帘。
梅香侵肺骨，鸟雀戏廊檐。
向日依琴榻，当空垂白髯。
了然无一事，梦里菊花馦。
12\蔷薇组06—漠雨江南
冬日暖阳
杲杲冬阳暖，晖晖透玉帘。
梅香侵肺骨，鸟雀戏廊檐。
向日依琴榻，当空垂白髯。
了然无一事，梦里菊花馦。
本诗立意尚可，描写了一个人在冬日暖阳下惬意的生活。
首联晖晖，可以改做金晖。
颈联的“当空”不好，整句在这里我也没理解透，应该离题有些远。如果写本人，应该用“理白髯”，有“当空二字，是写阳光像垂下来的胡子吗？建议修改一下。
尾联可以改做“闲来生倦意，一梦菊花馦”。
再有，诗，也叫诗歌，不是文言文，是便于传唱的，通俗一些不是毛病，像“馦”“杲”这些字尽量少用。
个见。
草根老师评

作者: 谷韵 时间: 2021-2-27 22:27
本帖最后由谷韵于 2021-2-28 09:19 编辑

蔷薇～13谷韵
1.请抓住下面这首诗的字眼，推敲这个字的语法特征、修辞手法，表情达意、意境等进行赏析。
泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
答:这诗中的字眼是“绿” ，绿的语法特征是突出了动词性，也可以称作形容词活化为动词，修辞方面可理解为将“春风”拟人化，是春风使江南岸绿了，绿不是一触而就，而是一个过程，视觉方面有冲击力，如画面一样，颜色一步步加深，嫩绿，黄绿，浅绿，深绿，浓绿，墨绿的含义全在里边。表情达意生动无比，让人眼前一亮，意境视野开阔宏大，是炼字用字的典范。
2.以“冬日暖阳”为思路拓展，可以状物，也可以以物抒情，成五律一首。韵部不限，期待同学们精彩！

《五律冬日暖阳》
照地千重色，巡天万道光。
驱寒原自是，送暖恰如常。
草木生萌动，波涛后发狂。
缘君春早至，似有百花香。

作者: 清幽@ 时间: 2021-2-27 23:12
本帖最后由清幽@ 于 2021-2-28 08:06 编辑

蔷薇组长-清幽
冬日暖阳
寒极复生暖，冬阳出碧穹。
冰消草回绿，水缓柳垂风。
鹊跃疏枝上，人思淑景中。
见闻南岭处，客沓赏梅红。

作者: 燕宿雕梁 时间: 2021-2-28 06:54
下面布置第六讲作业：
1.请抓住下面这首诗的字眼，推敲这个字的语法特征、修辞手法，表情达意、意境等进行赏析。
泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？

答：这是一首抒情诗，表达了诗人盼归的心情，一水间与数重山，在诗人的眼里近在咫尺，所以诗人的归情就更显出几分迫切。从字面上看好像是诗人急于回家，实际上是渴望着重返政坛施展自己的改革抱负的愿望。诗眼是一个“绿”字，形容词活用成动词，简洁生活，画面感强。它使得情景更加的生动了。

2.以“冬日暖阳”为思路拓展，可以状物，也可以以物抒情，成五律一首。韵部不限，期待同学们精彩！
【五言律诗】冬日暖阳
文/燕宿雕梁
减却七分烈，添来万丈柔。
负暄身似醉，闭目意将游。
紫气生重瓦，金晖度小楼。
当时何有幸，后羿箭边留。

作者: 我只做我自己 时间: 2021-2-28 11:32

蔷薇组03我只做我自己
五律冬日逛公园
兴致公园去，欣然沐暖阳。
高枝鸣鸟雀，隔岸散梅香。
草历枯荣事，身将宠辱忘。
生年追梦路，坎坷又何妨。

作者: 沧海桑田 时间: 2021-2-28 13:27
五律冬日暖阳

冬寒遇艳阳，促膝话家常。
去岁蹉跎过，来年奔走忙。
情通千里外，意却远山长。
惟愿恒相聚，杯盘诉离殇。

作者: 犁韵游子 时间: 2021-2-28 15:22
本帖最后由犁韵游子于 2021-2-28 18:59 编辑

蔷薇10-犁韵游子第六讲作业：
1.请抓住下面这首诗的字眼，推敲这个字的语法特征、修辞手法，表情达意、意境等进行赏析。
泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
表达了诗人想早点离开官场，返回满是田园风光的家乡。诗眼“绿”。

2.以“冬日暖阳”为思路拓展，可以状物，也可以以物抒情，成五律一首。韵部不限，期待同学们精彩！
冬日偶晴
冬晴寒暂去，纵暖却非春。
霜雪终如旧，溪山自不新。
何如心上影，翻作镜中人。
往事唯堪忆，空嗟寂寞身。

作者: 碧海蓝天 时间: 2021-3-1 00:55
蔷薇02-碧海蓝天
五律冬日暖阳
旭日开天地，山河万丈光。
层林生润色，野鸟换新装。
寒气随冬尽，闲心更亮堂。
眼明前路广，春至自芬芳。

作者: @清扬 时间: 2021-3-1 08:06
蔷薇-16 清扬
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。

诗人站在瓜州渡口，南望只有一水间隔的风烟京口，是前望所要去的地方，转而回望钟山，虽然远隔重山，然一个只字延展出无限的留恋之情，表述了自己的心还留在故乡。转而放眼生机盎然绿铺翠合的江南岸，用一个又字表达了自己去而又来，同时陷入沉思，这次政治的春风是否也能使大地春回呢？表述了复杂矛盾的心理，前三句层层铺垫递进，从而引出明月何时照我还的乡愁，表达了对前路的迷茫和对政治的厌倦以及对故乡的无限眷恋。

冬日暖阳

腊后晴阳暖，溪桥独步闲。
融冰波近岸，瘦雪气蒸山。
草动冬渐去，风柔春欲还。
诗词何用觅，句已在梅间。

欢迎光临古典听风书院 (http://a.zggdxy.com/)