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标题: 词评阅班B组作业 [打印本页]

作者: 梅兰竹菊 时间: 2016-9-9 21:51
标题: 词评阅班B组作业
作业
1、什么是立意、什么是章法？
2、用自己的语言解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。

作者: E10-风逸崖 时间: 2016-9-9 23:20
本帖最后由 E10-风逸崖于 2016-9-9 23:33 编辑

第一讲作业

B18-风逸崖

作业
1、什么是立意、什么是章法？
立意就是作品的主体思想，作品要表达的意思！立意要清晰，角度要合适！立意没有优劣但有高低。章法是作品的表现手法。一般词的写作特点是曲折多变的，情景虚实交替使用，具体就是记叙，抒情，描写，议论，说明五种方式的灵活运用。
2、用自己的语言解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
首句由景入情，叹春去难留。下句承接感慨抒情，念来一句情景交融，虚实有度，把画面拉回来，转接自然有序，而后恨字点题，把画面推远则有清梦云遮，韵意悠长！前后连系紧密，叙述一气合成，虚实有度，章法巧妙转接自然，虽是小文，不输长赋！
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共1登临。
首句由景带入，点明了时间和场景。由细数转而哝哝低语，实现了无缝对接，深沉二字又带出下句，前后错落有致，章法巧妙，环环相扣，转接自然，一气和成！但是觉得二比之间少些共同之处，有些强意为之。总体来说相当不错了！

作者: 青岛，友人 时间: 2016-9-10 10:35
作业
1，什么是立意？什么是章法？
答：立意就是作品的中心思想，用意境清晰的叙述作者赋于作品的感情。章法就是合理灵活运用填词的五种写作手法，即：记叙，抒情，描写，议论，说明。
2、用自己的语言解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
残夜雨，点明时间，气象。落红，春去天涯点明了季节。景语，惜春为后面的抒情做铺垫，独饮且思念着曾经的美好，透过半扇窗，恨那浓云遮住了清梦。议论加抒情，自然，真切，景语结，使人回味无穷。
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
起句景物描写，点明季节。通过对归燕的描写，用比拟的手法转到抒情，清通，流畅。

作者: 云溪 时间: 2016-9-11 16:20
标题: 词评阅班B组长云溪作业
本帖最后由云溪于 2016-9-11 16:29 编辑

1、什么是立意、什么是章法？
答:立意是作品的主旨，是作者要表达的思想内容的核心，作品立意要清晰、明确，力求高远、阔达；章法就是层次结构和写作手法的运用。层次结构按起承转合安排，跌宕生姿，层次衔接要顺畅自然；手法包括记叙、描写、议论、抒情和说明五种表达方式及恰当使用修辞、用典等。写作时力求多种手法综合运用，增加词的美感和灵动性。
2、用自己的语言解析下面词句：
*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
解析:暮春时节，夜雨潇潇，篱边春红落尽，此情此景又惹往事重忆，借酒消愁，难解心头怅恨，旧梦难追。
立意:春愁；章法:由景入情，运用描写、叙述、抒情议论等表达方式。
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
解析:绿渐浓，花渐落，不觉春已过半。我仔细观望着，楼前归燕重寻旧巢，双双对对呢哝低语，不由得想起当年我与你手拉着手，一起登楼的情形，如此相似。
立意:春思；章法:由景入情，运用描写、叙述等表达方式。

作者: 东方 时间: 2016-9-11 20:18
本帖最后由东方于 2016-9-12 09:42 编辑

1、什么是立意、什么是章法？
答: 立意是作品的主题思想，是作者要表达的内容的核心，作品立意要清晰、明确，力求高远、阔达；章法就是层次结构和写作手法的运用。层次结构按起承转合安排，层次衔接要顺畅自然；其模式表现为-记叙，描写、议论、抒情和说明五种方式。
  2、用自己的语言解析下面词句：
  *1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
      解析:春天不知不觉过去了，秋天来了，夜里下着雨，花红叶落，触景生情无比的忧伤，借酒消愁，难解心头怅恨，旧梦难追，思念曾经的美好.
         章法:由景入情，运用描写、叙述、抒情议论等表达方式。
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
      解析:春天来好久了，燕子已经重归旧巢了，成双成对呢哝细语，就像当年你我，不由得想起我和你手牵着手一起登楼的情景
         章法:由景入情，运用描写、叙述等表达方式。点明了时间和当时的场景，用拟人的手法转换衔接，前后条理分明，章法巧妙自然流畅

作者: 冷雪寒梅 时间: 2016-9-12 15:58
本帖最后由冷雪寒梅于 2016-9-15 17:00 编辑

冷雪寒梅作业
作业
1、什么是立意、什么是章法？
自我感觉，立意就是在写作中，明确自己要写的事物，所要表达的意义，抒发的情感。在深远一些就是努力能够写出境界。
章法就是层次结构，符合词的写作特点，再就是合理利用记叙抒情描写议论，五种方式。不能单一化，注意在衔接上做到自然
2、用自己的语言解析下面词句：
*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
首句乃落红之时，春之已去。一个“残”字，有留恋之意，又有无可奈何之感。下句“念来”紧承衔接上拍，引申词意“杯中事”。“杯中事”是暗喻绝非是说杯，而是指某一事。“恨半窗”一“恨”一“半”即恨又爱。清梦云遮，“遮”字更加诠释了“杯中事”，“事”如杯中之物上下浮沉，梦欲遮却浮。这几句词融景喻情，把词之“曲”，词之“婉约”刻画的淋漓尽致！
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。首句仲春之景，以眼前所见归燕，“哝哝低语”承接着上句“细数”，细数深情。“沉”字自我理解为押韵而作“情”解。尾句由所见“归燕”细语呢喃之情，进行联想。如同当年的此时、此景、此情。寥寥几句，句与句之间衔接有致。把眼前拉回到从前，用比拟手法以物象从侧面喻情，犹以“起”点题立意为最妙。绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。

作者: 岁月沧桑 时间: 2016-9-12 17:48
评阅班B04-岁月沧桑
1、什么是立意、什么是章法？
答: 立意是作品的主题思想，是作者要表达的内容的核心，作品立意要清晰、明确，力求高远、阔达；章法就是层次结构和写作手法的运用。层次结构按起承转合安排，层次衔接要顺畅自然；其模式表现为-记叙，描写、议论、抒情和说明五种方式。
  2、用自己的语言解析下面词句：
  *1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
         夜雨花飞去，春天渐远离。作为景起，为后面做了很好的铺垫，从起句就看出作者的作品立意明确。紧接着“念来不尽杯中事”巧妙的准备过片，借景抒情，用情结，往事如烟。“恨半窗”的“恨”字我觉得有点重了。

*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
      这个作品和上个作品相似，也是景起，“绿肥红瘦”源于李清照的”“如梦令”，用拟人的手法转换自然，由“春将半”“归来燕”“语低沉”联想到当年“同携手、共登临”的场景。情景交融。条理清晰，章法巧妙自然流畅。

作者: 踏莎行去 时间: 2016-9-12 22:27
本帖最后由踏莎行去于 2016-9-12 22:28 编辑

B10--踏莎行去作业

1、什么是立意、什么是章法？
答：立意就是这篇作品所要表达的中心思想。章法，就是写作手法。
2、用自己的语言解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
解析：春天已经结束了，夜晚的雨，打落了篱边的花，一片落红。无尽的思念，寄托在酒里，最恨好不容易盼来的好梦，被半窗的云给挡住了，进不了我的梦里。
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
解析：花红柳绿，在不经意间，春天已经过去一半了，看着一对对归来的燕子，不禁陷入了回忆中。好像当年的自己和心爱的人，手牵着手，慢步在花前月下一般。

作者: 岁月沧桑 时间: 2016-9-13 10:12
评阅班B02-雨诺
1、什么是立意、什么是章法？
答: 立意是作品的主题思想，是作者要表达的内容的核心，作品立意要清晰、明确，力求高远、阔达；
   章法就是  层次结构和写作手法的运用。层次结构按起承转合安排，层次衔接要顺畅自然；其模式表现为-记叙，描写、议论、抒情和说明五种方式。
  2、用自己的语言解析下面词句：
  *1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
         这首词中，词人以篱畔、落红、夜雨为物象，，构成了一幅春已去的凄清画面。寄寓了自己的愁绪。花飞去，春远离。作为景起，为后面做了较好的铺垫，作品立意明确。紧接着“念来不尽杯中事”巧妙的过片，借景抒情，用情结，往事如烟。“恨半窗”的“恨”字认为不妥。整首词生动形象，细腻传神。

*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
      这首词依然用景起，“绿肥红瘦”源于李清照的”“如梦令”--“应是绿肥红瘦。”，用拟人的手法转换自然，由“春半”“归燕”“语低沉”联想到当年“同携手、共登临”的场面。由惜春之情升华到惜人之情上。细腻委婉，情景交融。条理清晰，章法巧妙自然流畅。

作者: 凤子 时间: 2016-9-13 20:33
1、什么是立意、什么是章法？
答：立意：作者要表达的思想内容，作者的构思设想和写作意图及动机
章法：章法就是层次结构，即布局谋篇的法则。
2、用自己的语言解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
篱畔落红残夜雨——环境起，点出时间，所处的环境，残夜，夜残未尽时分，偏又细雨霏霏，起拍即奠定了全词悲调
春去已天涯——在这样细雨蒙蒙的春夜，更想念远去的春天，表面是说季节的春天远去，其实是为下面说心上人已经远在天涯，自己心中的春天远去埋下伏笔。
念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
——杯中酒，心底事，借酒消愁愁更愁，用半窗，清梦被云遮住来抒发心底的不尽哀愁。心爱之人，远在天涯，梦里依稀似见，却被云山雾罩，看不清了，好不悲伤！

2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
绿肥红瘦春将半——首句节气起，点明了所处时节，只是春将半，应该是春天即将过去一半，这个时候应该是花开的最好的时节，所以绿肥红瘦有些不搭了，这样的景象应该出现在暮春时节。起拍就是一幅悲景。
细数归来燕——在绿肥红瘦这样的时节里，细细数着归来的燕子，这里作者没有说这些归燕是不是去年的那些，也没有说是否全部回来，给人以想像的空间。
哝哝低语见深沉——采用拟人的手法写出归燕深厚的感情。这句既承接了上句细数归来燕，也引出对往昔的回忆之情。只是这里的“沉”不知原本是不是“情”，为凑韵而改为“沉”
犹似当年携手、共登临——这双飞的呢喃着的归燕，像不像我们当年一起携手攀登的样子，燕语呢喃中勾起作者对往昔的回忆。只是归燕的呢喃应该是一幅温情脉脉的画面，忆起“当年携手、共登临”这里是不是跳跃比较大，有点突兀了。

作者: 梦依然 时间: 2016-9-13 23:01
作业
1、什么是立意、什么是章法？
立意是指词中要表达的思想主旨。立意要鲜明。
章法是指词的结构层次和表现手法。层次结构按起承转合安排，跌宕生姿，层次衔接要顺畅自然；手法包括记叙、描写、议论、抒情和说明五种表达方式及恰当使用修辞、用典等。写作时力求多种手法综合运用，增加词的美感和灵动性。
2、用自己的语言解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
首句，用叙事手法描写雨夜残红，由景抒发春愁；第二句议论手法叹，春去也，天涯已远；“念来”——转承启合，由上景抒发“不尽杯中事”，“恨”字，贴切的表达一个因雨不眠，春愁不断的人对萧条春去的绵绵愁苦和无可奈何。章法层次自然转合，衔接巧妙，好词！

*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
首句描写加议论，由景叹春逝，自然入境；用叙事手法写此时数归燕几只，由燕子双双哝哝低语想起当年，犹似，起到转承作用，自然过度，回忆当年携手登高时的美好时光。层次分明。

作者: 野渡舟自横 时间: 2016-9-13 23:39
1、什么是立意、什么是章法？
答:立意是作品的主旨，是作者要表达的思想内容的核心，作品立意要清晰、明确，力求高远、阔达；章法就是层次结构和写作手法的运用。层次结构按起承转合安排，跌宕生姿，层次衔接要顺畅自然；手法包括记叙、描写、议论、抒情和说明五种表达方式及恰当使用修辞、用典等。写作时力求多种手法综合运用，增加词的美感和灵动性。
2、用自己的语言解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
解析：夜欲尽未尽之时，篱畔落红满地，春天已越来越远。满怀的思绪皆付杯中之酒，那半掩的轩窗却遮断了昨夜的清梦。本段以景起，借景生情，以情做结。
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
解析：良辰苦短，在不经意间，春天已经过去一半了，无意中数着一对对归来的燕子。仿佛听见了往日的缠绵低语，好像当时的恋人一样，从容携手同游。本段由情及景，由今到昔。

作者: 云淡风清 时间: 2016-9-14 11:36
B13一云淡风清第一讲作业

1、什么是立意、什么是章法？
答：立意就是要有明确的中心思想。让读者一看就知道你所要表达的是什么情感。
章法就是层次要分明，不能乱七八糟。不能想到那写到那，就像诗一样要符合起承转合的四个步骤。
2、用自己的语言解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
解析：
这是一首由夜雨催残落花而引发的愁怀之作，感叹流光易失，青春不在。过往的种种想在梦中留住，却也被那淡淡的云层给遮住。
章法：
第一句景语入情，运用倒装的手法点明时间。后面是议论，抒情。
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
解析：这是一首伤春怀人之作，春天已过去一大半，看着那双双归来的燕子而被感伤怀，曾想自己和心上人当年也像这双燕一样情深无比。
章法：
前两句景物描写，点明时间是暮春时节，运用拟人的手法写归来的燕子，而引发往日的情丝。后面是回忆，议论，叙述当年自己和心上人也像这双燕一样情浓。

作者: 梦里维扬 时间: 2016-9-15 00:12
B11-梦里维扬评阅班第一讲作业：
1、什么是立意、什么是章法？
答：立意：指作品的主题思想，力求深远，不落俗套。
章法：指文章的层次结构。词的章法力求曲折多变，衔接过渡是否自然流畅，通篇是否和谐统一在一个完整的意境里。

2、用自己的语言解析下面词句：
*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
答：解析：一场夜雨，篱边落花满地，春天早已不知所踪。道不尽的烦恼只能借酒浇愁，恨这窗外的乌云扰了我的美梦。
立意：表达春愁
章法：记叙、抒情、描写三种创作手法。
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
答：解析：绿叶繁茂，红花凋零，不觉春已过半。仔细看这归来的燕子：双双对对呢哝低语，好像当年的我们手拉手，一起登楼的情形。
立意：表达春思
章法：描写、抒情两种创作手法。

作者: 汪洋一舟 时间: 2016-9-15 00:32
古典学院词校评阅班第一讲作业：

B08-汪洋一舟

１、什么是立意？什么是章法？
   答：立意就是作者要表达的主导思想，也是一篇作品的核心内容，以及统帅和灵魂。作品立意不可乱七八糟、模糊不清，一定要主题明确，条理清晰。
   章法是作品的层次结构和写作的表现手法，要承起运用自然，上下衔接过渡流畅，一切景语皆情语，不管以记叙、描写还是抒情等几种不同的写作方式，都要使词中情景和谐一致，充满美感和灵动，婉约含蓄而新奇，不浅白不落俗套。

２、用自己语言解析下面词句：
(1).离畔落花残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
解析：春已远去，似隔天涯，夜雨淅沥，篱旁花红落尽，使人触景伤情，借酒舒怀，难圆旧梦，无限情思化作相思雨……
   章法：以景抒情，运用了叙述、描写和抒情不同的手法，表达了作者对春已远去的愁肠百结。
   立意：春愁。

(２).绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语深沉，犹似当年携手、共登临。
   解析：绿浓花渐落，不觉中春天已过去一半了，归来的燕子还在巢穴里，双双细语呢喃，就像你我当年共同携手，一起登高的情景，让人遐思万千。
   章法：由景入情，运用了叙述、拟人、抒情的手法描写了作者对眼前景而勾起的思绪不断。
   立意：春思。

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