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标题: 古典词二十期初级班听雨组第一讲作业贴 [打印本页]

作者: 惜缘!!    时间: 2021-11-28 19:46
标题: 古典词二十期初级班听雨组第一讲作业贴
古典词二十期初级班第一讲作业
组名学号-网名
一,简答题:
1,什么是词?
2,为什么是填词,而不是写词?
3,简单叙述词相关的专用名词概念。

二,找一首前人十六字令例词加以分析。

三,写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵。
题目:云  春  秋
附十六字令词谱:
平〔韵〕,[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。平[平]仄,[平]仄仄平平〔韵〕。


作者: 月芽芽儿    时间: 2021-11-28 23:20
本帖最后由 月芽芽儿 于 2021-11-29 20:59 编辑

第一讲作业:听雨12-月芽儿
简单问卷题
(一,什么是词?)
答:词是诗余,他是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。

(二,为什么是填词,而不是写词?)
答:古人填的词是用来唱的,他是先有了曲,而后按曲填词。

(三,简单叙述词相关的专用名词概念)
答:
词牌:词的格式名称。
阙:词的段落。
片:也是词的段落。
起拍:一首词开端一韵(开头 到第一个韵 ),叫做起拍。
准备过片:上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。
煞尾:一首词的结句。

一. 找一首前人十六字令例词加以分析。

十六字令 李清照
诗,几许清奇几许痴。夕霞晚、魂梦几人知。
解析: 黄昏天欲晚,夕霞照此间,美景如斯,恰似案头诗中言。谁人能解诗中意。

二.写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵
题目:云 春 秋

云,袅袅婷婷过此身,浓和浅,都不教留痕。
春,红黄蓝绿乱纷纷,才知味,转眼碎心门。
秋,雁过声声溯水流,蒹葭老,一字已成愁。
作者: 鹿鸣——清莲    时间: 2021-11-29 05:06
本帖最后由 鹿鸣——清莲 于 2021-11-29 20:06 编辑

第一讲作业:听雨组清莲

简单问卷题
(一,什么是词?)
这里的“词”是一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。
(二,为什么是填词,而不是写词?)
因为它是受声律的严格约束,换句话说,就是填的每一个字,每一句都要与曲调相协,所以填词也叫“倚声”。倚声填词,也就是词是先有了曲而后再根据曲来填上词,故词学爱好者对此称为“倚声学”。
(三,简单叙述词相关的专用名词概念)
阙,是诗词的段落,如上阙就是上段,下阕就是下段。
起拍,一阙词开端一句叫做起句,也叫首句,开端一韵叫做起拍。
准备过片,上片的最后一句叫准备过片,有收住上文引起下文的作用。
过片,是下片的开头,即下片的起句,它有承上启下及过渡转折连接两片的作用称过片。
煞尾,一首词末尾一韵,叫做煞尾,具有收束全篇的作用。1.对全词总结。2.要留有“余味”。

一. 找一首前人十六字令例词加以分析。

/毛泽东
山。倒海翻江卷巨澜。奔腾急,万马战犹酣。

译:山,起伏如波涛,浩瀚似江海,倒海翻江卷巨澜,山势奔腾迅猛如奔马,好似万马厮杀正酣战。

二.写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵
题目:云 春 秋
附十六字令词谱:
平〔韵〕,
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。
平[平]仄,
[平]仄仄平平〔韵〕。

/清莲
云。亦淡亦浓天际纷。张扬性,散去却无痕。

/清莲
春。柳色桃颜次第新。还疑似,泼墨画图匀。

/清莲
秋。黄叶纷纷落不休。凭何寄,拾韵赋成愁。






作者: 三秋树    时间: 2021-11-29 07:20
本帖最后由 三秋树 于 2021-12-3 14:24 编辑

古典词二十期听雨组第一讲听雨37-三秋树作业:
一、简单题
1、什么是词?

答:“词”,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。

2、为什么是填词,而不是写词?

答:填词就是画了个格子,要你去填满。填词不可以随意就填。要在填词之前先确定你所填的内容是属于什么情感,首先要定位,以此来确定你选择的词牌,或者说以词牌来确定所填内容。
简单叙述词相关的专用名词概念

(1)词牌:填词用的曲调,也就是词的格式的名称。如蝶恋花、菩萨蛮、西江月等。
(2)词人填词时,在词牌下面,往往注上词题,或是写上短序,反映词的内容。
  (3)阕:是诗词的“段”落。如上阕就是上段,下阕即下段。
(4)片:也是词的段落,如上段就叫上片,下段就叫下片。
(5)起拍:一首词开端一句叫做起句,也叫首句,开端一韵(开头到第一个韵字,即第一韵句)叫做起拍。
(6)准备过片:上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。
(7)过片:是下片的开头,即下片的起句。它具有承上启下及过渡转折连结两片的作用,也称“过变”。
(8)煞尾:一首词末尾一韵叫做煞尾,具有收束全篇作用。
(9)起拍,准备过片,过片,煞尾就相当于律诗中的起承转合。
(10)单调:即词只有一段,如一些小令等。
(11)双调:是指词有两段落。
(12)三叠、四叠:指词有三个、四个的段落。分为三段的词叫做“三叠”,四段为四叠。
(13)肩头句:词中一个七字句间有顿,上三下四,这样的句子叫肩头句。
(14)肩头对:两个相邻的肩头句组成了对句,就是肩头对。
(15)双拽头:词的三段而成一调的三叠,第一段与第二段句数和字数相同,第三段与它们不同,这样的词构成形式,叫双拽头。
(16)小令、中调、长调按一般的划分:58字以内为“小令”;59到90字为“中调”;91字以上是“长调”。最长的词达240字。
(17)令、引、近、慢
字句不多的词,称为令词。篇幅较长,字句较繁的词,称为慢词。不长不短那种词的形式,称为“引”或“近”。明朝人开始把令词称为小令,引、近列为中调,慢词列入长调。

3、找一首前人十六字令例词加以分析。

十六字令·眠(月影穿窗白玉钱)
(元)周玉晨
眠,月影穿窗白玉钱。无人弄,移过枕函边。

赏析:这首传世短词,它声情错落摇曳,意蕴含蓄深沉,出色地表现了一个孤独无聊、深夜不寐人的心理。
“月影穿窗白玉钱”七字,写主人公“眠”时所见:如水的月光透窗进入室内,照在地上,它既传神地写出了明月夜的幽闺景色,也准确地表现了主人公心绪的痴迷恍惚,与李白《静夜思》的“床前明月光,疑是地上霜”有异曲同工之妙。
本词构思绵密却显得朴素自然,如脱口而出,不着痕迹。篇幅短小,字数少于五绝,而内涵丰富深沉,令人回味不尽。

二、写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵

    题目:云  春   秋
附十六字令词谱:
平〔韵〕,
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。
平[平]仄,
[平]仄仄平平〔韵〕。

十六字令.云
云,风卷呜呼未堕泯。穿天过,欢喜欲交神。

十六字令.春
春,细雨绵绵探问茵。伸舒草,挥臂笑欣欣。

十六字令.秋
秋,悄默声儿入僻幽。寻丘壑,含脸更凝愁。

感谢阿凉老师的评阅,您辛苦啦!我自己要多下功夫,努力学习,力争有所进步。






作者: 洪七公    时间: 2021-11-29 08:52
古典词二十期初级班第一讲作业
听雨组05-洪七公
一.简单问卷题
(一,什么是词?)
“词”,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。
(二,为什么是填词,而不是写词?)
因为词有一定的曲牌名,曲牌名不同,词的长短也不同,所以词也叫长短句。就像现在有了曲子再根据曲子填歌词意思差不多,所以说是填词。就像是画了个格子,要你去填满。

(三,简单叙述词相关的专用名词概念)
二、常见与词相关的专用名词概念简介
(一)词牌:填词用的曲调,也就是词的格式的名称。
(二)阙、片、过片、准备过片和煞尾。
1、阕,是诗词的“段”落。如上阕就是上段,下阕即下段。有时候一首词也被称为一阙词。 片,也是词的段落,如上段就叫上片,下段就叫下片。
2、起拍,一首词开端一句叫做起句;也叫首句,开端一韵(开头到第一个韵字,即第一韵句)叫做起拍
3、准备过片,上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。
4、过片,是下片的开头,即下片的起句。它具有承上启下及过渡转折连结两片的作用,也称“过变”
5、煞尾,一首词末尾一韵叫做煞尾,具有收束全篇作用。

三. 找一首前人十六字令例词加以分析。
十六字令-山
毛泽东
山,倒海翻江卷巨澜。
奔腾急,万马战犹酣。
解析:山,起伏如波涛,浩瀚似江海,山势奔腾迅猛如奔马,好似千军万马战斗得正激烈。
四.写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵
题目:云  春     秋
附十六字令词谱: 
平〔韵〕, 
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。 
平[平]仄, 
[平]仄仄平平〔韵〕。
十六字令-云、秋、春
云。
牵手清风脚步勤。
施甘露,裂土亦生根。
秋。
最是清新遍地游。
难停口,鲜果逗双眸。
春。
漫卷青纱一路奔。
穿南北,枯木绿黉门。
作者: 紫微星    时间: 2021-11-29 09:58
http第一讲作业:
听雨41~紫微星
简单问卷题
(一,什么是词?)
答:是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。
(二,为什么是填词,而不是写词?)
答:是因为填词不可以随意就填。要在填词之前先确定你所填的内容是属于什么情感,首先要定位,以此来确定你选择的词牌,或者说以词牌来确定所填内容。
(三,简单叙述词相关的专用名词概念)
答:
(1)词牌:填词用的曲调,也就是词的格式的名称。如蝶恋花、菩萨蛮、西江月等。
(2)词人填词时,在词牌下面,往往注上词题,或是写上短序,反映词的内容。
(3)阕:是诗词的“段”落。如上阕就是上段,下阕即下段
(4)片:也是词的段落,如上段就叫上片,下段就叫下片。
(5)起拍:一首词开端一句叫做起句,也叫首句,开端一韵(开头到第一个韵字,即第一韵句)叫做起拍。
(6)准备过片:上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。
(7)过片:是下片的开头,即下片的起句。它具有承上启下及过渡转折连结两片的作用,也称“过变”。
(8)煞尾:一首词末尾一韵叫做煞尾,具有收束全篇作用。
(9)起拍,准备过片,过片,煞尾就相当于律诗中的起承转合。
(10)单调:即词只有一段,如一些小令等。
(11)双调:是指词有两段落。
(12)三叠、四叠:指词有三个、四个的段落。分为三段的词叫做“三叠”,四段为四叠。
(13)肩头句:词中一个七字句间有顿,上三下四,这样的句子叫肩头句。
(14)肩头对:两个相邻的肩头句组成了对句,就是肩头对。
(15)双拽头:词的三段而成一调的三叠,第一段与第二段句数和字数相同,第三段与它们不同,这样的词构成形式,叫双拽头。
(16)小令、中调、长调按一般的划分:58字以内为“小令”;59到90字为“中调”;91字以上是“长调”。最长的词达240字。
(17)令、引、近、慢
字句不多的词,称为令词。篇幅较长,字句较繁的词,称为慢词。不长不短那种词的形式,称为“引”或“近”。明朝人开始把令词称为小令,引、近列为中调,慢词列入长调。

一. 找一首前人十六字令例词加以分析。
《十六字令三首》之二
          毛泽东
山,倒海翻江卷巨澜。奔腾急,万马战犹酣。
分析:山,起伏如波涛,浩瀚似江海,倒海翻江卷巨澜。山势奔腾迅猛如奔马,好似万马厮杀正酣战。

二.写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵
题目:云  春     秋
附十六字令词谱:
平〔韵〕,
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。
平[平]仄,
[平]仄仄平平〔韵〕。

云,
一黑翻腾天上神。
风雷起,
暴雨洗轻尘。

春,
李白桃红绿草茵。
斑斓现,
丽景赏游人。

秋。
叶落梧桐桂子稠。
黄昏里,
簪菊问庄周。



作者: 风中的驻迹    时间: 2021-11-29 13:11
本帖最后由 风中的驻迹 于 2021-11-29 13:59 编辑

听雨06~风中
第一讲作业: 简单问卷题
一,什么是词? 答:词,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。
二,为什么是填词,而不是写词? 答:因为他受声律的约束,定格定意,什么词牌填什么意,各不相同  
三,简单叙述词相关的专用名词概念 1.词牌 2上片【厥】/下片【厥】 3.小令,中调,长调4.起拍,过片,煞尾5.单调,双调,三叠,四叠 6.肩头句,肩头对,双拽头 7.令,引,近,慢
一.找一首前人十六字令例词加以分析。
十六字令 春
清 · 吴绮
春。才到深闺便泥人。 花知道,一点要温存。
简析:
首字点明主题春,第二句拟人手法,把春形容成一位含羞的女子,温柔可爱,唯有花知道,【花是春天的主要物象】春是花儿的天堂,在春的怀抱里特别亲切温馨
二.写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵 题目:云 春 秋
十六字令 云
云。舒卷悠悠一大钧。 天知道, 何处藉温純。
十六字令 春
春。流水潺潺柳条新。 山花笑, 开合任天真。  
十六字令 秋
秋。无奈霜风袭荻洲。 船依旧, 何日雁回头。
作者: 灿灿    时间: 2021-11-29 19:32
听雨33-灿灿
第一讲作业:
简单问卷题
(一,什么是词?)
这里的“词”,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。
就词而言,关於它的起源有很多种说法,


(二,为什么是填词,而不是写词?)
为啥叫填词而不是写词呢,就是碧院所说的,画了个格子,要你去填满,那就是填词不可以随意就填。要在填词之前先确定你所填的内容是属于什么情感,首先要定位,以此来确定你选择的词牌,或者说以词牌来确定所填内容。




(三,简单叙述词相关的专用名词概念)
常见与词相关的专用名词概念简介


1/词牌:


词牌:填词用的曲调,也就是词的格式的名称。如蝶恋花、菩萨蛮、西江月等。
2/阙、片、过片、准备过片和煞尾
3/单调、双调、三叠、四叠:
4/肩头句、肩头对:
5/双拽头
6/小令、中调、长调


7/令、引、近、慢
一. 找一首前人十六字令例词加以分析。


十六字令①


天!休使圆蟾照客眠②。人何在?桂影自婵娟③。


【注解】


①该词又名《苍梧谣》。


②圆蟾:即圆月。


③桂影:即月影。婵娟:婆娑美好的姿态。


【赏析】


这首小令写客子怀人情思。由月圆而感怀,抒写出客子深深的思恋之情,词作蕴藉含蓄,颇富情致。
二.写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵
题目:云 春 秋
灿灿
云,
舒卷随风自在君,皆看淡,尘世不曾闻。
春,
细雨蒙蒙小燕穿,微风暖,柳岸翠生烟。
秋,
大雁横空客里愁,笺难寄,何日踏归舟。


附十六字令词谱:
平〔韵〕,
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。
平[平]仄,
[平]仄仄平平〔韵〕。


作者: 翠花    时间: 2021-11-29 20:10
本帖最后由 翠花 于 2021-11-30 20:48 编辑

第一讲作业:
听雨10-翠花


什么是词?

答:词是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体,也叫诗余。

为什么是填词,而不是写词?
答:因为原来的词是有曲谱的,有固定的词牌定式,就象歌曲样,所以要照谱填词,而不是写词,是要受声律的约束,定格定位。



简单叙述词相关的专用名词概念

词牌:填词用的曲调,也就是词的格式的名称。如十六字令、蝶恋花、菩萨蛮、西江月等。
词人填词时,在词牌下面,往往注上词题,或是写上短序,反映词的内容。

阕:是诗词的“段”落。如上阕就是上段,下阕即下段。

片:也是词的段落,如上段就叫上片,下段就叫下片。

起拍:一首词开端一句叫做起句,也叫首句,开端一韵(开头到第一个韵字,即第一韵句)叫做起拍。

准备过片:上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。

过片:是下片的开头,即下片的起句。它具有承上启下及过渡转折连结两片的作用,也称“过变”。

煞尾:一首词末尾一韵叫做煞尾,具有收束全篇作用。

起拍,准备过片,过片,煞尾就相当于律诗中的起承转合。

单调:即词只有一段,如一些小令等。

双调:是指词有两段落。

三叠、四叠:指词有三个、四个的段落。分为三段的词叫做“三叠”,四段为四叠。

肩头句:词中一个七字句间有顿,上三下四,这样的句子叫肩头句。

肩头对:两个相邻的肩头句组成了对句,就是肩头对。

双拽头:词的三段而成一调的三叠,第一段与第二段句数和字数相同,第三段与它们不同,这样的词构成形式,叫双拽头。

小令、中调、长调按一般的划分:58字以内为“小令”;59到90字为“中调”;91字以上是“长调”。最长的词达240字。

令、引、近、慢
字句不多的词,称为令词。篇幅较长,字句较繁的词,称为慢词。不长不短那种词的形式,称为“引”或“近”。
明朝人开始把令词称为小令,引、近列为中调,慢词列入长调。

找一首前人十六字令例词加以分析。
例:
十六字令.天
蔡伸
天。休使圆蟾照客眠。人何在?桂影自婵娟。
析:此词作者写天,写了月亮照着客眠。是说人在他乡,是首思乡思情词。该词语言精练,表达含蓄。






写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵
题目:云  春   秋
附十六字令词谱:
平〔韵〕,
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。
平[平]仄,
[平]仄仄平平〔韵〕。

十六字令
云。自在无心不染尘。风声起,化雨似甘醇。

十六字令
秋。萧瑟寒江点白鸥。西风起,落叶更添愁。

十六字令
春。柳岸青妆紫燕巡。娇阳暖,陌上草香薰。
作者: 健康    时间: 2021-11-29 20:59

古典词二十期初级班第一讲作业:【健康代交】

听雨组-荷塘莲语

一、简单题
1、什么是词?

答:“词”,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。

2、为什么是填词,而不是写词?

这里的“词”是一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律。
因为它是受声律的严格约束,换句话说,就是填的每一个字,每一句都要与曲调相协,所以填词也叫“倚声”。倚声填词,也就是词是先有了曲而后再根据曲来填上词,故词学爱好者对此称为“倚声学”。
3、简单叙述词相关的专用名词概念
阙:是诗词的段落,如上阙就是上段,下阕就是下段。
起拍:一阙词开端一句叫做起句,也叫首句,开端一韵叫做起拍。
准备过片,上片的最后一句叫准备过片,有收住上文引起下文的作用。
过片,是下片的开头,即下片的起句,它有承上启下及过渡转折连接两片的作用称过片。
煞尾,一首词末尾一韵,叫做煞尾,具有收束全篇的作用。1.对全词总结。2.要留有“余味”。


3、找一首前人十六字令例词加以分析。
赏析:十六字令.山  
文/毛泽东
山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。
一字句,起拍,山,点题,也就是所表之物,那么准备接下来该如何着眼呢,这就是第二句该起到的作用,这就是第二句该起到的作用,七字句在这里应起到承接作用,忌脱离一字句本意。我们来看这句,快马加鞭这里不从山之形与态去描写,而是借马之奔跑,以动态的描写侧面突出这山,不下鞍到底要跑去哪呢?自然还是这山了作者借这个移动的画面,带动读者的眼球,到底这马上之人会有什么动作,会有什么情感迸发呢?三字句在这里就得起着关键的转折作用,而不是依然停留在表象的描写。惊回首三字,是内心的引发与刻画。接下来煞尾,五字句,是整首词的高潮部分,也就是其所要表达的中心思想回首看到的是什么呢?依然是山。而这山还是开始看到的山么?回首处又该是什么样的景观什么样的心境呢?离天三尺三。天下唯我至尊了。这里作者运用夸张手法,突出了奔上这山巅之气魄。寥寥几字读来让人真个回肠荡气。
二、写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵。
题目:云 、春 、秋

十六字令  云
云。追月攀星越过村。随风去,寻觅有情人。

十六字令  春
春。和煦东风柳色新。花香处,蝶儿舞罗裙。

十六字令  秋
秋。细雨牵丝织绣楼。西风起,故里几多愁。

作者: 山花红紫    时间: 2021-11-29 22:45
本帖最后由 山花红紫 于 2021-11-30 21:50 编辑

听雨30——山花红紫

一.什么是词?
答:是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。

二.为什么是填词,而不是写词?

答:因为词的创作要受声律的严格约束。填词不可以随意就填。要在填词之前先确定你所填的内容是属于什么情感,首先要定位,以此来确定你选择的词牌,或者说以词牌来确定所填内容。所以我们是填词,而不是写词。

三.简单叙述词相关的专用名词概念

答: (1)词牌:填词用的曲调,也就是词的格式的名称。如蝶恋花、菩萨蛮、西江月等。 (2)词人填词时,在词牌下面,往往注上词题,或是写上短序,反映词的内容。 (3)阕:是诗词的“段”落。如上阕就是上段,下阕即下段 (4)片:也是词的段落,如上段就叫上片,下段就叫下片。 (5)起拍:一首词开端一句叫做起句,也叫首句,开端一韵叫做起拍。 (6)准备过片:上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。 (7)过片:是下片的开头,即下片的起句。它具有承上启下及过渡转折连结两片的作用,也称“过变”。 (8)煞尾:一首词末尾一韵叫做煞尾,具有收束全篇作用。  (9)单调:即词只有一段,如一些小令等。 (10)双调:是指词有两段落。 (11)三叠、四叠:指词有三个、四个的段落。分为三段的词叫做“三叠”,四段为四叠。 (12)肩头句:词中一个七字句间有顿,上三下四,这样的句子叫肩头句。 (13)肩头对:两个相邻的肩头句组成了对句,就是肩头对。 (14)双拽头:词的三段而成一调的三叠,第一段与第二段句数和字数相同,第三段与它们不同,这样的词构成形式,叫双拽头。 (15)小令、中调、长调按一般的划分:58字以内为“小令”;59到90字为“中调”;91字以上是“长调”。最长的词达240字。 (16)令、引、近、慢 字句不多的词,称为令词。篇幅较长,字句较繁的词,称为慢词。不长不短那种词的形式,称为“引”或“近”。明朝人开始把令词称为小令,引、近列为中调,慢词列入长调。


找一首十六字令加以分析
十六字令 .作者:毛泽东

山,刺破青天锷未残。天欲堕,赖以拄其间。

这首词 起拍“山"这个字就是中心句,后面的句子都围绕这个中心写。正面写山有多高,高得直接刺破了青天锋刃依然尖锐,天似要塌下,但青天不会垮下。因为有高山大柱正支撑天。(看煞尾:“赖以拄其间”)这里山峰之“锐”和“高”直插云端的势态象征了红军顶天立地的光辉形象。在中华民族危难时期,中国共产党,中国工农红军就是擎天柱。  

作业十六字令三首  

云。任意欢腾奥宇巡。知何乐,舒卷自欢欣。

春。李白桃红媚晏温。香风彻,陶醉俏佳人。

秋。尽染层林织锦绸。丹枫妙,景致豁吟眸。

作者: 山鬼    时间: 2021-11-30 05:57
本帖最后由 山鬼 于 2021-11-30 09:21 编辑

古典词二十期初级班第一讲作业听雨19-山之阿
一,简答题:

1,什么是词?
“词”,是指“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。
2、为什么是填词,而不是写词?
这里的“词”是一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律。
因为它是受声律的严格约束,换句话说,就是填的每一个字,每一句都要与曲调相协,所以填词也叫“倚声”。倚声填词,也就是词是先有了曲而后再根据曲来填上词,故词学爱好者对此称为“倚声学”。
3,简单叙述词相关的专用名词概念。
(1)词牌:填词用的曲调,也就是词的格式的名称。如蝶恋花、菩萨蛮、西江月等。 (2)词人填词时,在词牌下面,往往注上词题,或是写上短序,反映词的内容。 (3)阕:是诗词的“段”落。如上阕就是上段,下阕即下段 (4)片:也是词的段落,如上段就叫上片,下段就叫下片。 (5)起拍:一首词开端一句叫做起句,也叫首句,开端一韵叫做起拍。 (6)准备过片:上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。 (7)过片:是下片的开头,即下片的起句。它具有承上启下及过渡转折连结两片的作用,也称“过变”。 (8)煞尾:一首词末尾一韵叫做煞尾,具有收束全篇作用。  (9)单调:即词只有一段,如一些小令等。 (10)双调:是指词有两段落。 (11)三叠、四叠:指词有三个、四个的段落。分为三段的词叫做“三叠”,四段为四叠。 (12)肩头句:词中一个七字句间有顿,上三下四,这样的句子叫肩头句。 (13)肩头对:两个相邻的肩头句组成了对句,就是肩头对。 (14)双拽头:词的三段而成一调的三叠,第一段与第二段句数和字数相同,第三段与它们不同,这样的词构成形式,叫双拽头。 (15)小令、中调、长调按一般的划分:58字以内为“小令”;59到90字为“中调”;91字以上是“长调”。最长的词达240字。 (16)令、引、近、慢 字句不多的词,称为令词。篇幅较长,字句较繁的词,称为慢词。不长不短那种词的形式,称为“引”或“近”。明朝人开始把令词称为小令,引、近列为中调,慢词列入长调。
二,找一首前人十六字令例词加以分析。
十六字令-山毛泽东
山,倒海翻江卷巨澜。
奔腾急,万马战犹酣。
解析:山,首句确定韵脚,也明确了主要内容。第二句写山的形态,起伏如波涛,浩瀚似江海,使用了比喻和夸张的手法,结拍继续写山势,奔腾迅猛如奔马,好似千军万马战斗得正激烈。和上一句相同的是同样是比喻的手法。同样是以动写静,写出了山的起伏变化,气势恢宏。
三,写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵。
题目:云  春  秋
十六字令
文/山之阿
云。未惜悠闲自在身。从容去,化雨润乾坤。
春。昨夜空枝仍雪痕。东风起,柳色一朝新。
秋。万木萧萧非是愁。飘零叶,春日又枝头。










作者: 唐宋土豆    时间: 2021-11-30 09:28
本帖最后由 唐宋土豆 于 2021-12-5 09:57 编辑

古典词二十期听雨组第一讲
听雨16土豆
一、简单题
1、什么是词?

答:“词”,是指一种文学体裁。

2、为什么是填词,而不是写词?

答:填词就是规定的格律内组织恰当的词语去填满。

(1)词牌:填词用的曲调名称。
(2)阕:是诗词的“段”落。如上阕就是上段,下阕即下段。
(3)片:词的段落,上段就叫上片,下段就叫下片。
(4)拍:一个韵字为一节拍
(5)起拍:一首词开端一句叫做起拍。
(6)接拍:上片的二句叫接拍。
(7)过片:是下片的开头,即下片的起句。
(8)歇拍:一首词末尾一韵叫做歇拍。
(10)小令:58字以内为“小令”。中调59到90字。长调91字以上是“长调”。

二、写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵

题目:云 春 秋
附十六字令词谱:
平〔韵〕,
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。
平[平]仄,
[平]仄仄平平〔韵〕。云。聚散无常是本能。风来去,化作女儿魂。

春,积素成溪花色深,东君殢,杜宇恐难禁。

秋,忍折花中第一流,彤栏处,冷月晚香留。

作者: 天空+    时间: 2021-11-30 11:50
本帖最后由 天空+ 于 2021-12-4 11:28 编辑

第一讲作业:
听雨21一天空
什么是词?
答:词是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体,也叫诗余。

为什么是填词,而不是写词?
答:因为原来的词是有曲谱的,要照谱填词,而不是写词。

简单叙述词相关的专用名词概念
词牌:填词用的曲调,也就是词的格式的名称。如十六字令、蝶恋花、菩萨蛮、西江月等。
词人填词时,在词牌下面,往往注上词题,或是写上短序,反映词的内容。

阕:是诗词的“段”落。如上阕就是上段,下阕即下段。

片:也是词的段落,如上段就叫上片,下段就叫下片。

起拍:一首词开端一句叫做起句,也叫首句,开端一韵(开头到第一个韵字,即第一韵句)叫做起拍。

准备过片:上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。

过片:是下片的开头,即下片的起句。它具有承上启下及过渡转折连结两片的作用,也称“过变”。

煞尾:一首词末尾一韵叫做煞尾,具有收束全篇作用。

起拍,准备过片,过片,煞尾就相当于律诗中的起承转合。
单调:即词只有一段,如一些小令等。

双调:是指词有两段落。

三叠、四叠:指词有三个、四个的段落。分为三段的词叫做“三叠”,四段为四叠。

肩头句:词中一个七字句间有顿,上三下四,这样的句子叫肩头句。

肩头对:两个相邻的肩头句组成了对句,就是肩头对。

双拽头:词的三段而成一调的三叠,第一段与第二段句数和字数相同,第三段与它们不同,这样的词构成形式,叫双拽头。

小令、中调、长调按一般的划分:58字以内为“小令”;59到90字为“中调”;91字以上是“长调”。最长的词达240字。

令、引、近、慢
字句不多的词,称为令词。篇幅较长,字句较繁的词,称慢词。不长不短那种词的形式,称为“引”或“近”。
明朝人开始把令词称为小令,引、近列为中调,慢词列入长调。
找一首前人十六字令例词加以分析。
例:
十六字令.天
蔡伸
天。休使圆蟾照客眠。人何在?桂影自婵娟。
析:此词作者写天,写了月亮照着客眠。是说人在他乡,是首思乡思情词。该词语言精练,表达含蓄。

写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵
题目:云  春   秋

附十六字令词谱:
平〔韵〕,
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。
平[平]仄,
[平]仄仄平平〔韵]

十六字令  云
云。天宇堆纱影郁纷,霞绡缈,裁片织衫裙。

十六字令  春
春,冰雪消融草色新。和风暖,眉眼尽欢欣。

十六字令    秋
秋。霜染枫林美韵稠。斜阳下。醉了丽人眸
作者: 大漠苍狼    时间: 2021-11-30 12:02
古典词二十期初级班第一讲作业
听雨组22      大漠苍狼
一、问答题
1、什么是词?
答:词是一种篇有定句,句有定字,字有定声的特殊的文学体裁。
2、为什么是填词而不是写词?
答:因为早期的词都是和乐可歌的,须依曲调而填歌词,也叫倚声填词,所以叫填词而不叫写词。
3、简单叙述与词相关的专用名词概念。
①上片、下片——指词的段落,即上段、下段,也叫上阙、下阙。
②词牌——填词所用的曲调和格式的名称。
二、找一首前人的十六字令例词加以分析。
山,刺破青天锷未残。天欲堕,赖以拄其间。
在山上挥兵器,天坠幸好有高山挺起来。
三、写作部分:试填三首十六字令
云,出岫征天万里巡,田园野,喜得降甘津
春,柳带烟浓燕语频,阳关处,霜雪沐征人。
秋,菊伴枫丹逐水悠,空山外,归雁咽孤舟。
作者: 小六子    时间: 2021-11-30 13:47
本帖最后由 小六子 于 2021-12-1 01:08 编辑

古典词二十期初级词班听雨47-小六子第一讲作业

1、什么是词?
答:词是一种按照固定格式、韵律、平仄,表达情感、意境的文学体裁。
2、为什么是填词,而不是写词?
答:因为字、行、平仄、韵脚都是固定的,不能随意自由写作,只能按照要求去找词、字填写,所以不能叫写词,只能是填词。
3、简单叙述词相关的专用名词概念
答:词牌:词的格式名称。
阙:词的段落。
片:也是词的段落。
起拍:一首词开端一韵(开头 到第一个韵 ),叫做起拍。
准备过片:上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。
煞尾:一首词的结句。

4、找一首前人十六字令例词加以分析。
毛泽东:山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。
说红军不怕艰难险阻,迎难而上,英勇向前,蓦然回首,高山大河已在身后。这首词,写尽了诗人的豪迈、壮阔,一往无前的博大胸怀。
5、写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵
题目:云  春   秋

十六字令·云
云。咆哮长天烈日吞。
风飚飏,雨洗万山新。

十六字令·春
春。雪化冰消芽吐椿 。
山花灿,欢笑满山村。

十六字令·秋
秋。铁马金戈屯代州。
杨家将,边塞战胡酋。
作者: 希望燃烧    时间: 2021-11-30 20:19
本帖最后由 希望燃烧 于 2021-11-30 20:32 编辑

词二十期初级班第一讲作业
听雨27-希望燃烧

简单问卷题
(一,什么是词?)
答 : “词”是一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。
(二,为什么是填词,而不是写词?)
答 : 因为它是受声律的严格约束,换句话说,就是填的每一个字,每一句都要与曲调相协,所以填词也叫“倚声”。所谓倚声填词,也就是词是先有了曲而后再根据曲来填上词,故词学爱好者对此称为“倚声学”。
(三,简单叙述词相关的专用名词概念)
1、词牌:填词用的曲调,也就是词的格式的名称。如蝶恋花、菩萨蛮、西江月等。
2、阙,是诗词的段落,如上阙就是上段,下阕就是下段。
3、起拍,一阙词开端一句叫做起句,也叫首句,开端一韵叫做起拍。
4、准备过片,上片的最后一句叫准备过片,有收住上文引起下文的作用。
5、过片,是下片的开头,即下片的起句,它有承上启下及过渡转折连接两片的作用称过片。
6、煞尾,一首词末尾一韵,叫做煞尾,具有收束全篇的作用,对全词总结,要留有“余味”。
一. 找一首前人十六字令例词加以分析。
答 : 十六字令·眠(月影穿窗白玉钱)
(元)周玉晨
眠,月影穿窗白玉钱。无人弄,移过枕函边。
赏析:这首传世短词,它声情错落摇曳,意蕴含蓄深沉,出色地表现了一个孤独无聊、深夜不寐人的心理。
“月影穿窗白玉钱”七字,写主人公“眠”时所见:如水的月光透窗进入室内,照在地上,它既传神地写出了明月夜的幽闺景色,也准确地表现了主人公心绪的痴迷恍惚之情。整首词令人回味不尽。
二.写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵
题目:云 春 秋
附十六字令词谱:
平〔韵〕,
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。
平[平]仄,
[平]仄仄平平〔韵〕。

/希望燃烧
云。独绕西山到日曛。缠绵意,可是为思君?

/希望燃烧
春。燕语莺歌草色新。湖光艳,嫩柳更依人。

/希望燃烧
秋。败叶轻飘逐水流。何归处,一问不回头。





作者: 甜菜之声    时间: 2021-11-30 21:03
古典词班第二十期词听雨13 甜菜之声 第一讲作业:
简单问卷题
(一,什么是词?)
这里的“词”,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。
(二,为什么是填词,而不是写词?)
因为它要受声律的严格约束。
填词不可以随意就填。要在填词之前先确定你所填的内容是属于什么情感,首先要定位,以此来确定你选择的词牌,或者说以词牌来确定所填内容。

(三,简单叙述词相关的专用名词概念)
词牌:填词用的曲调
阙、片、过片、准备过片和煞尾
阕,是诗词的“段”落。如上阕就是上段,下阕即下段。
起拍,一首词开端一句叫做起句;也叫首句,开端一韵(开头到第一个韵字,即第一韵句)叫做起拍
准备过片,上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。
过片,是下片的开头,即下片的起句。它具有承上启下及过渡转折连结两片的作用,也称“过变”
煞尾,一首词末尾一韵叫做煞尾,具有收束全篇作用。
一. 找一首前人十六字令例词加以分析。

天!休使圆蟾照客眠。人何在?桂影自婵娟。

这首词好在起拍有力。首先从音节上说,【天】这个字读起来能发上力。因为十六字令的特点,所以起句,这一个字必须要能够提举起来,把读者注意力抓住,这就是文章之眼的作用。
其次从意上说,天这个词,我们在生活中也常用到,当作感叹词来用,很能够引起人们的注意。
第二句很自然的跟着提出了自己的要求,第三句跟着解释自己提出这个要求的原因:我的爱人在哪里呢,言外之意就是因为我是一个人呐,这就扣住了上一句中的“客”字。
从中我们可以注意到回扣的方法,都是从同一事件的不同的角度、不同的侧面、不同的阶段来下笔呼应。
最后一句还是回扣,桂影就是月亮。起拍是点了天,最后还是怪罪老天。
这首的【天】之前有什么?那就是两地分居,用“人何在”来破题的。但是为什么两地分居呢?这个原因也不重要了,读者同样可以感同身受,不论开始的原因是什么,最后的痛苦都是一样的。甚至我们每个人都可以演绎出自己的、特别的情感,不必和作者相类。
二.写作部分:
题目:云  春     秋
十六字令 云
作者-听雨13 甜菜之声
云,缥缈飞升罩地坤。无穷尽,倩影映无痕。

十六字令 春
春,万物苏醒最悦欣。
心振奋,勤作盼更新。

十六字令 秋
作者-听雨13 甜菜之声

秋,仓满牛肥笑应酬。鸾双至,儿女绕身搂。


作者: 流年不负    时间: 2021-11-30 21:13
标题: RE: 古典词二十期初级班听雨组第一讲作业贴
本帖最后由 流年不负 于 2021-11-30 21:41 编辑

古典词班二十期
听雨03流年不负第一讲作业


一、什么是词?
“词”,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。

二、为什么叫填词而不是写词
古人填的词是用来唱的,所以不像散文那样可以自由抒写。它的每一曲调(词牌)都有其固定形式,而这种特殊形式,是经过音乐的陶冶,有它整体的结构,不容任意破坏的。
换句话说,就是所填的每个字,每一句都要与曲调相协,所以填词也叫“倚声”。倚声填词,也就是说,是先有了曲而后再根据曲来填上词,故词学爱好者对此也称为倚声学。
作者所要表达的起伏变化的感情必得和每一曲调的构成,轻重缓急和节奏关系相应。
这种“因声以度词,审调以节唱,句读短长之数,声韵平上之差,莫不由之准度”的严格的音乐性。决定了它只能是“倚声填词”,“由乐以定词,非选词以配乐”,就是我国文学史上所习用的词曲名称。
三、简单叙述词相关的专用名词
(一)词牌:
词牌:填词用的曲调,也就是词的格式的名称。如蝶恋花、菩萨蛮、西江月等。
(二)词谱、填词:
1.每一词牌的格式,叫做词谱。也就是平仄格律公式。
2.填词:“填”,即依谱填写之意。按词谱所规定的字数、平仄等要求格式来写词,叫做“填词”
(三)阙、片、过片、准备过片和煞尾
1、阕,是诗词的“段”落。如上阕就是上段,下阕即下段。有时候一首词也被称为一阙词。 片,也是词的段落,如上段就叫上片,下段就叫下片。
2、起拍,一首词开端一句叫做起句;也叫首句,开端一韵(开头到第一个韵字,即第一韵句)叫做起拍
3、准备过片,上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。
4、过片,是下片的开头,即下片的起句。它具有承上启下及过渡转折连结两片的作用,也称“过变”
5、煞尾,一首词末尾一韵叫做煞尾,具有收束全篇作用。
(四)单调、双调、三叠、四叠:
1.单调,即词只有一段,如一些小令等。
2.双调:是指词有两段落。
3.三叠、四叠:指词有三个、四个的段落。这是词的一种体式。篇幅较长,节奏较慢,分为三段的词叫做“三叠”,四段为四叠。
(五)肩头句、肩头对:
1.肩头句:词中一个七字句间有顿,上三下四,这样的句子叫肩头句。例如:溯红渐、招入仙溪,就是肩头句。
2.肩头对:两个相邻的肩头句组成了对句,就是肩头对。如:倚银屏、春宽梦窄,断红湿、歌纨金缕。(南宋吴文英《莺啼序 残寒正欺病酒》 )
(六)双拽头:
词的三段而成一调的三叠,第一段与第二段句数和字数相同,第三段与它们不同,这样的词构成形式,叫双拽头。看成是第一段和第二段相并列的两根绳子,拽着第三段这个脑袋。这就是“双拽头”
(七)小令、中调、长调
按一般的划分:58字以内为“小令”;59到90字为“中调”;91字以上是“长调”。最长的词达240字。(虽有争议,但多数认可)
(八)令、引、近、慢

四、前人十六字令
山,倒海翻江卷巨澜。奔腾急,万马战犹酣。
首先写山,起伏如波涛,浩瀚似江海,倒海翻江卷巨澜的形态。然后转折写山势奔腾迅猛如奔马,好似万马厮杀正酣战。在此用山来象征红军的气势,在气概,精神等方面获得内在联系。虽是小令,但格调却是雄浑豪放的。意境磅礴、壮观、豪迈;夸张、比喻、象征、衬托、赞叹、抒情、寄意并举;同调重奏复沓、往复旋还,节奏紧凑,回肠荡气,非同凡响。
五、写作


云,聚散无常未有痕。风吹起,已是梦中人。

云,变化千姿瞬间新。倐忽过,白马变佳人。


春,乍暖还寒冷意存。回眸处,不觉绿芽新。


秋,麦浪沙沙满穗收。农民笑,明岁不担忧。


秋,瑟瑟寒风独自愁。相思诉,欲语泪先流。



作者: 语儿    时间: 2021-11-30 22:48
本帖最后由 语儿 于 2021-11-30 23:16 编辑

古典词二十期初级班第一讲作业
听雨08~语儿

一, 什么是词?
答: “词”是一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。

二,为什么是填词,而不是写词?
答:因为词是受声律的严格约束,换句话说,就是填的每一个字,每一句都要与曲调相协,所以填词也叫“倚声”。倚声填词,也就是词是先有了曲而后再根据曲来填上词,故词学爱好者对此称为“倚声学”。

三, 简单叙述词相关的专用名词概念
答:
词牌:词的格式名称。
阙:词的段落。
片:也是词的段落。
起拍:一首词开端一韵(开头 到第一个韵 ),叫做起拍。
准备过片:上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。
煞尾:一首词的结句。

四, 找一首前人十六字令例词加以分析。

十六字令*山
毛泽东
山, 快马加鞭未下鞍。 惊回首, 离天三尺三。
解析:越过高山,一刻也无法停息,等回头一望,才知自己翻越的山是多么高峻,离天是那么近。

二.写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵
题目:云 春 秋
十六字令*云
/语儿
云。怪状奇形变换新。晴空里,漫步似轻尘。

十六字令*春
/语儿
春。柳绿花红四野新。风光媚,莺语绕烟村。

十六字令*秋
/语儿
秋。一地红枫入眼眸。金风起,惬意落心头。









作者: 北雪    时间: 2021-11-30 23:59
古典词二十第一讲作业
听雨02-北雪
简单问卷题
一,什么是词?
答:词,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。
词是一种抒情诗体,是配合音乐可以歌唱的乐府诗,是唐宋时代主要的文学形式之一。词作为我国古代诗歌的一种体裁,开始称为“长短句”,“乐府”,“诗余”,琴趣,等。

二,为什么是填词,而不是写词?
答:大家都知道的,古人填的词是用来唱的,所以不像散文那样可以自由抒写。它的每一曲调(词牌)都有其固定形式,而这种特殊形式,是经过音乐的陶冶,有它整体的结构,不容任意破坏的。换句话说,就是所填的每个字,每一句都要与曲调相协,所以填词也叫“倚声”。倚声填词,也就是说,是先有了曲而后再根据曲来填上词,故词学爱好者对此也称为倚声学。作者所要表达的起伏变化的感情必得和每一曲调的构成,轻重缓急和节奏关系相应。这种“因声以度词,审调以节唱,句读短长之数,声韵平上之差,莫不由之准度”的严格的音乐性。决定了它只能是“倚声填词”,“由乐以定词,非选词以配乐”,就是我国文学史上所习用的词曲名称。

就像碧落校长所说,画个格子让你去填满。

三,简单叙述词相关的专用名词概念

(一)词牌:填词用的曲调,也就是词的格式的名称。如蝶恋花、菩萨蛮、西江月等。
(二)阙、片、过片、准备过片和煞尾
(四)单调、双调、三叠、四叠
(五)肩头句、肩头对
(六)双拽头:
(七)小令、中调、长调
(八)令、引、近、慢

一. 找一首前人十六字令例词加以分析。
听。窗外如何月有声,寒无寐,风雪到三更。

这首词围绕作者的听觉写起,循序渐进的写到月 写到风雪的声音 听到了三更,自然过度,把所听到展现在了人们的眼前。

二.写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵

题目:云 春 秋

十六字令
文/北雪

云。幻化千般自有神。形轻袅,亦可作嶙峋。

春。露紫烟红蝶乱纷。随风舞,浑似女儿裙。

秋。红叶胜花何处愁。晴空碧,一鹤引风流。

附十六字令词谱: 
平〔韵〕, 
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。 
平[平]仄, 
[平]仄仄平平〔韵〕。
作者: 幽幽清梦    时间: 2021-12-1 13:05
听雨36幽幽清梦
第一讲作业: 简单问卷题
一,什么是词?
答:词,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。
二,为什么是填词,而不是写词?
答:因为他受声律的约束,定格定意,什么词牌填什么意,各不相同 。
三,简单叙述词相关的专用名词概念
阙:是诗词的段落,如上阙就是上段,下阕就是下段。
起拍:一阙词开端一句叫做起句,也叫首句,开端一韵叫做起拍。
准备过片,上片的最后一句叫准备过片,有收住上文引起下文的作用。
过片,是下片的开头,即下片的起句,它有承上启下及过渡转折连接两片的作用称过片。
3、找一首前人十六字令例词加以分析。
眠。月影穿窗白玉钱。无人弄,移过枕函边。
表现了一个孤独无聊、深夜不寐人的心理。月影穿窗白玉钱”七字,承接上文,写主人公“眠”时所见:如水的月光透过圆格窗进入室内,照在地上犹如一个个闪光的白玉小钱。因为窗格为圆形,所以月光透进室内呈钱状;又因为月光晶莹洁白,所以说是“白玉钱”。这是在特定环境和人的特定心态下产生的错觉,它既传神地写出了明月夜的幽闺景色。

二.写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵 题目:云 春 秋

十六字令 云
云。自在逍遥不分群。长风过,烟雨入红尘。

十六字令 秋
秋。桂子飘香荡百忧。晴方好,兴致划长舟。

十六字令  春
春。冰雪消融万物新。东风暖,燕子筑巢新。
作者: 君子兰@    时间: 2021-12-1 16:23
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古典诗词二十期初级班听雨轩第一讲作业
听雨组49-君子兰
一什么是词?
答:词是一种文字载体,有固定的词牌格式。
二为什么是填词而不是写词?
答:写诗填词,在最开始词有固定的曲子合乐,所以有固定的词牌定式,就像现在填歌曲一样,所以是填词。
三简单叙述词相关的专用名词概念?
答:词牌的格式名称
阙:词的段落。小令:字数85以内,
中调:59-90字
长调:91字以上。
一找一首前人十六字令例词,加以分析。
十六字令  李清照
生,黄卷书香伴启蒙。身前许,文脉自天成。
点评:生,是形容作者的一生。自幼小开始便与子黄卷书香为伴。身前就是过去。过去的许多文章脉络都是天然成的。文章本天成,妙笔偶得之。
二写作部份
十六字令
春。带雨犁花不染尘。廊檐下,紫燕喚离人。
十六字令
秋。芦荻深深隐鹭鸥。凝眸处,征雁唳声稠。
十六字令
云。时卷时舒变幻真。风雷动,大雨湿柴门。
作者: 选择。    时间: 2021-12-1 19:30
古典词二十期初级班第一讲作业
听雨35-晴空作业
一,简答题:
1,什么是词?
是指一种文学体裁,是调有定字,字有定声,句中定格的独特格律诗体。
2,为什么是填词,而不是写词?
填词用的曲调,也就是词的格式的名称。
3,简单叙述词相关的专用名词概念。
阙:诗词段落。起拍:一首词开端,也叫起句。准备过片:上片最后一句。过片:下片开头。煞尾:一首词末尾最后一韵,收束全篇。

二,找一首前人十六字令例词加以分析。
天。休使圆蟾照客眠。人何在,桂影自婵娟。
第一句天直奔主题。七字句主要思想承接第一句。三字句转折,最后一句收束全篇。

三,写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵。
题目:云  春  秋
附十六字令词谱:
平〔韵〕,[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。平[平]仄,[平]仄仄平平〔韵〕。
云。黑白衣裳现世人。何时换,自有上天分。
秋。玉米层层堆满丘。歌声起,字字喜心头。
春。紫燕南归小院巡。房檐下,歌唤梦中人。
作者: 书单    时间: 2021-12-1 22:55
听雨组07--书单
第一讲作业:
简单问卷题
(一,什么是词?)
这里的“词”,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。
就词而言,关於它的起源有很多种说法,
二,为什么是填词,而不是写词?)
就是所说的,画了个格子,要你去填满,那就是填词不可以随意就填。要在填词之前先确定你所填的内容是属于什么情感,首先要定位,以此来确定你选择的词牌,或者说以词牌来确定所填内容。
三,简单叙述词相关的专用名词概念)
常见与词相关的专用名词概念简介
1.词牌:
词牌:填词用的曲调,也就是词的格式的名称。如蝶恋花、菩萨蛮、西江月等。
2.阙、片、过片、准备过片和煞尾
3.单调、双调、三叠、四叠:
4.肩头句、肩头对:
5.双拽头
6.小令、中调、长调
7.令、引、近、慢
一. 找一首前人十六字令例词加以分析。
(宋)袁去华
归字谣·目断吾庐小翠微
归,目断吾庐小翠微。斜阳外,白鸟傍山飞。
赏析:“归!”一字句,最适合抒发“发于心而冲于口”的激情。冲口而出,从肺腑中倾泻出来,简洁明快,斩钉截铁,表示辞官归田的决心已定,毫不犹豫。
“目断吾庐小翠微”写归途的喜悦。“目断”是极目所望,“吾庐”即我的家园,“翠微”指青翠掩映的山腰幽深处。
“斜阳”虽暗寓“夕阳无限好,只是近黄昏”的喟叹,但和“白鸟”一起构成明快的色彩,足征心情是轻松愉快的。“白鸟傍山飞”是色彩绚丽的画面,青山和“白鸟”相映成趣;而一个“飞”字,使寂静得几乎凝固的图画生机盎然充满诗意。静中有动,景中见情。自由自在、纵情邀游的“白鸟”,正是词人精神上的某种寄托。
二.写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵
题目:云 春 秋
1.云,
漫卷天涯谁未闻。
随心欲,
常把雨频纷。
2.春,
青帝归来是处新。
江南北,
何者不沉沦。
3.秋,
菊落随风香尽休。
思回首,
年少不知愁。
附十六字令词谱:
平〔韵〕,
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。
平[平]仄,
[平]仄仄平平〔韵〕。


作者: 风过清溪    时间: 2021-12-2 13:01
古典词二十期听雨组第一讲听雨11-风过清溪作业:
一、简单题
1、什么是词?

答:“词”,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。

2、为什么是填词,而不是写词?

答:填词就是根据词谱去填,词谱中每个词牌都有固定的形式,每个字都有平仄,不容破坏。要在填词之前先确定你所填的内容是属于什么情感,每个词牌都有自己的声情,每个字都有定音,所以,叫倚声填词,而不能乱写。

简单叙述词相关的专用名词概念

(1)词牌:填词用的曲调,也就是词的格式的名称。如蝶恋花、菩萨蛮、西江月等。
(2)词人填词时,在词牌下面,往往注上词题,或是写上短序,反映词的内容。
  (3)阕:是诗词的“段”落。如上阕就是上段,下阕即下段。
 (4)片:也是词的段落,如上段就叫上片,下段就叫下片。
(5)起拍:一首词开端一句叫做起句,也叫首句,开端一韵(开头到第一个韵字,即第一韵句)叫做起拍。
(6)准备过片:上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。
(7)过片:是下片的开头,即下片的起句。它具有承上启下及过渡转折连结两片的作用,也称“过变”。
(8)煞尾:一首词末尾一韵叫做煞尾,具有收束全篇作用。
(9)起拍,准备过片,过片,煞尾就相当于律诗中的起承转合。
(10)单调:即词只有一段,如一些小令等。
(11)双调:是指词有两段落。
(12)三叠、四叠:指词有三个、四个的段落。分为三段的词叫做“三叠”,四段为四叠。
(13)肩头句:词中一个七字句间有顿,上三下四,这样的句子叫肩头句。
(14)肩头对:两个相邻的肩头句组成了对句,就是肩头对。
(15)双拽头:词的三段而成一调的三叠,第一段与第二段句数和字数相同,第三段与它们不同,这样的词构成形式,叫双拽头。
(16)小令、中调、长调按一般的划分:58字以内为“小令”;59到90字为“中调”;91字以上是“长调”。最长的词达240字。
(17)令、引、近、慢
字句不多的词,称为令词。篇幅较长,字句较繁的词,称为慢词。不长不短那种词的形式,称为“引”或“近”。明朝人开始把令词称为小令,引、近列为中调,慢词列入长调。

3、找一首前人十六字令例词加以分析。

十六字令·眠(月影穿窗白玉钱)
(元)周玉晨
眠,月影穿窗白玉钱。无人弄,移过枕函边。

 赏析:一字句,眠是一个虚词,点明了主题。承句七字句,从月影穿窗实物来写,对上一句的补充和延伸,虚实相结合。无人弄,转一下,由物及人,接着拉向高潮。描写出一个孤独无奈,深夜不眠的场景。
这首传世短词,它声情错落摇曳,意蕴含蓄深沉,出色地表现了一个孤独无聊、深夜不寐人的心理。煞尾的移过枕函边,和起句,眠,首尾相扣呼应!

二、写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵
题目:云  春   秋
附十六字令词谱: 
平〔韵〕, 
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。 
平[平]仄, 
[平]仄仄平平〔韵〕。
云。恍若羊嬉绿水滨。凉风起,聚散了无痕。
春。溪岸花开彩蝶纷。悠然过,香染绣罗裙。
秋。十里蒹葭已白头。天涯远,帆尽泪盈眸。

   
作者: 荷塘莲语    时间: 2021-12-2 16:41
古典诗词二十期初级班听雨轩第一讲作业
听雨组29-青山绿水
一、简答题
1、什么是词?
答:词是一种文字载体,有固定的词牌格式。
2、为什么是填词而不是写词?
答:写诗填词,在最开始词有固定的曲子合乐,所以有固定的词牌定式,就像现在填歌曲一样,所以是填词。
3、简单叙述词相关的专用名词概念?
答:词牌的格式名称
阙:词的段落。小令:字数85以内,
中调:59-90字
长调:91字以上。
一找一首前人十六字令例词,加以分析。
十六字令  李清照
生,黄卷书香伴启蒙。身前许,文脉自天成。
赏析:生,是形容作者的一生。自幼小开始便与子黄卷书香为伴。身前就是过去。过去的许多文章脉络都是天然成的。文章本天成,妙笔偶得之。
二、写作部份

十六字令·云

云。轻舞漫飘皆从容。煞风动,乌衫乱翻滚。

十六字令·春
春。柔风甘露又重吻。翠柳新,万物俱返魂。

十六字令·秋

秋。稻黍稷麦尽低首。霜叶舞,欢欣庆丰收。
作者: 太阳系    时间: 2021-12-2 21:45
古典词第二十期听雨组第一讲作业
听雨组01——太阳系

简单问卷题
(一,什么是词?)
答:是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。
(二,为什么是填词,而不是写词?)
答:是因为填词不可以随意就填。要在填词之前先确定你所填的内容是属于什么情感,首先要定位,以此来确定你选择的词牌,或者说以词牌来确定所填内容。
(三,简单叙述词相关的专用名词概念)
答:
(1)词牌:填词用的曲调,也就是词的格式的名称。如蝶恋花、菩萨蛮、西江月等。
(2)词人填词时,在词牌下面,往往注上词题,或是写上短序,反映词的内容。
(3)阕:是诗词的“段”落。如上阕就是上段,下阕即下段
(4)片:也是词的段落,如上段就叫上片,下段就叫下片。
(5)起拍:一首词开端一句叫做起句,也叫首句,开端一韵(开头到第一个韵字,即第一韵句)叫做起拍。
(6)准备过片:上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。
(7)过片:是下片的开头,即下片的起句。它具有承上启下及过渡转折连结两片的作用,也称“过变”。
(8)煞尾:一首词末尾一韵叫做煞尾,具有收束全篇作用。
(9)起拍,准备过片,过片,煞尾就相当于律诗中的起承转合。
(10)单调:即词只有一段,如一些小令等。
(11)双调:是指词有两段落。
(12)三叠、四叠:指词有三个、四个的段落。分为三段的词叫做“三叠”,四段为四叠。
(13)肩头句:词中一个七字句间有顿,上三下四,这样的句子叫肩头句。
(14)肩头对:两个相邻的肩头句组成了对句,就是肩头对。
(15)双拽头:词的三段而成一调的三叠,第一段与第二段句数和字数相同,第三段与它们不同,这样的词构成形式,叫双拽头。
(16)小令、中调、长调按一般的划分:58字以内为“小令”;59到90字为“中调”;91字以上是“长调”。最长的词达240字。
(17)令、引、近、慢
字句不多的词,称为令词。篇幅较长,字句较繁的词,称为慢词。不长不短那种词的形式,称为“引”或“近”。明朝人开始把令词称为小令,引、近列为中调,慢词列入长调。

一. 找一首前人十六字令例词加以分析。
《十六字令三首》之二
          毛泽东
山,倒海翻江卷巨澜。奔腾急,万马战犹酣。
分析:山,起伏如波涛,浩瀚似江海,倒海翻江卷巨澜。山势奔腾迅猛如奔马,好似万马厮杀正酣战。

二.写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵
题目:云  春     秋
附十六字令词谱:
平〔韵〕,
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。
平[平]仄,
[平]仄仄平平〔韵〕。l

十六字令

云。缥缈闲游脚没根。风乍起,顷刻迹无痕。

春。细雨微风柳色新。天渐暖,郊野俏佳人。

秋。雁阵南飞雁影留。农家乐,十月庆丰收。
作者: 丑小鸭    时间: 2021-12-2 22:49
本帖最后由 丑小鸭 于 2021-12-2 22:53 编辑



古典词二十期初级班听雨—32云中白鹤第一讲作业贴
一,简答题:
1,什么是词?
答:词是诗余,他是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。

2,为什么是填词,而不是写词?
答:是因为填词不可以随意就填。要在填词之前先确定你所填的内容是属于什么情感,首先要定位,以此来确定你选择的词牌,或者说以词牌来确定所填内容。

3,简单叙述词相关的专用名词概念。
答:
(1)词牌:填词用的曲调,也就是词的格式的名称。如蝶恋花、菩萨蛮、西江月等。
(2)词人填词时,在词牌下面,往往注上词题,或是写上短序,反映词的内容。
(3)阕:是诗词的“段”落。如上阕就是上段,下阕即下段
(4)片:也是词的段落,如上段就叫上片,下段就叫下片。
(5)起拍:一首词开端一句叫做起句,也叫首句,开端一韵(开头到第一个韵字,即第一韵句)叫做起拍。
(6)准备过片:上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。
(7)过片:是下片的开头,即下片的起句。它具有承上启下及过渡转折连结两片的作用,也称“过变”。
(8)煞尾:一首词末尾一韵叫做煞尾,具有收束全篇作用。
(9)起拍,准备过片,过片,煞尾就相当于律诗中的起承转合。
(10)单调:即词只有一段,如一些小令等。
(11)双调:是指词有两段落。
(12)三叠、四叠:指词有三个、四个的段落。分为三段的词叫做“三叠”,四段为四叠。
(13)肩头句:词中一个七字句间有顿,上三下四,这样的句子叫肩头句。
(14)肩头对:两个相邻的肩头句组成了对句,就是肩头对。
(15)双拽头:词的三段而成一调的三叠,第一段与第二段句数和字数相同,第三段与它们不同,这样的词构成形式,叫双拽头。
(16)小令、中调、长调按一般的划分:58字以内为“小令”;59到90字为“中调”;91字以上是“长调”。最长的词达240字。
(17)令、引、近、慢
字句不多的词,称为令词。篇幅较长,字句较繁的词,称为慢词。不长不短那种词的形式,称为“引”或“近”。明朝人开始把令词称为小令,引、近列为中调,慢词列入长调。

二,找一首前人十六字令例词加以分析。

十六字令·山

毛泽东

山,刺破青天锷未残。天欲堕,赖以拄其间。

解析

山,傲立苍穹如长剑,刺破青天锋刃未残。山之利剑好似要刺塌青天,但青天不会垮下,因为高山之大柱正支撑中天。


三,写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵。
题目:云  春  秋


附十六字令词谱:
平〔韵〕,[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。平[平]仄,[平]仄仄平平〔韵

十六字令·春

云中白鹤


春,柳嫩鹅黄色色新。东风面,桃杏是比邻。

云,缥缈游离似有神,昆仑脉,紫气正氤氲。

秋,暑去蝉音带暮愁。西风恋,野菊送新柔。



作者: 男天野    时间: 2021-12-3 12:08
听雨25——天野
简单问卷题
(一,什么是词?)
这里的“词”是一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。
(二,为什么是填词,而不是写词?)
因为它是受声律的严格约束,换句话说,就是填的每一个字,每一句都要与曲调相协,所以填词也叫“倚声”。倚声填词,也就是词是先有了曲而后再根据曲来填上词,故词学爱好者对此称为“倚声学”。
(三,简单叙述词相关的专用名词概念)
阙,是诗词的段落,如上阙就是上段,下阕就是下段。
起拍,一阙词开端一句叫做起句,也叫首句,开端一韵叫做起拍。
准备过片,上片的最后一句叫准备过片,有收住上文引起下文的作用。
过片,是下片的开头,即下片的起句,它有承上启下及过渡转折连接两片的作用称过片。
煞尾,一首词末尾一韵,叫做煞尾,具有收束全篇的作用。1.对全词总结。2.要留有“余味”。
一. 找一首前人十六字令例词加以分析。
十六字令
天!休使圆蟾照客眠②。人何在?桂影自婵娟③。
【赏析】
这首小令写客子怀人情思。由月圆而感怀,抒写出客子深深的思恋之情,词作蕴藉含蓄,颇富情致。
写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵
题目:云  春   秋
附十六字令词谱:
平〔韵〕,
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。
平[平]仄,
[平]仄仄平平〔韵〕。


云,无意阴晴作合分。飘飘处,自在不能闻。


春,回向今年依旧新。疏窗处,犹作赏花人。


秋,郁郁连阴一片愁。还寒雨,冷落几时休。



作者: 晨梦初醒    时间: 2021-12-3 13:25
词班第一讲作业

听雨-18 晨梦
一、简单题
1、什么是词?

答:“词”,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。

2、为什么是填词,而不是写词?

答:填词就是画了个格子,要你去填满。填词不可以随意就填。要在填词之前先确定你所填的内容是属于什么情感,首先要定位,以此来确定你选择的词牌,或者说以词牌来确定所填内容。
简单叙述词相关的专用名词概念

(1)词牌:填词用的曲调,也就是词的格式的名称。如蝶恋花、菩萨蛮、西江月等。
(2)词人填词时,在词牌下面,往往注上词题,或是写上短序,反映词的内容。
  (3)阕:是诗词的“段”落。如上阕就是上段,下阕即下段。
(4)片:也是词的段落,如上段就叫上片,下段就叫下片。
(5)起拍:一首词开端一句叫做起句,也叫首句,开端一韵(开头到第一个韵字,即第一韵句)叫做起拍。
(6)准备过片:上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。
(7)过片:是下片的开头,即下片的起句。它具有承上启下及过渡转折连结两片的作用,也称“过变”。
(8)煞尾:一首词末尾一韵叫做煞尾,具有收束全篇作用。
(9)起拍,准备过片,过片,煞尾就相当于律诗中的起承转合。
(10)单调:即词只有一段,如一些小令等。
(11)双调:是指词有两段落。
(12)三叠、四叠:指词有三个、四个的段落。分为三段的词叫做“三叠”,四段为四叠。
(13)肩头句:词中一个七字句间有顿,上三下四,这样的句子叫肩头句。
(14)肩头对:两个相邻的肩头句组成了对句,就是肩头对。
(15)双拽头:词的三段而成一调的三叠,第一段与第二段句数和字数相同,第三段与它们不同,这样的词构成形式,叫双拽头。
(16)小令、中调、长调按一般的划分:58字以内为“小令”;59到90字为“中调”;91字以上是“长调”。最长的词达240字。
(17)令、引、近、慢
字句不多的词,称为令词。篇幅较长,字句较繁的词,称为慢词。不长不短那种词的形式,称为“引”或“近”。明朝人开始把令词称为小令,引、近列为中调,慢词列入长调。

二、写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵

    题目:云  春   秋
附十六字令词谱:
平〔韵〕,
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。
平[平]仄,
[平]仄仄平平〔韵〕。

十六字令
云  
舒卷随风如牧群
形无定
游走任狂轮。

十六字令

万木抽芽景色新
呈新绿
目睹百花魂


霜叶凋零菊不愁
凝眸望
一片正风流
作者: 扬风万里    时间: 2021-12-3 14:53



古典词二十期初级班第一讲作业
听雨50~扬风万里

一, 什么是词?
答: “词”是一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。

二,为什么是填词,而不是写词?
答:因为词是受声律的严格约束,换句话说,就是填的每一个字,每一句都要与曲调相协,所以填词也叫“倚声”。倚声填词,也就是词是先有了曲而后再根据曲来填上词,故词学爱好者对此称为“倚声学”。

三, 简单叙述词相关的专用名词概念
答:
词牌:词的格式名称。
阙:词的段落。
片:也是词的段落。
起拍:一首词开端一韵(开头 到第一个韵 ),叫做起拍。
准备过片:上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。
煞尾:一首词的结句。

四, 找一首前人十六字令例词加以分析。

十六字令*山
毛泽东
山, 快马加鞭未下鞍。 惊回首, 离天三尺三。
解析:越过高山,一刻也无法停息,等回头一望,才知自己翻越的山是多么高峻,离天是那么近。

二.写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵
题目:云 春 秋
十六字令*云
文/扬风万里
云。万幻千形日日新。山巅上,烟雨有氛氲。

十六字令*春
文/扬风万里
春。草绿桃红柳色新。云山里,布谷唤农人。

十六字令*秋
文/扬风万里
秋。稻熟鱼肥月色幽。蟾光下,把酒庆丰收。
作者: 相遇最美    时间: 2021-12-3 16:58
听雨45~经典人生
第一讲作业
一,简答题:1,什么是词?答:这里的“词”,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。2,为什么是填词,而不是写词?答:因为它受声律的严格约束,倚声填词。它的每一曲调都有固定的形式,在句读和韵位上都得和乐曲的节拍相和谐。3,简单叙述词相关的专用名词概念。答:词也叫长短句,,从形式上可以分为:婉约派,豪放派,花间派。词牌:填词用的曲调,也就是词的格式的名称。 阕,是诗词的“段”落。如上阕就是上段,下阕即下段。有时候一首词也被称为一阙词。 片,也是词的段落,如上段就叫上片,下段就叫下片。 起拍,一首词开端一句叫做起句;也叫首句,开端一韵(开头到第一个韵字,即第一韵句) 过片,是下片的开头,即下片的起句。它具有承上启下及过渡转折连结两片的作用,也称“过变” 煞尾,一首词末尾一韵叫做煞尾,具有收束全篇作用。 简单来说,起拍,准备过片,过片,煞尾就相当于律诗中的起承转合。
二,找一首前人十六字令例词加以分析。.答:十六字令 其六 分题作(清·翁瑞恩)  
  愁。细雨黄昏独倚楼。无情绪,随又上眉头。
分析:起句一个愁字,统领全词,七言句的细雨,黄昏,独倚对愁进行铺排渲染,三字句的转折为五言句蓄势,结收束全篇,使之落到实处,笔尽意不绝。三,写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵。题目:云 春 秋附十六字令词谱:平〔韵〕,[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。平[平]仄,[平]仄仄平平〔韵〕。
云。丝带飘飘若玉巾。晴天日,仰望不存痕。

春。万紫千红色彩纷,青山笑。烟柳吐芽新。

秋。蒹苇苍苍溪水流。空悲叹。白了少年头。

作者: 荷塘莲语    时间: 2021-12-3 19:47
古典词二十第一讲作业
听雨38-风声
一,简答题:
1,什么是词?
答:这里的“词”,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。
2,为什么是填词,而不是写词?
答:为啥叫填词而不是写词呢,就是画了个格子,要你去填满。因为它要受声律的严格约束。换句话说,就是所填的每个字,每一句都要与曲调相协,所以填词也叫“倚声”。

3,简单叙述词相关的专用名词概念。
答:词牌:填词用的曲调,也就是词的格式的名称。
阕,是诗词的“段”落。如上阕就是上段,下阕即下段。有时候一首词也被称为一阙词。
片,也是词的段落,如上段就叫上片,下段就叫下片。
起拍,一首词开端一句叫做起句;也叫首句,开端一韵(开头到第一个韵字,即第一韵句)
过片,是下片的开头,即下片的起句。它具有承上启下及过渡转折连结两片的作用,也称“过变”
煞尾,一首词末尾一韵叫做煞尾,具有收束全篇作用。
简单来说,起拍,准备过片,过片,煞尾就相当于律诗中的起承转合。

二,找一首前人十六字令例词加以分析。
解析: 山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。
山,一字句,起拍,点题,也就是所表之物。快马加鞭未下鞍。七字句承接,借马之奔跑,以动态的描写侧面突出这山,到底这马上之人会有什么动作,会有什么情感迸发呢?惊回首,三字句在这里就得起着关键的转折作用,是内心的引发与情感的迸发。离天三尺三。五字句,接下来煞尾,是整首词的高潮部分,也就是其所要表达的中心思想。形容这座山好高啊,好险啊,离天仅有三尺三。把革命者的壮志豪情,用寥寥数语表现的淋漓尽致。
三,写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵。
题目:云,春,秋。

云, 越岭穿山自在身,沾浓墨,欲滴泪销魂。
春,燕剪花衣水织纹,裁新绿,杏雨抹红唇。
秋,远去湘江一叶舟,西归雁。大字合成愁。,
秋,浸染层林画卷收,燃枫火,彩蝶満香丘。
作者: 玉瑶    时间: 2021-12-3 23:33
本帖最后由 玉瑶 于 2021-12-3 23:48 编辑

古典词二十期初级班听雨组第一讲作

听雨31-玉瑶
一,简答题:
1,什么是词?
答:词”,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。

2,为什么是填词,而不是写词?
答:因为每一个词牌都有自己特定的词谱,每个词谱都有不同的字数,句数,平仄,押韵,对仗,领字等等要求,我们只能按照词谱给出的要求填词,而不能随意而为,随意写词。

3,简单叙述词相关的专用名词概念。
词牌:填词用的曲调。
词题:词人填词时,在词牌后面注上词题,说明词的内容。
阕,片:阕和片,都是指诗词的“段”落。双阕词,分别成为上阕,下阕,或者上片,下片。
起拍:一首词开端第一韵句,叫做起拍。
准备过片:也叫歇拍。是指上片的最后一句。有收住上文引起下文的作用。
过片:是指一首词下片的开头,具有承上启下的作用。
煞尾,一首词末尾一韵叫做煞尾,具有收束全篇作用。
小令、中调、长调:
一般按字数划分:58字以内为“小令”;59到90字为“中调”;91字以上是“长调”。最长的词达240字。


二,找一首前人十六字令例词加以分析。
十六字令•听蛩 清 · 彭孙遹
虫,切切哀吟不肯休。
愁人处,多在五更头。
【简析】题目是听蛩,顾名思义就是以虫声为引,写出作者思绪。正文以虫为韵,“切切哀吟”让人闻之心碎,更添愁绪;“愁人处,多在五更头”——天将晓,愁思却有增无减,愁上添愁,说明作者一夜无眠。听蛩无眠,韵字“休,头”的选用令小令很有画面感。
三,写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵。
题目:云 春 秋
附十六字令词谱:
平〔韵〕,[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。平[平]仄,[平]仄仄平平〔韵〕。


十六字令 云
云,万状千形聚散分。波中映,风过了无痕。

十六字令 春
春,姹紫嫣红美景频。莺啼处,芽绽远山新。

十六字令 秋
秋,色彩斑斓众鸟啾。环四野,骚客作诗酬。

作者: 舍而不得    时间: 2021-12-4 15:43
第一讲作业:听雨26-舍而不得
简单问答卷
(一,什么是词?)
答:词是诗余,他是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句有定格”的独特的格律诗体。

(二,为什么是填词,而不是写词?)
答:古人填的词是用来唱的,他是先有曲,然后按曲填词。

(三,简要叙述词相关的专用名词概念)
答:
词牌:词的格式名称。
阙:词的段落。
片:也是词的段落。
起拍:一首词开端一韵(开头到第一个韵),叫做起拍。
准备过片:上片的最后一句叫准备过片。有收住上文,引起下文的作用。
煞尾:一首词的结句。

一,找一首前人十六字令加以分析。
十六字令  李清照
诗,几许清奇几许痴。夕霞晚、魂梦几人知。
解析:压上平四支韵。属于小令。应该是讲词人傍晚时分梦中醒来,回想梦中所思之人而不尽惆怅,既清新愉快,又情深似痴,就像诗一样。可能是梦中与情郎相会吧。

二,写作部分,试填三首十六字令,要求词林正韵。

题目:云,春,秋

云,变幻多姿锦绣陈。狂风起,天地了无痕。

春,草绿花红万物新。啼声里,飞燕入家门。

秋,十里西风古渡头。凭栏处,撩起几多愁。


作者: 吴文胜    时间: 2021-12-4 20:23
1.词:是一种文学体裁,是调有安字,字有定声,句中定格的赌徒的格律诗体。 2.填词:因为要受声律的严格约束。词谱位置该平的位置就填平,该仄的就填仄。 3.词牌~是酒令也是小令,是填词的格式。 4.十六字令 秋,云淡天高登碧楼,枫燃火,娇艳比花稠。 春,带雨梨花泪美人,江南远,梦里醉思君。 云,春霭飞天远俗尘,余生盼,与尔作芳邻。
作者: 婉兒    时间: 2021-12-5 14:58
古典词二十期初级班第一讲作业
听雨组28-婉兒
一.        简单问卷题:
1,什么是词?
答:“词”,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。
2,为什么是填词,而不是写词?
答:因为词有一定的曲牌名,曲牌名不同,词的长短也不同,所以词也叫长短句。就像现在有了曲子再根据曲子填歌词意思差不多,所以说是填词。就像是画了个格子,要你去填满。
3,简单叙述词相关的专用名词概念
(一)词牌:填词用的曲调,也就是词的格式的名称。
(二)阙、片、过片、准备过片和煞尾。
1、阕,是诗词的“段”落。如上阕就是上段,下阕即下段。有时候一首词也被称为一阙词。 片,也是词的段落,如上段就叫上片,下段就叫下片。
2、起拍,一首词开端一句叫做起句;也叫首句,开端一韵(开头到第一个韵字,即第一韵句)叫做起拍
3、准备过片,上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。
4、过片,是下片的开头,即下片的起句。它具有承上启下及过渡转折连结两片的作用,也称“过变”
5、煞尾,一首词末尾一韵叫做煞尾,具有收束全篇作用。
二. 找一首前人十六字令例词加以分析。
十六字令-山。毛泽东
山,倒海翻江卷巨澜。奔腾急,万马战犹酣。
解析:山,起伏如波涛,浩瀚似江海,山势奔腾迅猛如奔马,好似千军万马战斗得正激烈。
三.写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵
题目:云  春  秋;    附十六字令词谱:
平〔韵〕, [仄]仄平平仄仄平〔韵〕。 平[平]仄, [平]仄仄平平〔韵〕。
十六字令-云、秋、春
云。漫卷清风变幻勤。挥挥手,来去了无痕。
秋。草木凋零曲径幽。栏栖处,风景润清眸。
春。气暖风佳草木新。欢语处,纸鹞舞纷纷。

作者: 吴文胜    时间: 2021-12-5 17:25
古典词20期
第1次作业  听雨组

1..词:是一种文学体裁,是调有安字,字有定声,句中定格的格律诗体。

2.填词:因为要受声律的严格约束。词谱位置该平的位置就填平,该仄的就填仄。

3.词牌~是酒令也是小令,是填词的格式。

4.十六字令

秋,云淡天高登碧楼,枫燃火,娇艳比花稠。

春,带雨梨花泪美人,江南远,梦里醉思君。

云,春霭飞天远俗尘,余生盼,与尔作芳邻。
作者: 君子兰@    时间: 2021-12-7 23:00
1



作者: 菜鸟飞飞    时间: 2021-12-9 16:55
本帖最后由 菜鸟飞飞 于 2021-12-10 15:38 编辑

古典词二十期初级班听雨组第一讲作
听雨17-菜鸟飞飞
一,简答题:
1,什么是词?
答:“词”,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。
2,为什么是填词,而不是写词?
答:先确定是属于什么情感,来定你选择的词牌,再按词牌的格式来确定所填内容,而不是随意按自己的想法去写,故为填词。
3,简单叙述词相关的专用名词概念。
答:(1)词牌:填词用的曲调,也就是词的格式的名称。如蝶恋花、菩萨蛮、西江月等。
(2)词人填词时,在词牌下面,往往注上词题,或是写上短序,反映词的内容。
(3)阕:是诗词的“段”落。如上阕就是上段,下阕即下段
(4)片:也是词的段落,如上段就叫上片,下段就叫下片。
(5)起拍:一首词开端一句叫做起句,也叫首句,开端一韵(开头到第一个韵字,即第一韵句)叫做起拍。
(6)准备过片:上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。
(7)过片:是下片的开头,即下片的起句。它具有承上启下及过渡转折连结两片的作用,也称“过变”。
(8)煞尾:一首词末尾一韵叫做煞尾,具有收束全篇作用。
(9)起拍,准备过片,过片,煞尾就相当于律诗中的起承转合。
(10)单调:即词只有一段,如一些小令等。
(11)双调:是指词有两段落。
(12)三叠、四叠:指词有三个、四个的段落。分为三段的词叫做“三叠”,四段为四叠。
(13)肩头句:词中一个七字句间有顿,上三下四,这样的句子叫肩头句。
(14)肩头对:两个相邻的肩头句组成了对句,就是肩头对。
(15)双拽头:词的三段而成一调的三叠,第一段与第二段句数和字数相同,第三段与它们不同,这样的词构成形式,叫双拽头。
(16)小令、中调、长调按一般的划分:58字以内为“小令”;59到90字为“中调”;91字以上是“长调”。最长的词达240字。
(17)令、引、近、慢
字句不多的词,称为令词。篇幅较长,字句较繁的词,称为慢词。不长不短那种词的形式,称为“引”或“近”。明朝人开始把令词称为小令,引、近列为中调,慢词列入长调。

二,找一首前人十六字令例词加以分析。
答:十六字令-山     毛泽东
山,倒海翻江卷巨澜。奔腾急,万马战犹酣。
分析:山,起伏如波涛,浩瀚似江海,山势奔腾迅猛如奔马,好似千军万马战斗得正激烈。仅16个字,山的气势以及伟人的广阔胸襟跃然纸上。

三,写作部分:试填三首
十六字令-云、秋、春
云,漫卷轻纱伴月痕。迷情里,化雨坠凡尘。
秋,叶落黄昏万事休。新枝瘦,寂寞写清愁。
春,红杏娇羞风掩门。黄莺弄,寻碧草无痕。


作者: 清莲    时间: 2021-12-12 08:06
古典词二十期初级班第一讲作业
听雨.29,欣悦

一, 什么是词?
答: “词”是一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。

二,为什么是填词,而不是写词?
答:因为词是受声律的严格约束,换句话说,就是填的每一个字,每一句都要与曲调相协,所以填词也叫“倚声”。倚声填词,也就是词是先有了曲而后再根据曲来填上词,故词学爱好者对此称为“倚声学”。

三, 简单叙述词相关的专用名词概念
答:
词牌:词的格式名称。
阙:词的段落。
片:也是词的段落。
起拍:一首词开端一韵(开头 到第一个韵 ),叫做起拍。
准备过片:上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。
煞尾:一首词的结句。

四, 找一首前人十六字令例词加以分析。

十六字令*山
毛泽东
山, 快马加鞭未下鞍。 惊回首, 离天三尺三。
解析:越过高山,一刻也无法停息,等回头一望,才知自己翻越的山是多么高峻,离天是那么近。

二.写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵
题目,云,春,秋
十六字令,云
云,万变无常日日新,逍遥客,多彩自由身。
十六字令.春

春,渐暖花开万物新,回归燕,筑巢衔泥勤。
十六字令.秋

秋,万紫千红入眼眸,风光美,约友去遨游。
作者: 荷塘莲语    时间: 2021-12-22 20:14
古典词二十期初级词班听雨组第一讲作业:
听雨09-恍然大悟

一、问答题
1、什么是词?
答:词是诗余,他是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。

2、为什么是填词,而不是写词?
答:古人填的词是用来唱的,他是先有了曲,而后按曲填词。

3、简单叙述词相关的专用名词概念
答:
词牌:词的格式名称。
阙:词的段落。
片:也是词的段落。
起拍:一首词开端一韵(开头 到第一个韵 ),叫做起拍。
准备过片:上片的最后一句叫准备过片。有收住上文引起下文的作用。
煞尾:一首词的结句。

二、 找一首前人十六字令例词加以分析。

十六字令 李清照
诗,几许清奇几许痴。夕霞晚、魂梦几人知。
解析: 黄昏天欲晚,夕霞照此间,美景如斯,恰似案头诗中言。谁人能解诗中意。

三、写作部分:试填三首十六字令,要求:词林正韵
题目:云 春 秋


十六字令.三首
文/听雨09-恍然大悟

春。碧水浮烟绿柳新。蓬蒿翠,旷野燕回村。

云。五岳中天我为裙。随风去,冰是睡仙存。

秋。霞染枫山画笔羞。谁能比?堪笑四周幽。
作者: 锦书谁寄    时间: 2021-12-30 18:08
听雨20-小园香径补交作业:
十六字令·云
云,漫卷飞霞织一春。清风过,画卷又翻新。
十六字令·春
春,南雁传书至水滨。樱花舞,此地又逢君。
十六字令·秋
秋,谁泼丹青染彩绸。缤纷落,怎不醉双眸?
作者: 清莲    时间: 2022-4-12 11:42
补第一讲作业
听雨40 踏雪寻梅

十六字令。
蝉,出壳新生羽翼扇。惊晨鸟,声燥柳生烟。




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