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标题: 古典诗十七.五律第13讲夏组作业帖 [打印本页]

作者: 淘淘 时间: 2022-11-15 16:09
标题: 古典诗十七.五律第13讲夏组作业帖
本帖最后由淘淘于 2022-11-15 16:55 编辑

古典诗十七.五律第13讲作业:

咏物"长江、优昙婆罗花”二选一，五律一首，平水韵，注意结合讲义。

作者: 沈继荣 时间: 2022-11-15 21:41
本帖最后由沈继荣于 2022-11-15 21:43 编辑

古典诗十七五律•第十三讲作业

五律•长江
深沉
沱沱自雪山，九派汇成川。
滚滚浪花去，茫茫沧海边。
飞桥合天堑，大坝锁洪渊。
今古兴龙脉，泽流绵万年。

作者: 随缘 时间: 2022-11-16 10:57
本帖最后由随缘于 2022-11-16 16:14 编辑

五律长江
文/随缘
浩浩倾云汉，迢迢孕九州。
临危千尺浪，念远百支流。
水力兴华夏，风光论客舟。
此生贫病老，来世弄潮头。

作者: 哑冬 时间: 2022-11-17 09:55
五律-大江

文／哑冬
夜深临武汉，把酒忆经年。

寂水摇愁客，寒涛傍木船。

故人飘若影，旧事散如烟。

相伴唯凉月，强欢共醉眠。

作者: 无幻 时间: 2022-11-17 12:15
古典诗十七五律•第十三讲作业
夏18--酒鬼
五律•长江
西汉向东海，不辞万里遥．
四时滋两岸．一路架千桥．
闲静风云歇，激昂天地摇．
源源皆正气，涤秽涌新潮．

作者: 山山高水长 时间: 2022-11-17 12:45
本帖最后由山山高水长于 2022-11-18 00:57 编辑

古典诗十七五律十三讲作业
夏15 山高水长
优昙婆罗花
轮回千数载，劫尽复相逢
淡雅清幽素，庄严与异同
苍生天下苦，佛法妙无穷
八万凡尘事，拈花一笑中

作者: 梧桐树 时间: 2022-11-18 17:28
本帖最后由梧桐树于 2022-11-18 17:30 编辑

古典诗十七五律第十三讲作业
长江
夏——20 梧桐树
兼融天下水，滚滚往东流。

声咽枪刀气，波兴鱼米洲。
观星超万载，润物越千筹。
过客书翻尽，华辞赞未休。

作者: 落樱 时间: 2022-11-18 17:53
古典诗十七五律第十三讲作业
夏-10落樱
优昙婆罗花
闻道天花异，千年始得开。
流光清俗眼，浅影下金台。
挡雨何曾惧，遮阳不必猜。
菩提心向善，到此绝尘埃。

作者: 草原骏马 时间: 2022-11-19 16:34

文/03草原骏马
古典诗十七期五律第十三讲作业：
咏物“长江、优昙婆罗花”二选一，五律一首，平水韵，注意结合讲义。

长江
坨坨山雪水，湍急向东流。
尽管沧桑变，倾情润九州。
一江盈两岸，千载解多愁。
善待母亲育，炎黄楼外楼。

作者: 南风 时间: 2022-11-20 10:19
夏08-南风
长江
浩浩与汤汤，奔流夜未央。
波分九派绿，气下日曛黄。
舟临武昌岸，浪没石头墙。
古今谁与共，独自向苍茫。

作者: 小屋1 时间: 2022-11-20 17:42
古典诗十七.五律第13讲作业:
夏30-小屋

五律·咏长江
文/小屋
福地绵绵出，涛涛万里长。
吴门多俊杰，楚水没贤良。
蒲苇待诗客，江鸥迎野航。
山拦犹跌宕，壑堕更疏狂。

作者: 蓝紫贝 时间: 2022-11-20 20:52
夏组-蓝紫贝
优昙婆罗花
俏立刹芳华，三千始放花。
时光何甚短，悲苦笑颜霞。
物少方为贵，佛前传法家。
须知神梵境，修炼到天涯。

作者: 秦赋 时间: 2022-11-21 18:12
夏26-秦赋
古典诗十七.五律第13讲作业:

咏物"长江、优昙婆罗花”二选一，五律一首，平水韵，注意结合讲义。
答：
《长江》
文／秦赋
平原域往江，细涌看流缸。
草木田间稻，天街语望窗。
阶梯溪断落，几座富城邦。
大藏边疆戍，山川雨雪降。

作者: 程程 时间: 2022-11-22 12:40
古典诗十七期五律第十三讲作业：

夏一01程程

咏物“长江、优昙婆罗花”二选一，五律一首，平水韵，注意结合讲义。

优昙婆罗花
静立佛前灵瑞花，三千孕育一芳华。
莫怜易逝生机短，应慕长随神圣嘉。

点评老师好！
我是初学者，对写律诗实在力不从心，但我不愿离开这个群，故而写绝句抵作业，希望老师见凉。谢谢！

作者: 蓝紫贝 时间: 2022-11-24 00:07
截止点评

作者: 清香 时间: 2022-11-27 09:46
夏组…清香古典诗词学校，诗十七期，五律第十三讲作业夏组
五律•我在赤壁望长江

文/清香
悠闲游赤壁，赏罢亦徘徊。
乱石穿空去，惊涛拍岸来。
摩崖攀陡峭，雁字拜风台。
过往随烟逝，周公有妙才。

作者: 凤笙 时间: 2023-1-22 15:49
优昙婆罗花
凤笙
千载花才发，芳香怡净神。
长怀禅院竹，不染世途尘。
喧噪独归去，清幽未觉贫。
自生灵瑞气，渡与有缘人。

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