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标题: 古典诗十六高级班第八讲颜如组作业贴 [打印本页]

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作者: 冬日暖阳    时间: 2023-3-20 19:27
标题: 古典诗十六高级班第八讲颜如组作业贴
下面布置第八讲作业：
1.请鉴赏杜甫的《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
2.三八节刚过。谁是你心目中的女神？那就拿起你的笔写出你心底的那份情感吧！以《寄给某某女神》为思路，成七律一首，不限韵。期待诗友们精彩！

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作者: 惜缘!!    时间: 2023-3-21 16:42
古典诗十六期高级班第八讲作业
颜如08-惜缘
作业：
《登高》
盛唐  杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

惜缘浅赏：
首联写景。指明了节序和环境，由远及近，渲染了萧瑟悲凉的秋意，为全诗奠定了情感基调。首联对仗，且句中自对。
颔联继续写景。使读者如闻秋风萧瑟，滚滚涛声，如见败叶纷扬，湍湍水势。两句诗从视觉和听觉描摹形容，极为生动传神。将萧瑟悲凉的秋意更递进一层。
颈联由景入情。在前两联写足秋意后，顺势带出，有感而发。表明诗人多年漂泊不定的处境，思乡之情油然而生。更何况此时诗人年老多病，心中苦闷的孤独感跃然纸上。
尾联突出了诗人内心的痛苦和郁闷程度之深。仕途坎坷，疾病缠身，壮志未酬身先老。这节候之秋与人生之秋叠加的悲凉与愁苦，自笔端流出，力透纸背，令读者感慨万千。

七律·寄文心老师
文/ 惜缘
网校相逢数载缘，隔屏畅意几多欢。
书山引路迷津指，学海同舟觉岸观。
品似梅花存傲骨，诗如贝锦誉文坛。
草堂种句皆情趣，巾帼奇才比木兰。

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作者: 西岭少年    时间: 2023-3-22 15:24


古典诗十六期高级班第八讲作业
颜如19 ~ 西岭少年

1.请鉴赏杜甫的《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

《登高》鉴赏:
     1、全诗通过登高所见秋江景色，倾诉了诗人长年飘泊老病孤愁的复杂感情，慷慨激越，动人心弦。
     2、前四句写景，述登高见闻，紧扣秋天的季节特色，描绘了江边空旷寂寥的景致。首联为局部近景，颔联为整体远景。
     3、开头，便落笔不凡。“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”。秋天的高空广阔无垠，劲急的秋风中，夹杂着哀转久绝的猿鸣，意境苍茫萧索。接着，诗人的视线从高空转向江水沙洲，在水清沙白的背景上，鸟儿在秋风中低回盘旋，与上句的意境进行对比，形成复调。
      在首联中，杜甫描绘了一幅极富层次的秋景图，这情景里有声音，有颜色，空间上有高远，有低矮，声调上有高亢，有低回，再加上前面提到的工整句式，句内的对举，联内若有若无的对仗，读起来奋亢的悲慨与低回的呜咽高低音混响，形成奇妙莫名的境界。
     4、颔联承接上末句的低回之势，从广度展开。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。远近诸山，尽是无边的秋木，无边的木叶萧萧落下，眼前的长江，从无尽的天边，滚滚而来。“无边”、“不尽”，赋予了秋景无穷无尽的时空感，“萧萧”、“滚滚”，使人如闻木叶窸窣之声，如见长江汹涌之状。在这广大苍茫的时空中，个人是渺小的，无形中传达出了韶光易逝、壮志难酬的感慨。
     这两句诗，有着百川灌海的磅礴气势，杜甫通过沉郁悲凉的对句，展示出他出神入化的笔力，前人盛赞此句已经到了”古今独步”的“句中化境”。
     5、后四句抒情，写登高所感，围绕作者自己的身世遭遇，抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之情。
     颈联自伤身世，“万里悲秋常作客，百年多病独登台”。将前四句写景所蕴含的比兴、象征、暗示之意揭出;尾联再作申述，以衰愁病苦的自我形象收束。
     尾联归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，连用四个字“艰”“难”“苦”“恨”，组合在一起，极尽笔墨突出诗人内心的痛苦和郁闷程度之深，愁肠百结，愁绪万千，以致于白了头发，伤了身体，失了流年，壮志未酬身先老，悲秋之情，愁苦之绪，绵延不绝，令人哀悸。
      6、此诗语言精练，通篇对偶，一二句尚有句中对，充分显示了杜甫晚年对诗歌语言声律的把握运用已达圆通之境。
     全诗八句都对，句句押韵。“风急”对“天高”，“渚清”对“沙白”，联间“猿啸”与”鸟飞”倒是对仗，但整体又不对仗，因为“哀”与“来”都是平声，且已入韵。这种句式工整中又富于变化，显示出杜甫出神入化的格律运用手段。
颔联和颈联都是标准的对仗，颈联的词性对仗稍宽一点，但这在格律诗中是完全允许的。尾联并不对仗，但“艰难”与“潦倒”相对，让句式看起来十分工整，所以才会有人让为此诗八句皆对
     对格律的精确要求，往往会限制诗意的发挥，但杜甫 这首《登高》，你看不到一点刻意的地方，读起来句意浑成，诗意申畅通，还在其中探索了更为复杂的对仗技巧。初读《登高》，仿佛八句皆对，细读则首尾未尝有对，全诗“无意于对”，仔细玩味，则”一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律”（《诗薮》）。所以诗，杜甫将诗中的格律探索到了极致，他将格律诗这种体裁推到了古诗艺术的颠峰。
提到格律，要补充一点，有人会觉得这首诗不太押韵，这当然是语音变化的问题，诗中“哀”、“回”、“来”、“台”、“杯”，均属平声灰韵，所以《登高》的押韵也是非常标准的。


2. 三八节刚过。谁是你心目中的女神？那就拿起你的笔写出你心底的那份情感吧！
以《寄给某某女神》为思路，成七律一首，不限韵。期待诗友们精彩！



七律 · 致妻（心中的女神）
写于20230322
花开陋宅又逢春，日燥老身遭妻嗔。
衣少正宜餐后赏，身娇永是梦中神。
洗衣烧饭手生茧，育女生儿脸染尘。
平淡相依才是好，悠闲赏景最为真。
自评：
1、按作业要求，写《寄给某某女神》，回想与老婆相依多年，写的一首诗。

2、分析：
花开陋宅又逢春（起，表明冬去春来，春暖花开，身心舒畅），日燥老身遭妻嗔（承，说天气暖和了，身心发燥了，遭到老婆的嗔责）。
衣少正宜餐后赏（承，天也暖和了，人也吃饱了，老婆的衣服也穿少了，可以欣赏她的身材了），身娇永是梦中神（议，这种娇身永远是我梦中的女神）。
洗衣烧饭手生茧，育女生儿脸染尘（转，握着她的手，有些老茧了，是天天洗衣做饭，不停操劳形成的，脸没有了光泽，是为养育儿女造成的）。
平淡相依才是好，悠闲赏景最为真（合，）。

3、此诗主题明确，切合实际，有感而发；
4、此诗格律基本正确；
5、章法上起、承、转、合还算清楚。但炼字、炼词、炼句还有差距。

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作者: 冰心玉壶山东    时间: 2023-3-22 22:04
诗十六高级班第八讲作业

第八讲作业：
1.请鉴赏杜甫的《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

这是诗圣一首著名的登临诗。晚年多病的杜甫，困在夔州。公元767年秋的一天，杜甫登上夔州长江边上的高台，极目远望，看到秋江景色，倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情，慷慨激越，动人心弦。
  《登高》首联写景，开门见山，渲染悲凉气氛。这两句都是动静结合的，寓静于动中构造了一幅以冷色着墨的水墨画。首句的一个“急”字一个“哀”字立马使人进入忧伤的情景里，难以自拔。接着，苦闷情绪溢满于胸，无处排遣，诗人将其浓缩寄托于鸟的环境下，这样写道“渚清沙白鸟飞回”，它构造的是一幅冷淡惨白的画面，“渚”是请的，沙是白的，鸟是飞回的，在一片萧瑟肃杀的荒无人烟的渚沙中飞舞盘旋，可见其孤独，无枝可依的凄凉感，悲哀之情油然而生。
   颔联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同时，便深沉的抒发了自己的情怀。
颈联和尾联回归到诗人个人身上，颈联的悲秋已经让人黯然神伤，万里悲秋更是让人凄怆不已。一个常字道出了万里悲秋时常与我作伴，悲哀感之强烈浓重。而百年的老态、多病的窘境下独自登台，更是凄凉孤独。尾联的艰难苦恨，诉说了这些年的悲惨遭遇，颠沛流离食不果腹房不蔽体，导致了双鬓斑白。穷困潦倒加上体弱多病，只得将喜爱的浊酒杯放下 ，停止了作为书生和浪漫诗人极为爱好的酒啊！悲惨之状跃然纸上，更加渲染了悲愁情绪。  

2.三八节刚过。谁是你心目中的女神？那就拿起你的笔写出你心底的那份情感吧！以《寄给某某女神》为思路，成七律一首，不限韵。期待诗友们精彩！

《七律.寄航天女神王亚平》
颜如11--冰心玉壶
女性楷模王亚平，长空一战即成名。
飞天圆梦嫦娥比，蹈海高歌玉兔惊。
盛世航坛衔伟绩，中华首位获殊荣。
英姿巾帼傲星宿，摩掌虚怀争请缨。

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作者: 梦故乡    时间: 2023-3-23 06:38



颜如-梦故乡第八讲作业：

1.请鉴赏杜甫的《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

鉴赏：　杜甫的《登高》总体上给人一种萧瑟荒凉之感，情景交融之中，融情于景，将个人身世之悲、抑郁不得志之苦融于悲凉的秋景之中，极尽沉郁顿挫之能事，使人读来，感伤之情喷涌而出，如火山爆发而一发不可收拾

七律·【寄园艺女神】
颜如-梦故乡
天庭少女乘春风，靓影翩翩落圃中
育得鲜花千万朵，欣看秀木几多丛。
娇姿绝色穿芳径，凤眼迷人笑碧空。
曾获殊荣心未傲，勤劳乐业旧时同。

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作者: 一念    时间: 2023-3-24 10:01
古典诗十六高级班第八讲作业：
颜如23-一念
1.请鉴赏杜甫的《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
简析：全诗通过登高所见秋江景色，倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情，慷慨激越、动人心弦。
此诗前四句写登高见闻。首联对起。诗人围绕夔州的特定环境，用“风急”二字带动全联，一开头就写成了千古流传的佳句。颔联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同时，便深沉地抒发了自己的情怀。前两联极力描写秋景，直到颈联，才点出一个“秋”字。尾联对结，并分承五六两句。诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，使自己白发日多，再加上因病断酒，悲愁就更难排遣。本来兴会盎然地登高望远，此时却平白无故地惹恨添悲，诗人的矛盾心情是容易理解的。诗前半写景，后半抒情，在写法上各有错综之妙。

七律 邂逅江南佳人
文/一念
袅袅娉娉邂逅春，暖云如锦草如茵。
苏堤垂柳相逢处，微步扶风笑语频。
髻上飞花迷粉蝶，衣边香气染芳尘。
梦中几度江南影，雨巷深深不见人。

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作者: 六月清荷    时间: 2023-3-26 09:31
古典诗十六期高级班第八讲作业
颜如13-六月清荷
作业：
《登高》
盛唐  杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

六月清荷浅赏：
首联写景。指明了节序和环境，由远及近，渲染了萧瑟悲凉的秋意，为全诗奠定了情感基调。首联对仗，且句中自对。
颔联继续写景。使读者如闻秋风萧瑟，滚滚涛声，如见败叶纷扬，湍湍水势。两句诗从视觉和听觉描摹形容，极为生动传神。将萧瑟悲凉的秋意更递进一层。
颈联由景入情。在前两联写足秋意后，顺势带出，有感而发。表明诗人多年漂泊不定的处境，思乡之情油然而生。更何况此时诗人年老多病，心中苦闷的孤独感跃然纸上。
尾联突出了诗人内心的痛苦和郁闷程度之深。仕途坎坷，疾病缠身，壮志未酬身先老。这节候之秋与人生之秋叠加的悲凉与愁苦，自笔端流出，力透纸背，令读者感慨万千。

第二题

七律 赠文心老师
颜如13～六月清荷
三年教悔念师恩，挚友携吾入学门。
仄仄平平全力解，行行句句尽心论。
佳词似放花千树，雅韵如分果一园。
墨海扬波同有梦，倾情文苑任晨昏。

文心老师，亦师亦友！乃我诗词启蒙老师！三年来，孜孜不倦，倾心相授。故在此三八节到来之际赠诗一首！以表谢意！

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作者: 平安@    时间: 2023-3-26 09:45
古典诗十六高级班第八讲作业:
颜如07-平安
1.请鉴赏杜甫的《登高》
?这是一首登高感怀诗。全诗通过登高所见秋江景色，倾诉了诗人长年飘泊老病孤愁的复杂感情，慷慨激越，动人心弦。
前半首写景，写登高所闻所见;后半首抒情，写登高时的感触。
首联着重刻画眼前风急猿啸鸟回的具体景物;
颔联着重渲染落木的悲凉、长江的宏大，烘托气氛;
颈联抒发感情，由异乡飘泊写到多病残生;
尾联写白发日多，因病断酒，映衬出时世的艰难。
??全诗八句全部对仗，还巧妙运用了句内对仗的手法。这是杜甫最能表现大气盘旋，悲凉沉郁的作品。
2.三八节刚过。谁是你心目中的女神？那就拿起你的笔写出你心底的那份情感吧！以《寄给某某女神》为思路，成七律一首，不限韵。期待诗友们精彩！
七律•寄给军中女神汪可逾
读徐怀忠《牵风记》有感。
文/平安
怒吼黄河阻妙龄，知音骏马苦兼程。
街墙工楷经风雨，巾帼悬崖决死生。
坚毅持身银杏立，率真接物纸团平。
古琴犹响人含笑，长使将军笔再赓。

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作者: 山野村夫    时间: 2023-3-26 11:41
古典诗十六高级班第八讲作业
颜如18—山野村夫
1鉴赏杜甫的《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回，无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

本诗写晚年的杜甫，在长江边登高望远，表达心中的苦闷。首联写登高看到的景色和听到的声音。猿猴的叫声增加了凄凉。颔联换个角度继续写景。颈联联想自己年迈多病，发出感慨。尾联写一生的磨难染白了头发，穷困潦倒都在酒杯里，借酒浇愁。
首联偶句，颔联、颈联对仗工整，增加了诗词的魅力，体现了作者的高深造诣。首字三平五仄，符合要求。韵字有副词、动词、名词，生动灵活。
本诗是唐诗中的佳品，值得好好学习。

2七律 寄福星诗友
入门伊始志尤坚，勤读诗书夜不眠。
字句推敲多动脑，仄平排列巧成篇。
青山绿水屏中现，瑞雪琼花笔下传。
舒展柳眉春意透，新词出口若流泉。

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作者: 希望燃烧    时间: 2023-3-26 15:15
1.请鉴赏杜甫的《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
简析：总体来说，诗的前两联写登高所见的景象，后两联抒发感情，四联都采用了对仗的形式。一个“哀”字定下了全诗的感情基调，所描写的景色视野很开阔和壮观，但也很萧瑟，这勾起了作者无限的哀思，想起来自己长年作客他乡，老了疾病缠身才得以返回，诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，使自己白发日多，再加上因病断酒，悲愁就更难排遣，这种颠沛流离的日子回想起来既怨恨又无奈，那种无法排泄的情绪压在心中令人难受。

2.三八节刚过。谁是你心目中的女神？那就拿起你的笔写出你心底的那份情感吧！以《寄给某某女神》为思路，成七律一首，不限韵。

赞女电工小伍
文/希望燃烧
笑靥如花淡淡香，谁知本色亦铿锵。
检查电路犹专注，设计工图总谨详。
愿倒三班争岁月，甘于一线绽光芒。
问君何以须眉似，道是生来爱自强。

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作者: 雨霏如梦    时间: 2023-3-26 19:04


古典诗十六期高级班第八讲作业
颜如雨霏如梦
1.请鉴赏杜甫的《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
    《登高》首联写景，开门见山，渲染悲凉气氛。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。这两句都是动静结合，寓静于动中构造了一幅以冷色调着墨的绝妙的水墨画。“风急天高猿啸哀”，一个“急”，一个“哀”字非常有代入感，使人立马进入作者所营造的令人忧伤的情境里不可自拔。接着，苦闷情绪溢满于胸，无处排遣，诗人将其浓缩寄托于鸟的处境下，这样写道：渚清沙白鸟飞回，它构造的是一幅冷淡惨白的画面，“渚”是“清”的，“沙”是“白”的，“鸟”是“飞回”的，在一片萧瑟肃杀的荒无人烟的“渚沙”之中飞舞盘旋，可见其孤独，凄凉感，悲哀之情油然而生。
　　颔联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同时，便深沉地抒发了自己的情怀。“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象化，不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。
　　最后，颈联和尾联的视角回归微观，回到诗人个人身上。颈联如是说到：万里悲秋常作客，百年多病独登台。“悲秋”已让人黯然神伤，“万里悲秋”更是让人凄怆不已。一个“常”字更是道出“万里悲秋”时常与我相伴，悲哀感之强烈浓重，令人心神寂寥，无可排遣。“万里悲秋”是抽象的事物，寄托诗人感伤情绪之景物是会令人心生孤独悲伤之感的景色，不是实际生活中具体的事物，故不用“做”，而用“作”。达到的效果是加深悲秋之感，更强烈浓重，只有“万里悲秋”与我相伴，我只能“独登台”，独在异乡的孤独惆怅感与深秋景色之荒凉凄冷水乳交融，达到出神入化的境界，寄托诗人悲秋伤己的伤感情怀。
      诗前半写景，后半抒情，在写法上各有错综之妙。首联着重刻画眼前具体景物，好比画家的工笔，形、声、色、态，一一得到表现。次联着重渲染整个秋天气氛，好比画家的写意，只宜传神会意，让读者用想象补充。三联表现感情，从纵（时间）、横（空间）两方面着笔，由异乡飘泊写到多病残生。四联又从白发日多，护病断饮，归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。这样，杜甫忧国伤时的情操，便跃然纸上。总体上给人一种萧瑟荒凉之感，情景交融之中，融情于景，将个人身世之悲、抑郁不得志之苦融于悲凉的秋景之中，极尽沉郁顿挫之能事，使人读来，感伤之情喷涌而出，如火山爆发而一发不可收拾。


七律•致母亲
文/雨霏如梦
两鬓银丝着素裳，蹒跚小步灶前忙。
古稀虽至心如镜，今复依为语犹钢。
年少花开遭夜雨，家贫夫去度秋霜。
廿来细水平常过，萱草知恩敬亲娘。

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作者: 雲海    时间: 2023-3-26 21:18
古典诗十六高级班第八讲作业
        颜如22-雲海
    1、请鉴赏杜甫的《登高》
    《登高》是杜甫诗集中一首很有名的七言律诗，写于唐代宗大历767年的秋天，是诗人流寓夔州时为深秋登高有感而作。《登高》写登高所览之景，雄浑苍茫，在阔大雄建的气象之中，渗
透着一股勃郁之气。通篇语言简炼，声调铿锵，气韵流转，对仗工整。抒写诗人内心郁结的爱国情感和羁旅愁思，悲愤而不过分，凄苦而不消沉，在艺术上很见功力，是一首“枝山扛顶之作”。
   2、 七律·颂赞女神
      颜如22-雲海
鹅黄岸柳起清烟，三月春潮水拍船。
雅韵媲丽飞燕过，殊知修行弹丝弦。
有情朝暮期千里，无意谁人望百年。
游线已飘浑乏力，泪抛衣褂度华年。   

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作者: 言天    时间: 2023-3-26 22:04
1.请鉴赏杜甫的《登高》
风急天高猿啸哀，诸清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
　　杜甫的《登高》总体上给人一种萧瑟荒凉之感，情景交融之中，融情于景，将个人身世之悲、抑郁不得志之苦融于悲凉的秋景之中，极尽沉郁顿挫之能事，使人读来，感伤之情喷涌而出，如火山爆发而一发不可收拾。

　　如一般诗篇，《登高》首联写景，开门见山，渲染悲凉气氛。诗中如是写到：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。这两句都是动静结合，寓静于动中构造了一幅以冷色调着墨的绝妙的水墨画。“风急天高猿啸哀”，一个“急”，一个“哀”字非常有代入感，使人立马进入作者所营造的令人忧伤的情境里不可自拔。接着，苦闷情绪溢满于胸，无处排遣，诗人将其浓缩寄托于鸟的处境下，这样写道：渚清沙白鸟飞回，它构造的是一幅冷淡惨白的画面，“渚”是“清”的，“沙”是“白”的，“鸟”是“飞回”的，在一片萧瑟肃杀的荒无人烟的“渚沙”之中飞舞盘旋，可见其孤独，不禁令人想起“绕树三匝，何枝可依”的凄凉感，悲哀之情油然而生。而从整幅画的构造视角来说，这是一幅描画天地之一处的视野较窄的微观水墨画。

　　颔联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同时，便深沉地抒发了自己的情怀。“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象化，不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。透过沉郁悲凉的对句，显示出神入化之笔力，确有“建瓴走坂”、“百川东注”的磅礴气势。前人把它誉为“古今独步”的“句中化境”，是有道理的。

　　最后，颈联和尾联的视角回归微观，回到诗人个人身上。颈联如是说到：万里悲秋常作客，百年多病独登台。“悲秋”已让人黯然神伤，“万里悲秋”更是让人凄怆不已。一个“常”字更是道出“万里悲秋”时常与我相伴，悲哀感之强烈浓重，令人心神寂寥，无可排遣。若从字面义来理解，“万里悲秋”时常常客居他乡，诗人不应是孤独的，而是有人陪伴的，所以与下一句“独登台”产生矛盾。实则不然，且看诗人用字便知。从一般用法来说，“作”连接抽象的事物，如作难、作废、作别，而“做”连接的都是能在实际生活中感知到的具体事物，如做作业、做工、做衣服。“客”本是实际能感知到的具体事物，一般指“人”，诗人在这里用了“作”，不用“做”，令人疑惑，细细想来，是诗人用词巧妙之处。“万里悲秋”是抽象的事物，寄托诗人感伤情绪之景物是会令人心生孤独悲伤之感的景色，不是实际生活中具体的事物，故不用“做”，而用“作”。达到的效果是加深悲秋之感，更强烈浓重，只有“万里悲秋”与我相伴，我只能“独登台”，独在异乡的孤独惆怅感与深秋景色之荒凉凄冷水乳交融，达到出神入化的境界，寄托诗人悲秋伤己的伤感情怀。

　　诗人由秋及人，有感而发，写自己年老多病，拖着残躯独自登上高台，那种异乡怀人的情感喷薄而出，心中苦闷跃然纸上。尾联“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，连用四个字“艰”“难”“苦”“恨”，组合在一起，极尽笔墨突出诗人内心的痛苦和郁闷程度之深，愁肠百结，愁绪万千，以致于白了头发，伤了身体，失了流年，壮志未酬身先老，悲秋之情，愁苦之绪，绵延不绝，令人哀悸。

　　诗前半写景，后半抒情，在写法上各有错综之妙。首联着重刻画眼前具体景物，好比画家的工笔，形、声、色、态，一一得到表现。次联着重渲染整个秋天气氛，好比画家的写意，只宜传神会意，让读者用想象补充。三联表现感情，从纵（时间）、横（空间）两方面着笔，由异乡飘泊写到多病残生。四联又从白发日多，护病断饮，归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。这样，杜甫忧国伤时的情操，便跃然纸上。

　　此诗八句皆对。粗略一看，首尾好像“未尝有对”，胸腹好象“无意于对”。仔细玩味，“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律”。不只“全篇可法”，而且“用句用字”，“皆古今人必不敢道，决不能道者”。它能博得“旷代之作”（均见胡应麟《诗薮》）的盛誉，就是理所当然的了。
2.七律.赠妻(心目中的女神)
颜如05/言天
一生相守结良缘，如诉如歌心自宽。
粗菜常常添腹饱，布衣日日避春寒。
小吵小闹增雅趣，大浪大风愈共欢。
又到今年神女节，祈求内助永平安。

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作者: 绕池闲步    时间: 2023-3-26 23:00
古典诗十六高级班第八讲作业
颜如十二 绕池闲步

1.请鉴赏杜甫的《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
杜甫的《登楼》将自然景象与国家灾难个人情思融于一炉，虽春色锦绣，但国家动荡的政局仍使人心怀忧郁，无路请缨，也只得空自惆怅了。

2.七律 赠给我的女神
尘世茫茫幸遇卿，历经廿载苦甘迎。
坦诚处事多亲和，勤勉持家尽慧明。
妆淡犹能风韵出，心宽尚似万愁清。
韶华虽已悄然去，仍愿相携走一生。

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作者: 清风自来    时间: 2023-3-27 00:07


古典诗十六期高级班第八讲作业
颜如15-清风自来
作业：
《登高》
盛唐  杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

清风自来浅析：

        《登高》是唐代伟大诗人杜甫于大历二年（767）秋天在夔州所作的一首七律。前四句写景，述登高见闻，紧扣秋天的季节特色，描绘了江边空旷寂寥的景致。首联为局部近景，颔联为整体远景。后四句抒情，写登高所感，围绕作者自己的身世遭遇，抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之情。颈联自伤身世，将前四句写景所蕴含的比兴、象征、暗示之意揭出；尾联再作申述，以衰愁病苦的自我形象收束。此诗语言精练，通篇对偶，一二句尚有句中对，充分显示了杜甫晚年对诗歌语言声律的把握运用已达圆通之境。

七律·寄李清照
文/ 清风自来
词苑千秋群雅竞，鹤开独秀世人夸。
斜阳过雁苦寻觅，半夜疏灯愁递加。
万片黄花憔悴损，三杯浊酒寂寥划。
空怀报国满腔志，雨打芭蕉欲叹嗟。

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作者: 查楚    时间: 2023-3-30 14:44


诗十六高级班第八讲作业 颜如20-查楚  
第八讲作业： 1.请鉴赏杜甫的
《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。   

《登高》首联写景，风呼呼的吹，猿哀啼鸣，有渲染悲凉气氛。天空中鸟飞来飞去，无从着落，表达作者心情。苦闷情绪溢满于胸，无处排遣。  颔联集中表现了秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、看到长江奔流不息江水，在写景的同时，便深沉的抒发了自己的情怀。 颈联和尾联回归到诗人个人身上，秋天来了，秋叶飘零。万里悲秋更是让人凄怆不已。借景抒情。而百年的老态、多病的窘境下独自登台，凄凉孤独。 尾联是诉苦，诉说了这些年的悲惨遭遇，飘零在外，生病与苍老，年纪大了，导致了双鬓斑白。穷困潦倒加上体弱多病，唯一，只有借酒浇愁，更加渲染了悲愁情绪。  2.三八节刚过。谁是你心目中的女神？那就拿起你的笔写出你心底的那份情感吧！以《寄给某某女神》为思路，成七律一首，不限韵。期待诗友们精彩！

《七律.望月思君》
颜如20--查楚  
七律. 望月思君
文/查楚  
树叶婆娑月似钩，窗前犬吠水溪流。
悠扬乐曲哀声怨，倩影轻盈滴泪愁。
望月思君圆一梦，拂云借雨洗千忧。
红梅雪映添寒意，谁点迷津报好逑。

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作者: 念念    时间: 2023-3-31 20:47
古典诗十六高级班第八讲作业
颜如∽∽念念
心目中的女神（中国女足）  
铿锵女足问谁争，逆境翻盘举世惊。
料敌从容多对策，应酬帷幄巧排冰。
三分去碎南韩梦，一脚回封棒子哼。
万众同欢同庆贺，国歌响亮笑声盈。

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