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标题: 古典诗八二七律第十四讲桂苑组作业贴 [打印本页]

作者: 凝思    时间: 2017-8-24 22:07
标题: 古典诗八二七律第十四讲桂苑组作业贴
古典诗八七律第十四讲作业:
参照讲义里的例诗,写一首赠答七律,题目自拟,赠或答都可以,答不一定非得答对方的诗,也可以就某件事情或者一封信作答。
作者: 悄然    时间: 2017-8-27 00:48
发错了,请删除,抱歉。
作者: 一晌贪欢    时间: 2017-8-27 22:31
本帖最后由 一晌贪欢 于 2017-8-28 08:18 编辑

桂苑07- 一晌贪欢

七律   赠竹雨师
平仄欣逢每恨迟,可怜古典遇明师。
趣生讲义宋唐近,语见风流李杜奇。
国学传承何利往,经年劳苦更谁知!
感君执着营盘固,吾亦潜心赋拙诗。
作者: #心雨#    时间: 2017-8-31 21:58
本帖最后由 #心雨# 于 2017-9-1 06:31 编辑

贴错了!抱歉!



作者: 碧波涟漪情    时间: 2017-9-2 04:56

赠零度老师

文/碧波涟漪情
初来古典遇良师,
慕尔胸怀锦绣词。
名利尽抛无纳垢,
爱心常有未藏私。
点评作业打工处,
解答问题残夜时。
叹我学疏才尚浅,
难将敬意凑成诗。
作者: 桂苑11-大陈    时间: 2017-10-22 07:23
5;《七律*赠零度老师》
文/桂苑-碧波涟漪情
初来古典遇良师,慕尔胸怀锦绣词。
名利尽抛无纳垢,爱心常有未藏私。
点评作业打工处,解答问题残夜时。
叹我学疏才尚浅,难将敬意凑成诗。
无憾老师点评;
其实写诗哈,并不是非得用华丽的词语堆砌起来的就是好诗,有时候用最朴实的语言,描写最真挚的情感也照样是佳作。   就如同这首诗一样,简浅易懂,单拿出哪句来都未必是出彩的句子,但整体一品,就会品出那种浓浓的情意在。从相识,到其人品,再到零度老师付出的努力,最后用叹做结,叹什么呢,怕自己辜负了老师的谆谆教导,看来是谦虚,其实就是对老师的认可和敬佩。整个一首感人至深的小故事,不错,学习点赞哈
作者: 桂苑11-大陈    时间: 2017-10-22 07:25
4;《七律*赠竹雨老师》
文/桂苑07-一响贪欢
平仄欣逢每恨迟,可怜古典遇明师。
趣生讲义宋唐近,语见风流李杜奇。
国学传承何利往,经年劳苦更谁知!
感君执着营盘固,吾亦潜心赋拙诗。
无憾老师点评;
这首诗表达和构思上无可挑剔,说出了古典的竹雨老师不为名利和无私无悔的付出。一个“经年”足以说明一切。多少个日日夜夜辛苦付出,多少句苦口婆心的谆谆教导。感恩老师的执着,我辈还有什么理由不去努力的学习呢?不错哈。但个人认为首联的一个恨字,一个怜字,和整首诗有点格格不入了,喜爱诗词但不懂可以恨,但遇到名师了就是幸运和欣慰了,或者说: 平仄初逢莫恨迟,堪欣古典有名师。这样起头来接着述说,或许整首的意思更通顺些吧。个见莫怪哈,欣赏了




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