古典诗十七期基础第七讲夏组作业贴：

落樱

古典诗十七期基础第七讲作业：
夏10-落樱

一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。
二、题图，七绝一首，题目自拟，平水韵。

题图
小鹅
兜转疫情还未休，久无人语到桥头。
小鹅不作关门客，欲逐清波自在游。

随-缘

夏组06-随缘
古典诗十七期基础第七讲夏组作业：
一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。
答：我们平时说的一三五不论二四六分明，但是无论在哪个位置出现平仄不对就是拗了
用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法叫“拗救”。拗救基本方法有两种: 一是本句自救，二是对句相救。
二、题图，七绝一首，题目自拟，平水韵
七题图 疫情 天鹅被隔离
文/随缘
半亩空塘任水柔，天鹅浅草隔离愁。
飞来黑鸟出红码，何日才能自在游。

清香

夏25-清香
古典诗十七期基础第七讲夏组作业：
一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。
答：用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法叫“拗救”。拗救基本方法有两种: 一是本句自救，二是对句相救。
二、题图，七绝一首，题目自拟，平水韵
七绝.看图说话
文/清香
臻首娥皇墨羽裳，冰肌傲骨冠群芳。
人间天上真尤物，红掌清波阆苑旁。

鹿鸣

夏02--春妮作业：
一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。
答：用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法叫“拗救”。拗救基本方法有两种: 一是本句自救，二是对句相救。
二、
七绝•幼鹅初试水（题图）
文/春妮
雨霁郊坰野水肥，临波欲戏去还归。
殷勤阿母频相导，他日晴空振羽飞。

山高水长长

古典诗十七期七讲作业
夏15 山高水长长
七绝题图 平收
题天鹅教子图
晴空影树翠湖平
水次亲施语耳轻
莫道潜游宁静罢
鲲鲛恶怪伏狰狞

梧桐树

古典诗十七期基础第七讲作业：

夏——20    梧桐树

一、 后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。

用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法“拗救”。拗救基本方法有两种: - -是本句自救，二是对句相救,三是一拗双救。

二、  题图，七绝一首，题目自拟，平水韵。

七绝    寒潭

夜雨潜声入北江，柳林增绿水冰凉。

大鹅推浪不为久，相伴高台浴日光。

蓝紫贝

夏组-蓝紫贝
游园


小桥流水静无声，怅望远方未有情。
只见两鹅闲独立，呢哝软语向南行。

小屋1

古典十七期基础课第七讲作业：
夏组—30小屋

七绝·小园无人游
文/小屋
沈沈绿树立桥东，啭啭黄莺藏叶中。
昔日游人何处去，徒留疑问落林风。

无幻

夏18-酒鬼
古典诗十七期基础第七讲夏组作业：
一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。
答：用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法叫“拗救”。拗救基本方法有两种: 一是本句自救，二是对句相救。
二、题图，七绝一首，题目自拟，平水韵。
题图：上海的鹅
文/酒鬼
万家封闭主人阳，一老一雏鹅仿偟。
池水清清何不去，核酸难测背春光。

沈继荣

古典诗十七期基础第七讲夏组作业：
一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。
答：用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法叫“拗救”。拗救基本方法有两种: 一是本句自救，二是对句相救。
二、七绝•湖边鹅（题图）
夏13—深沉

桥远天连坝堤近，半泓碧水柳含烟。
一春图画两鹅占，墨母素雏意缠绵。