古典文学院词七初级班第二讲B组作业帖----评阅--墨剑老师

风轻云淡yd

作业：
1、简要回答词与诗的区别
2、填词【渔歌子】 用【词林正韵】题目自拟
温馨提示：渔歌子中间三言两句，宜用对偶。比较适宜填格调清新，寄情于景的词。期待亲们的精彩！

云水禅心

秋日胡杨 发表于 2016-3-24 10:58
1、简要回答词与诗的区别
    （1）、特性不同。诗的吟诵所体现的更多的是文人化的特性；词所体现的更多的 ...

问好同学，欢迎来古典学校并认真完成作业。小词清新，取景自然，赞一个。只是个人觉得初填应该以正格为准。初稿完成了再对照词谱修改个别字词，加以精炼。好的作品都是改出来的。

远方

云水禅心 发表于 2016-3-28 16:07
远方同学好，作业完成得不错，好一首清新的小令，尤其喜欢结句。只是在格律和平仄上，应该仔细一点。以后 ...

谢谢老师鼓励！

秋的惆怅

B03-小燕芳菲  第二讲作业

第二讲
简要回答词与诗的区别

答：
1.特性不同：诗分古体诗和近体诗。
   诗的吟诵所体现的更多的是文人化的特性。词所体现的是大众化的特性。

2.诗之境阔，词之言长。
   诗是整齐的，词被称为长短句。

、填词【渔歌子】 用【词林正韵】题目自拟
温馨提示：渔歌子中间三言两句，宜用对偶。比较适宜填格调清新，寄情于景的词。

【渔歌子】



《渔歌子》
摘朵莲花逐水流，
从此生涯不言愁。


吴歌起，泛渔舟。
人与鸥鹭共悠悠。

云水禅心

谢谢老师同学们，大家辛苦了，互相帮助，共同进步

秋日胡杨

云水禅心 发表于 2016-3-27 17:56
问好同学，欢迎来古典学校并认真完成作业。小词清新，取景自然，赞一个。只是个人觉得初填应该以正格为准 ...

谢谢老师的精彩点评。

秋日胡杨

云水禅心 发表于 2016-3-27 17:56
问好同学，欢迎来古典学校并认真完成作业。小词清新，取景自然，赞一个。只是个人觉得初填应该以正格为准 ...

谢谢老师精彩点评

木兮

云水禅心 发表于 2016-3-28 16:21
问好木兮同学，小词清新不失豪迈，好词，拜读了

谢谢墨剑老师，谢谢老师的鼓励。我看过一些赏析，诗联词都有，但自己下笔，就是没词写。总感觉硬凑硬凑硬凑，凑出来很费时间。所以读起来感觉生硬，衔接上欠缺，脉络有些混乱，还有就是词牌的写法不懂，开头怎么写，中间该从哪方面立意与顺承，哪句该对偶，哪句该应和哪句，结句又该怎么结……好多好多问题，希望能在老师们的指导下，真的学会填词。再次感谢墨剑老师。

远方

云水禅心 发表于 2016-3-28 16:07
远方同学好，作业完成得不错，好一首清新的小令，尤其喜欢结句。只是在格律和平仄上，应该仔细一点。以后 ...

谢谢老师！辛苦了！以后请多指教！希望老师严格要求！

秋的惆怅

B13-火中生莲作业

火中生莲～作业
1、简要回答词与诗的区别
    （1）、特性不同。诗的吟诵所体现的更多的是文人化的特性；词所体现的更多的是大众化的特性。
    （2）、诗之境阔，词之言长。诗言志，诗者志之所向，重视思想内容和伦理道德价值，诗是显意识的活动，大多适合表现高大上的东东;词就是为了配合新兴音乐的歌曲应运而生的，这就使得歌词难逃俚俗之嫌。“词之言长”，不是说词的篇幅长，句子长，而是说词给人的回味，词的意味悠长。
     (3)、近体诗与词的不同在于：诗词的押韵规则也不一样，格律诗只用平声韵，一韵到底，隔句压韵，首句可压可不压。词平仄通压，中间可以换韵，韵脚疏密不定，但由格律规定。近体诗中的律诗的二三联是要求严格对仗的， 而大多数的词的句子是不要求对仗的。

2、填词【渔歌子】 用【词林正韵】题目自拟
温馨提示：渔歌子中间三言两句，宜用对偶。比较适宜填格调清新，寄情于景的词。期待亲们的精彩！



【渔歌子】之一
游沙湖
宁夏沙湖舞鹭丝，
野鸭戏水逗鱼离。
蓝水静，
白云驰。
芦苇浅处候鸬鹚!


渔歌子之二
[题图～绝壁松]
根固山石壁缝行。
东西南北笑相迎。
危处境，
恶云倾。
依然谈笑似风轻。

醉清风

B13---火中生莲
【渔歌子】之一
游沙湖
宁夏沙湖舞鹭丝，
野鸭戏水逗鱼离。
蓝水静，
白云驰。
芦苇浅处候鸬鹚!


渔歌子之二
[题图～绝壁松]
根固山石壁缝行。
东西南北笑相迎。
险地势，
恶环境。
天崩地裂赏风情。