古典词七初级班第八讲F组作业贴-----评阅老师莫语

云淡风清

作业 ：长相思
【长相思、双红豆】又名《双红豆》。唐教坊曲。双调小令。三十六字，前后片各三平韵，一叠韵。曲调清丽婉转。
【定格】例词：
中中平，〖中中平〗。
汴水流，泗水流。
中仄平平中仄平，中平中仄平。
流到瓜州古渡头，吴山点点愁。

中中平，〖中中平〗。
思悠悠，恨悠悠。
中仄平平中仄平，中平中仄平。
恨到归时方始休，月明人倚楼。

蝶舞莲影

代交，古典词七初级班第八讲作业，F06小懒猫 【长相思】 数青梅，煮青梅，几许难言化蝶飞，举杯只共谁。 心念之，梦念之，红烛燃燃帕儿湿，对窗同月痴。

莫语

雨巷深深 发表于 2016-5-10 16:02
莫语威武！点评的非常细致，精准，真的，才发现你这样有才啊！辛苦你了，为你点赞！

谢谢美丽温柔的雨巷老师鼓励，有老师的你的监督，我这下放心一点了，因为也是初学，确实很担心点评错了，怕误导了大家。

雨潇

莫语 发表于 2016-5-9 21:07
风晴雨同学你好，很荣幸能点评你的作业，我也是学生，水平有限，如有不妥之处，敬请多多包涵。
（1）本 ...

莫语辛苦了！点评很到位。请喝茶！

雨巷深深

莫语 发表于 2016-5-9 12:05
汪洋一舟同学你好，很荣幸能点评你的作业，我也是学生，水平有限，如有不妥之处，请多包涵。
（1）两首 ...

莫语威武！点评的非常细致，精准，真的，才发现你这样有才啊！辛苦你了，为你点赞！

风晴雪

莫语 发表于 2016-5-9 21:07
风晴雨同学你好，很荣幸能点评你的作业，我也是学生，水平有限，如有不妥之处，敬请多多包涵。
（1）本 ...

老师，我不会写，我马上修改一下。

莫语

风晴雪 发表于 2016-5-9 17:03
古典词七初级班第八讲F组作业贴
F08-风晴雪
长相思

风晴雨同学你好，很荣幸能点评你的作业，我也是学生，水平有限，如有不妥之处，敬请多多包涵。
（1）本词写得不错，文字清新，用笔老道，可见你的写词能力很强，有一定功底了。我学习了，先赞一个。
（2）建议今后把词的题目写上，以便读者能更准确理解你的词意。
（3）你采用了与作业要求不同格式的长相思，说明你对本词牌很熟悉，也和你的遣词一样老道。
（4）下片结句应该是：中平中仄平，此为仄。
总之，写得不错，学习了。

风晴雪

古典词七初级班第八讲F组作业贴
F08-风晴雪
长相思
山外楼。楼外楼。
残了东风一片愁。天边一叶舟。
共仙舟 荡仙舟
何处飘然顺水流。自此心尚留。

莫语

汪洋一舟 发表于 2016-5-9 00:56
古典学院词七初级班第八讲作业 ：
F组-16汪洋一舟
长相思  《二》

汪洋一舟同学你好，很荣幸能点评你的作业，我也是学生，水平有限，如有不妥之处，请多包涵。
（1）两首词写得不错，句字清通，意境也很好，足见你有较为深厚的诗词基础，值得我学习。先赞一个。
（2）建议今后能写上词题目，以便读者能更准确你词的含义和思想。
（3）第一首，写出了远隔千山的思绪和情感，总的很好。上片的铭久篇，这个对象我个人感觉落得有点重，对于名人大家的赞美用这个词比较合适。下片的无立言，我理解不了是什么意思，一般是指著书立传，这里对抒发个人的爱意和思念，感觉这个词也比较重了一些。故字为仄，这里出律了。
（4）第二首，写出了心中的感叹情绪，总体不错。上片第二句的几度分期，这个分期是不是分别期待的意思？后面用来几度回，应该是分期是几度分别的意思，这个分期词感觉有点别扭，是不是可以再细琢一下？下片二三句，感觉有些意思不确定，既然不知道把相思给谁？哪来相约呢？
总体来讲，整个词句通顺，写法老练，学习了。我的点评纯属个人意见，如有不妥请多海涵。

莫语

宫中飞燕 发表于 2016-5-8 18:49
F12 宫中飞燕
作业   长相思  思儿
  山幽幽，水幽幽，爱子戍边已数秋，羁旅几时休？

宫中飞燕同学你好，很荣幸能点评你的作业，我也是学生，水平有限，若有不妥之处请多包涵。
（1）本词表达了对军旅之中爱子的关切和思念，写出了自己内心真实感情，让读者能触摸到你内心的思想，写得不错，值得我学习，先赞一个。
（2）上片以物兴起，先用幽幽一种淡然宁静的环境来引出勾思爱子的情绪，起承不错，自然。结句一种期盼爱子回家的思想，也接的很好。不过，旅和时的平仄颠倒了，但是不影响整个词的意境。
（3）下片起承也不错，意思也很紧扣，很通顺。
（4）上下片两个结句意思很近，还可以细琢一下。还有一个个人建议就是，大爱无疆，对子弟兵应该更多的鼓励和对无私的赞美，那样格调就会更好了。也许俺体会不到你这种思恋的感觉吧，估计不妥。
（5）这个词的韵字，有三个读音很近，秋，休，揪，阴阳顿挫变化太小了，读起来不是太舒服。
总之，写出了真实的感情，不错。点评纯属个人意见，如有不妥请多包涵。