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古典诗十四期基础第二讲冬组作业贴:

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发表于 2020-5-20 21:41:20 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
古典诗十四期基础第二讲作业:
1、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗(七绝),标出平仄和入声字。
2、悟透课堂讲义后,看下图写出五个句子,五言、七言均可,平收、仄收不限,最好力求格律正确,有画面立体感。
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发表于 2020-5-22 12:59:34 | 只看该作者
古典诗十四期基础第二讲作业:
1、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗(七绝),标出平仄和入声字。

凉州词:王之涣

黄河远上白云间,
平平仄仄仄平平,

一片孤城万仞山。
仄仄平平仄仄平。

羌笛何须怨杨柳,
平仄平平仄平仄,

春风不度玉门关。
平平仄仄仄平平。

入声字:白,一,万,笛,玉,

2、悟透课堂讲义后,看下图写出五个句子,五言、七言均可,平收、仄收不限,最好力求格律正确,有画面立体感。
(温馨提示:作业截取下周三晚上12点,逾期不予点评)
1.一叶孤舟碧水中,
群山环抱笑从容。
2.粉伞佳人思心曲,
  灰瓦白墙纳三秋。
3.水载昔人乐。
  山纳千秋事。
4.乘舟寻野色,
  山远不可及。
5.庭外净水流,
  窗含白云边。

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发表于 2020-5-22 10:42:07 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 忆江南@ 于 2020-5-22 16:17 编辑

古典诗十四第二讲作业冬组18 荷塘听雨

三衢道中宋曾几。
平平仄平仄平中。

梅子黄时日日晴,
平仄平平仄仄平,
小溪泛尽却山行。
仄平仄仄仄平平。
绿荫不减来时路,
仄中仄仄平平仄,
添得黄鹂四五声。
平仄平平仄仄平。

入声字,日,却,路,不,得,四,五。

一江碧水绕山村
谁撑红伞渡江来
一帘烟雨锁画楼
欸乃一声深翠微
野寺钟声荡客船
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发表于 2020-6-3 14:37:36 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 疏影03/岸芷汀兰 于 2020-6-3 15:32 编辑

第二讲作业
冬46-岸芷汀兰
一、
寄扬州韩绰判官   杜牧
青山隐隐水迢迢,
平平仄仄仄平平
秋尽江南草木凋。
平仄平平仄仄平
二十四桥明月夜,
仄仄仄平平仄仄
玉人何处教吹箫?
仄平平仄仄平平
入声字有:木 十 冃 玉


1.群峰环峙翠掩波
2.烟波碧水比镜明
3.枕水依山有人家
4.一掉江心烟波里
5.烟云雾水怎分开
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发表于 2020-6-2 19:22:26 来自手机 | 只看该作者
古典诗十四期基础第二讲作业:
1、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗(七绝),标出平仄和入声字。

凉州词:王之涣

黄河远上白云间,
平平仄仄仄平平,

一片孤城万仞山。
仄仄平平仄仄平。

羌笛何须怨杨柳,
平仄平平仄平仄,

春风不度玉门关。
平平仄仄仄平平。

入声字:白,一,万,笛,玉,

2、悟透课堂讲义后,看下图写出五个句子,五言、七言均可,平收、仄收不限,最好力求格律正确,有画面立体感。
(温馨提示:作业截取下周三晚上12点,逾期不予点评)
1.满心暗恋文章里,一叶孤舟碧水中,

2.粉伞佳人思心曲,
  兰舟横笛向谁家?
3.水载昔人乐。
  笛逢旧事悲。
4.乘舟寻野色,
  如歌唤美人。
5.烟岚横笛怨,
  短棹碧流急。
  
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发表于 2020-5-31 12:09:45 | 只看该作者


古典诗十四期第二讲作业:

冬03~若兮

1、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗(七绝),标出平仄和入声字。

桃花溪

[ 唐代 ]??张旭

隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。
仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。
平平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平。

入声字:隔、石、日


2、悟透课堂讲义后,看下图写出五个句子,五言、七言均可,平收、仄收不限,最好力求格律正确,有画面立体感。

两岸青山接晓云
与君执棹绿溪中
晓风来访明漪起
家在楼台第几重
远山衔翠碧波明
一叶扁舟误仙蓬
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发表于 2020-5-31 11:46:28 | 只看该作者
古典诗十四期基础第二讲作业:
冬——42太阳系

1、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗(七绝),标出平仄和入声字。

千里莺啼绿映红,
平仄平平仄仄平
水村山郭酒旗风
仄仄平平仄平平。
南朝四百八十寺,
平平仄仄仄仄仄绿,
多少楼台烟雨中
平仄平平平仄平

入声字:八,十,四,百,郭,绿。

2、悟透课堂讲义后,看下图写出五个句子,五言、七言均可,平收、仄收不限,最好力求格律正确,有画面立体感
1轻舟归乡急
2蒙蒙江水一叶舟
3山隐雾蒙犹仙境
4一弯江水绕城郭
5孤舟荡悠悠
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发表于 2020-5-27 16:14:33 | 只看该作者
古典诗十四基础第二讲作业
冬12-寂寞醉孤独
1.从古诗中找出自己喜欢的一首古诗(七绝),标出平仄和入声字。
清平调·其一 李白
云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。
若非群玉山头见,会向瑶台月浮云万里远,游子衣襟寒。踏舟寻来处,千里水声,何处话孤单。下逢。
入声字:一,白,拂,若,玉,月
2.悟透课堂讲义后,看下图写出五个句子。
浮云万里远,
游子衣襟寒。
踏舟寻来处,
千里水轻语,
无处话孤单。

点评

第四个句子还有点意思,别的都和题图不太关联  发表于 2020-5-27 23:34
  发表于 2020-5-27 23:33
第一题正确  发表于 2020-5-27 23:30
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发表于 2020-5-27 01:54:43 | 只看该作者
本帖最后由 焕然一新2018 于 2020-5-27 01:59 编辑

点评第二讲作业
焕然一新
问好落叶,古诗入声字还有日,瀑,尺,落,古诗平仄标注有误,遥看瀑布挂前川,应该是(平中仄仄仄平平)看字可平可仄,这里是平,飞流直下三千尺,应该是(平平仄仄平平仄)。
题图诗句,浩荡沧海谱暖情,(仄仄平仄仄中平)出律,沧海和题图意隔,其余格律正确,继续努力。
问好外星人,古诗标注正确,玉字也是入声字。
题图诗句格律无误。一舟留晚照,渔翁唱夕阳两句和题图景有隔。个见,继续努力。

问好寂寞醉孤独,古诗未按作业要求标注平仄,入声字正确。
题图诗句,浓雾缠绕山水间,(平仄仄仄平仄平)出律而且孤平。一叶轻舟行江中,(仄仄平平中平平)出律且涉嫌三平尾。恰似人间妙仙境,(仄仄平平仄平仄)出律。
远山尽头有人家,(仄平仄平仄平平)出律。画中美景好去处,(仄平仄仄仄仄仄)出律且三仄尾。望诗友加强学习,尽快热悉掌握平仄格律。加油。

问好子云,古诗标注尚可,疏字不是入声字。
题图诗句,水中楼阁云外山,(仄平平仄平仄平)出律了。其余格律正确。继续努力。


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发表于 2020-5-26 22:41:08 来自手机 | 只看该作者

古典诗十四期基础第二讲作业
冬组31--马放南山

1、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗(七绝),标出平仄和入声字。
赠汪伦
唐--李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
仄仄平平中仄中,仄平仄仄仄平平。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
平平平仄中平仄,仄仄平平仄仄平。
入声字:白,欲,忽,踏,尺,不,及。
2、悟透课堂讲义后,看下图写出五个句子,五言、七言均可,平收、仄收不限,最好力求格律正确,有画面立体感。
①青山雾隐倦莺啼。
②远望青山飞棹晚。
③一叶扁舟寻旧游。
④边楼妆镜碧波柔。
⑤戏柳双莺入画廊。

点评

入声字掌握的不错,出的句子第一句前四和后三联系不大,就算有雾莺啼也是能听见的。后面的句子也都是同样的问题,句子出来每个字都是有关联的,你要加油哦  发表于 2020-5-27 10:46
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发表于 2020-5-25 19:34:41 来自手机 | 只看该作者
冬37-沁园春-西梅

(一)    少年行
弓背霞明剑照霜
仄仄平平平仄仄
秋风走马出咸阳
平平仄仄仄平平
未收天子河湟地
平平仄仄平平仄
不拟回头望故乡
仄仄平平仄仄平

入声字:剑,出,未,地,不

(二)看图写五个句

(1)晓露带寒舟送客
(2)不忍舟摇破镜湖
(3)雾断秋眸听楫橹
(4)舟携晓烟对鹤邀
(5)簑孤网起千层雾

点评

剑是去声,地也是第一句前四后三联系不紧密,要写带画面的句子,就单纯写景可以,不忍在这里浪费了。携是平声,所以这句马蹄韵是错误的。蓑孤这词是你自己造的吧?写句子的功夫有待加强,加油  发表于 2020-5-27 10:53
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发表于 2020-5-25 10:52:26 | 只看该作者
本帖最后由 把酒问青天 于 2020-5-25 14:40 编辑

                冬20-把酒问青天                                                                                                                                                                                                                                                                                                     古典诗十四期基础第二讲作业:
1、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗(七绝),标出平仄和入声字。
     题西林壁    苏轼
横看成岭侧成峰,                                                                                                                                                                                                                    
  (平仄平仄仄平平)
远近高低各不同。
(仄仄平平仄仄平)
不识庐山真面目,
(仄仄平平平仄仄)
只缘身在此山中。
(仄仄平仄仄平平)
“只”“识”“不”  是古入声字
2、悟透课堂讲义后,看下图写出五个句子,五言、七言均可,平收、仄收不限,最好力求格律正确,有画面立体感。
(温馨提示:作业截取下周三晚上12点,逾期不予点评)                                                                                                                                                                                                                                                        1.仙乐飘飘画中游。                                                                                                                                                                                                                                                                                                               2.一叶轻舟入梦来.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 3.青山黛色云渺渺.                                                                                                                                                                                                                     
   4. 渔翁撤网唱晨曲.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 5. 桃源深处有人家.                                                                                         

点评

壁,侧,各,目都是入声。声音 是不能用飘来描写的。青和黛意思重复,青山()云,括号填动词试试,基础知识看来有待提高,加油  发表于 2020-5-27 10:59
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