古典词十七创作班第六讲浣纱组作业帖

小钰儿

浣纱组（5位评阅老师）21人：
冷清秋5-8楼、狼9-12楼、浅月微霜13-16楼、踏浪17-20楼、风中雨荷21楼以上


作业：以“门外无人问落花”为意  填《酷相思》 不限韵

语辰

酷相思 以门外无人问落花为意
/语辰
竟日飘飘飞细雨。杏花落，秀叶楚。叹何事、匆匆如水去。春去也、人留住，人去也、春留住。
亭馆依然伤独处。音信杳，耽羁旅。待相见、杯倾离别绪。心痛也、无从诉，心碎也、同谁诉。

凤笙

第六讲
以“门外无人问落花”为意  填《酷相思》 不限韵

一夜凄风花落去，似飞雪，千般绪，寸心乱凭栏惊断树，蝶去也花无住。花去也，蝶无住。
手把犁锄穿石路，暗泪涌，难移步，忆回首芬芳人爱慕。魂去也，谁思苦，谁思也，魂消苦。

小步

酷相思
浣纱25-若非
客舍秋深霜露重，黄叶树，寒烟笼，梦中情思言种种，欲念也，无期送，欲寄也，无从送。
万里相思笺上种，却未晓，谁人懂，念从前泪如泉涌，花开日，心生恐，花落日，心生恐。

菊花

浣沙23菊花。酷相思春思。    雨后桃花红欲坠。小风起，珍珠泪。柳丝舞，飘然飞妩媚。采朵去，相思昧。采柳去，相思昧。细数流年多少岁，小院里，金莲累。不需酒，风吹心又醉。春到也，愁滋味。春去也，愁滋味。

诗雨后柳

冷清秋老师评阅：

第六讲
酷相思 春暮心绪
岭外残红香瘦细，柳飞絮、斜阳里。恨伤别年年唯此际。春欲去、君无视，君欲去，春无视。
梦里欢欣常忆起，手相挽、心相契。举杯盏华堂多惬意。诗兴在、皆为你，诗兴去、还为你。

点评：检测此作有两处格律有误，全篇除了情多，景少。
有些不均匀以外，上阕首句“岭外残红香瘦细＂的瘦，细，留一字即可。二字并列出现在句中有些多余。其他尚可。

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酷相思
一片天空
霧霭轻轻笼碧树。有风到，飘丝絮。记随尔当年携手处。总看蝶、同欢语，总共饮、同欢语。
别后无书何以度。夜寂寞，愁无数。问谁管匆匆花落去。思远客、添愁绪。望皎月、添愁绪。

点评：此作格律无误。全篇语言通畅自然，情中有景，景中有情，情景交融有致。佳作点赞

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浣纱38～林野第六讲作业
（以“门外无人问落花”为意 填《酷相思》 不限韵）

绿草萌萌三月暮。
水波绿，红桃露。
看蝴蝶流连常起舞。
好去也，风来助。
赖去也，风来助。

满目花开都是误
纵一笑，愁中赋。
问花落花飞无力护。
今日也，蛙声鼓。
明日也，蛙声鼓。

点评：此作格律无误。全篇也是围绕春暮进行描述。上阕前二句尚可，第三句就是大白话一个。
接下来的叠词也是强安上去的，读来极不舒服。
下阕开头尚可，但是到了叠词这块儿又不行了，看了有点说东道西的感觉。不在一个档位。下去多练笔才是。

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浣纱33_晨曦
酷相思
户外风声轻似诉。
欲相问、花无语。
夕阳下，春光留不住。
恐怕是，知春暮。
恐也是，因春暮。

但愿情书无耽误。
燕未到、前庭户。
柳还想，明天飞白絮。
望即是，晴阳雨。
思即是，黄昏雨。

点评：首先此词格律正确。作业是以“门外无人问路花”为意，实际就是让写春暮。
观察作者写的也没啥不妥，但是总感觉欠点什么。比如上阕叠词这块儿，点题未必有啥不可以，但要是放在下阕点题，更能出意。
再者就是歇拍有些突兀了，下阕过渡的很不自然。雨也来的莫名其妙。加强练笔，加油哦

忘名

酷相思
文/忘名
衣上轻寒行草路，但魂断、花飞处。惹人泪、行行挥不去。去岁也，清明雨。此岁也，清明雨。
一纸幽怀今几许？怕知道、如落絮。近荒冢、年年牵古树。风起也，伤情绪。烟起也，伤情绪。

何处潇湘

酷相思～春暮
小寐篱墙春日暮，百花落、溪流怒。怎离别、情堪何处聚。
奋臂挽、留春住。奋力挽、留春住。
漫掇英姿酸泪楚，痛饮恨、方平叙。泣颜败、无时随令序。
风渐去、留魂诉。人渐去、留魂诉。

四季如歌

相思  以"门外无人问落花"为意
文/四季如歌
院外飞红铺满路。任践踏，融泥土。恨飞箭韶光留不住。花落也，无人顾。人去也，无人顾。
别绪悠悠谁可诉。只赢得，身心苦。看堂屋梁间双燕语。怨也是，心中汝。念也是，心中汝。

婳兮紫若

酷相思  以"门外无人问落花"为意
文/婳兮紫若
柳外声声啼杜宇。正烟笼、空庭暮。任幽径残红飞似雨。哪个惜、春光去。哪个惜、韶华去。
一别天涯春几度。只剩得、愁千缕。问何日花前相对语。看蝶也、双双舞。如蝶也、双双舞。