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古典词十九初级班浣花组第九讲作业

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发表于 2021-10-8 20:58:19 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
作业:
一.思考题:以往接触过的词的结构中,起拍一般是什么样的。

二.写作部分:试填两首十六字令,主题分别是风和云。

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发表于 2021-10-13 09:54:32 | 只看该作者
本帖最后由 简单的幸福 于 2021-10-13 15:17 编辑

十六字令
文/简单的幸福
风。轻拂虬枝携落红。吹云过,消散觅无踪。
云。遍布蓝天似玉麟。朝阳映,幻化动心魂。

点评

谢谢百年孤独老师的精彩点评,已经做了修改。  发表于 2021-10-13 15:18
云阕:是把蓝天映衬成玉鳞了?本来是去映衬蓝天的,结果反被朝霞映了,还是说又用朝霞映了一次蓝天?朝霞是什么?早上的云彩。自己把自己映了吗?云和早云,都是云。最终要讲一个完整的故事,即使文字数量很少。  发表于 2021-10-13 14:43
风阕:一个风出来三个头,各带一句,而这三句之间却是全无关系。轻拂、携,这么温柔应该不会惊到鸿了。蓦地无踪,是风?是鸿?还是落红?这些句子之间需要有一个内在的逻辑联系的。  发表于 2021-10-13 14:42
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发表于 2021-10-12 23:42:59 | 只看该作者
十六字令 风
风起的地方
风,吹皱平江映翠峰。晴光里,绿水自淙淙。

十六字令 云
风起的地方

云,隔断青山不见人。轻纱薄,摘朵织罗巾。

点评

云阕:云应该是遮断青山,而青山能隔断云的。不见人,人与青山相比太小了,能看见才是神奇。下句又轻纱薄,薄纱如何能隔断青山?织罗巾,想像力很好,但是在这里完全不搭,行文上前后割裂。  发表于 2021-10-13 14:29
风阕:镜子要平才能映出像来,平江成皱还能映颇觉神奇。结拍,绿水在晴光里自淙淙,把风抛弃了吗?  发表于 2021-10-13 14:29
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发表于 2021-10-12 08:31:48 来自手机 | 只看该作者

十六字令

小小草

风。吹散残寒消尽冬。携春至,万物复葱茏。
云。似絮如纱不系根。风吹过,聚合又离分。

点评

风阕:逻辑上没有问题,章法结构无误。但与实情似乎不很合拍,有些春冒进了。冬尽、春至连用显拖沓。散残寒,这样的音节连起来用也稍觉拗口。  发表于 2021-10-13 11:09
云阕:似絮如纱,叠用拖沓。不系根,可用于絮,用于纱便不妥当了,纱是轻薄的丝绸,与根无关的。结拍之聚合,与七字句矛盾,不系根了还怎么聚合?不存在的,谁见过断了线的风筝被吹回来的?可琢。  发表于 2021-10-13 11:09
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发表于 2021-10-11 23:43:29 | 只看该作者
十六字令
文/沧海一粟
风,四季行来不见踪,凭栏望,梳柳染桃红。
云,不定行踪天际巡,霞光沐,秀色更迷人。

点评

л  发表于 2021-10-13 22:59
云阕:七字句写云的自由,结拍转写美丽,更字用的无来由,因为不存在比较的问题的,前后脱节。  发表于 2021-10-13 10:52
风阕:四季不见踪,是顶层设计,梳柳染桃,是职能部门工作,前后不搭。即使说四季只是表示长久不见(其实不可能的,久旱易久无风难),结拍也要以春季的面目出现暗示,而梳、染二字太过用事,比如这样:忽见满园红。  发表于 2021-10-13 10:44
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发表于 2021-10-11 23:34:24 | 只看该作者
本帖最后由 安然静好 于 2021-10-11 23:45 编辑

《十六字令》
文/安然
风。秋到萧歌卷草丛。匆匆过,随曲送飞鸿。
云。游荡飘然变幻频。伤心处,聚雨泪纷纷。

点评

谢谢百年老师的精心点评!  发表于 2021-10-14 16:02
云阕:结拍比拟的很好,很有味道。七字句未得要领,此句宜为伤心之铺垫渲染烘托。可以正衬反衬,正叙倒叙,前因后果跳宕回环。结拍是实中有虚,七字句就要虚中见实,互为依托以资平衡。比如用黛玉倩魂来比喻☁   发表于 2021-10-13 10:14
风阕:萧歌是指风声吧?果如此就与起句严重踩踏了。果不如此,就与起句严重乖离了。风匆匆的卷过草丛,又随着曲子去送黄飞鸿。这样安排造成主线不够凝练,从众多物象中难以提炼出主题情感与色彩。丛、怱,稍避为好。  发表于 2021-10-13 10:14
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发表于 2021-10-11 23:27:19 | 只看该作者
第九讲作业:心雨

风,吹落春花枝上空。遥望处,街角乱堆红。

云,丝缕随风不自珍。闲游荡,顾影坠黄昏。

点评

云篇相对立意格调高些,叙事为主,个别敛字打磨一下就好。  发表于 2021-10-14 10:59
词言情,特别咏物词,如能借物生发,烘托情思最好。风篇流于字面了,情感未向深度挖掘,把风局限于吹落春花,抒发小情怀还是可以的。七言句与五言句略显拖沓,其实遥望处处理一放非常不错的,可惜词境未能宕开。  发表于 2021-10-14 10:58
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发表于 2021-10-11 17:15:16 | 只看该作者
古典词十九初级班浣花组第九讲作业
十六字令
文/婳兮紫若

风。一霎西来一霎东。中华起,谁可与争雄。

云。众口铄金假亦真。言须谨,世上少争纷。


风。起自青萍性不同。飘飏处,孰与辨雌雄。

云。洁白轻盈不染尘。高天上,淡看世间纷。

凑了两组,请老师点评认为表意尚算正确的一组,这样额就知道另一组那样写可不可以了。
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发表于 2021-10-11 10:34:23 来自手机 | 只看该作者
古典词十九初级班浣花组第九讲作业
十六字令
子夜茉莉

风。剪得秋山树树红。凝眸际,飞入白云中。

云。偷得嫦娥湘绮裙。心欢喜,秋水照频频。
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 楼主| 发表于 2021-10-11 10:08:34 | 只看该作者
十六字令
雨后柳
风。迅疾回旋上碧空。低徊处,谁可辨雌雄。
云。苍狗白衣无厌频。江南道,风影与谁亲。

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发表于 2021-10-11 09:41:29 | 只看该作者
十六字令
疏影

风。
时有还无或向东。
篱边绕,拥蝶入花丛。

云。
似缕如丝剪素裙。
眉痕蹙,
化泪亦纷纷。
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