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古典诗十七基础第十讲晴组作业帖 |
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点评
诗作格律正确。全诗四句均描写张老师送学生高考过程中的神态和动作,并未议论展开,也好,留与读者去分析想象。
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点评
问好公子,题目高考和题图之间有联系,但写法没有新意。
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点评
整个文章立意不明,一二句分别描写二个人物,学生与老师,三四句表达不清楚。个见
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点评
写的不错,通俗易懂的文字,写出了老师的期盼,也写出了老师那种善良的品德。老师的翘首以望同时也是对自己几年来辛苦付出的守望。飞离两个字再斟酌下
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点评
十年苦读的辛苦,少年壮志的心声。一二句围绕高考展开,心有梦是志,那么名成以后呢,学以致谦,震八方。再考虑下。
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