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古典词二十期创作班第十二讲沐雪组作业贴

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发表于 2022-8-7 20:36:44 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
作业
要求:填一首《祝英台近》
以   <梁祝>为题材,可以截选其中一段,比如<上学>〈十八相送><楼台会><化蝶>题目自拟。
可以别出新裁,写出不一样的梁祝。
韵部:不限
依程垓正格
词谱:
仄平平,中中仄,中仄中平仄。中仄平平,中中中中仄。中中中仄平平,中平中仄,中中仄、中平中仄。
坠红轻,浓绿润,深院又春晚。睡起厌厌,无语小妆懒。可堪三月风光,五更魂梦,又都被、杜鹃催攒。
仄中仄。中中中仄平平,中中中中仄。中仄平平,中中中平仄。仄中中仄平平,中平中仄,中中中、中平中仄。
怎消遣。人道愁与春归,春归愁未断。闲倚银屏,羞怕泪痕满。断肠沈水重熏,瑶琴闲理,奈依旧、夜寒人远。
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发表于 2022-8-21 13:58:53 | 只看该作者
本帖最后由 那一年 于 2022-8-21 14:04 编辑

沐雪组第十二讲作业
祝英台近*别曹桥
文/那一年

柳烟浓,河水涨,几鸭戏波暖。恨别曹桥,谁让归途短。可怜一颗芳心,千般巧语,终还是、雌雄莫辨。

影儿远。应是愁与人归,人归愁未断。独倚西楼,饮泪怕人见。别后懒理红妆,瑶琴积垢,梦相负,屡违心愿。

点评

何意 ,上片可多写景,以景容情,引起共鸣,下片,别后相思,写的多是情,未有景,显得不饱满。  发表于 2022-8-24 11:59
问好同学,开头以柳,河水涨。鸭戏波,我觉得,应是鸭戏暖波。归途短,有些不明,归途无期差不多。芳心如何雌雄莫辨。下片,分别后,既独倚西楼,默默流泪,别后种种。纵观整体,也可,只遣词上欠缺。使人人不知.  发表于 2022-8-24 11:56
丑女点评,问好学长,开头以景铺开,但上片第二意群入情堪早。下片意群比上片好,脉络清晰。承接自然,转合紧扣,学习了。  发表于 2022-8-22 14:48
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发表于 2022-8-19 19:44:00 | 只看该作者
古曲词二十创作班第十二期作业
祝英台近
沐雪-松竹山人  
角梅残,柔风暖,陌野杏花灿。雨细烟斜,檐漏欹枕乱。当年幽梦重温,琴弦何处,忍听那、愁萦婉转。
欲忘难。别后音断云间,孤旅谁人伴?尘镜慵妆,又忆西桥畔。卷帘极目天涯,痴心犹自,半杯酒、满腔春怨。

点评

这阙词作业要求是以梁祝的一个片段来铺展生发,题词没有小题目,内容看是别后,但是在物像的选择上没有标志性的情景,算是偏题了。个人观点,评错勿怪哈。  发表于 2022-8-23 22:11
问好两位诗友,那一年学友评的很正确。我再补充一些吧。首拍景很阔大,点明了是野外。次拍檐漏欹枕乱是室内了,中间缺少了一个过渡。当年幽梦重温,是什么梦没有铺垫,愁萦婉转,愁何来没有交代。  发表于 2022-8-23 22:07
问好组座,上下片意脉有断裂,上片铺述没有展开,造成全文模糊。优点很多,不赘述。学习了  发表于 2022-8-21 13:57
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发表于 2022-8-18 12:47:05 | 只看该作者
沐雪15-独舞斜阳
祝英台近
月凄凄,风簌簌,郊外泣魂路。乐鼓声声,红轿遮稿素。同窗相伴三年,芳心早许,悲今日,鸳鸯两处。
与谁诉。一抷黄土分离,余生哀怎数。生不同衾,死亦共归属。断肠天地垂怜,乾坤反转,酬其愿,化双蝶舞。

点评

用乾坤这样阔大的词形容不妥。第三点,描摹的太实,太紧凑,缺少情感代入,斜阳完整的说明了化蝶的经过,起承转合,但没有抓住一个重点去细描,所以很难引起共鸣。  发表于 2022-8-23 22:26
问好二位诗友,这首词脉络清晰,布局合理,是一首不错的练笔,松竹点评的很到位,赞;我再补充一些个人观点。其一;稿素,应该是缟素吧。二;乾坤反转,用词再练,化蝶只是一个神话,一个两情相悦的个人情感  发表于 2022-8-23 22:20
四字句一般都是22句式,化双碟舞——1/3结构,个别词句再磨炼一下会更好。  发表于 2022-8-20 07:54
不足之处,结句最后四个字,化双蝶舞,结构有问题。  发表于 2022-8-20 07:54
词是以梁祝传说为意生发。整首布局合理,脉络清晰。  发表于 2022-8-20 07:54
问好独舞斜阳老师。作品已经学习,试评一下,能力有限不对之处请见谅。本词韵律正确,这首整体来看很不错的。  发表于 2022-8-20 07:53
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发表于 2022-8-16 13:34:28 | 只看该作者
古曲词二十创作班第十二期作业
祝英台近  化蝶
沐雪21-安娜
绾青丝,著素帔,魂断草桥路。怕见鸳鸯,记得当时许。纵有千种悠情,都无人说。断肠是:楼台泣诉。
泪凝处,似有玉笛悠悠,碧草连花树。茔冢新抷,还尔一同墓。且看蛱蝶依依,今时來世,都尽是,双双飞舞。

点评

本次作业脉络方面多处断裂!需要安娜师友在以后的创作中学会推敲哈,个见勿怪,顺祝二位师友学习愉快!  发表于 2022-8-19 09:03
问好二位师友;舞斜阳师友说的对,该作业的确空间物象顺序乱尼,俺们在填词的时候一定要注意三点;1,空间物象顺序不能乱,2,时间顺序不能乱。3,逻辑顺序不能乱!  发表于 2022-8-19 09:01
斜阳问好学友:拜读几便贵作,一次感人场景浮现脑海,只是感觉场景有点凌乱,如有说错,敬请谅解  发表于 2022-8-18 17:52
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发表于 2022-8-14 07:30:54 | 只看该作者
本帖最后由 小豌豆 于 2022-8-14 10:36 编辑

第十二讲作业
沐雪08-小豌豆
祝英台近  别后
文/小豌豆
酒初熏,思万缕,一别人无寐。三载同窗,真情堪回味。更惜歌尽清风,舞低楼月,休辜负、年华似水。
怎相会。牵肠欲破牢笼,奈何音书废。倩影凄凄,罗袖满轻泪。痛心难诉相思,无缘鸳梦,最怕是、燕飞南北!

点评

牵肠欲破牢笼,费解尼。奈何音书废。有凑韵的嫌疑!总之写完练笔以后,一定要仔细推敲句子,反复修改哈,个见勿怪,顺祝二位师友学习愉快!  发表于 2022-8-19 08:57
再就是要注意句子与句子的衔接,譬如”更惜歌尽清风,舞低楼月,休辜负、年华似水。一是与第一意群衔接不了,二是与分别关联不大!感叹人生使用该句还是可以滴。  发表于 2022-8-19 08:55
问好二位师友;本次练笔全文采用叙述是不可取滴,作为练笔还是采用“上景下情或者上情下景的布局方式好一些!  发表于 2022-8-19 08:50
问好豆豆学友:小词很好,文笔流畅,上片回忆,下片舒情,情真意切,承转自然,学习了!谢谢!  发表于 2022-8-16 14:44
对不起,不知道为什么点评后会变成这些符号,我好想是外星來的。我再评一次  发表于 2022-8-16 14:41
С飬С🤗🌹🌹  发表于 2022-8-16 14:34
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发表于 2022-8-13 17:47:13 | 只看该作者
古典词二十创作班第十二讲作业
沐雪13   素心兰
祝英台近·梁祝
塾房前,梅枝上,喜鹊频声啭。相送传情,许个殷殷愿。
共读三载诗文,同窗朝夕,恰似那、鸳鸯恋恋。
世人羡。情深不待佳期,偏偏良缘断。山伯英台,别离西风卷。
撼天动地忠魂,死生不弃,化蝶双、千秋一叹。

点评

3,有的词注意调子不要太高,撼天动地该可以,忠魂就容易歧义。还有别离西风卷,感觉不应该是别离,而是生死相隔。  发表于 2022-8-21 04:06
2,写得非常好,上阕尤佳,虽然讲述故事但委婉深情,曲折动人。下阕过片也非常好,后半部分议论略显空洞,叫喊略多了点。  发表于 2022-8-21 04:05
1,格律正确语言通顺,写得缱婘深情,感人肺腑,非常棒。互评过于简单,注意这一篇虽然也讲述了梁祝,但是重在抒情,不像11楼那样平铺直叙讲故事,而是以深情为基调展开。  发表于 2022-8-21 04:05
小词脉络清晰,描述了整个梁祝故事,点赞学习  发表于 2022-8-14 07:35
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发表于 2022-8-13 13:18:56 | 只看该作者
古典词二十创作班第十二讲作业
祝英台近.<化蝶 >
沐雪02-小学生
影相随,情深厚,游学曾三载。别后方知,祝郎为粉黛。前缘欲系难成,忧思化疾。终驾鹤、魂飞尘外。
最无奈。芳心早许斯人,此身难主宰。不测风云,偷把剧情改。阴阳难阻重逢,相携转世,化双蝶、伴游江海。

点评

蝶游对应的肯定不可能是江海,应该是人间啊,花丛啊,红尘啊等等这些。  发表于 2022-8-21 04:04
所以,建议选择一个场景,或者评说,或者带入,没必要把梁祝讲一遍,写词,写得还是自己的内心感悟。 3,因为是叙事,所以上阕略平,下阕好一点,有些词汇要注意氛围,比如双蝶游江海,蝶游对应的肯定不可能是江...  发表于 2022-8-21 04:03
1,格律正确语言通顺,自检有一非关键字飘红,注意即可。互评的同学,写得简单了一点,不妨深入一点。 2,要求以梁祝为题,但是没必要讲故事,即使是慢词,也不太适宜叙事,所以,建议选择一个场景,或者评说,或..   发表于 2022-8-21 04:03
小词立意清晰,脉络顺畅,点赞,学习了  发表于 2022-8-14 21:52
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发表于 2022-8-13 13:10:06 | 只看该作者
古典词二十创作班第十二讲作业
祝英台近.同学情深
沐雪03-东山再起
览红梅,观翠竹,书院缘相聚。梁祝同窗,三载共心语。可怜山伯憨诚,英台羞涩,不通透、扮男身女。
暗相许。不负仁义梁兄,今生成伴侣。回顾来时,山下得奇遇。喜欢意合情投,金兰结拜,两兄弟、畅谈长叙。

点评

问好东山再起:此词用韵正确,格律无误。上阕回忆书院相聚三载共心语。下阕描写内心想法及结拜金兰。整体上阕脉络清晰布局合理。下阕衔接不够紧凑。正如小学生所评关联松散。继续努力  发表于 2022-8-15 09:56
结尾,写两人因情投意合结拜为兄弟。 整首词来说写的不够猜细,意群之间关连松散。  发表于 2022-8-13 14:16
第三意群开始分别写两人。过片接着上片来写英台所思所想,下片第二意群感觉硬插进来的。  发表于 2022-8-13 14:06
同学好,以下个见,第一意群写书院结缘,第二意群写同窗三载共心语,前两意群已把同学情深概述了一下。  发表于 2022-8-13 13:57
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发表于 2022-8-13 02:23:53 | 只看该作者
本帖最后由 一念 于 2022-8-13 09:21 编辑

古典词二十创作班第十二讲作业
祝英台近·化蝶
沐雪16-一念
说三生,比双翼,一冢凄寒怨。九转回肠,满身缟素绾。无言泪已千行,碑文轻抚,多少恨、阴阳隔断。
约重见。楼台一别情牵,日日苦期盼。脉脉高岗,幽草复深浅。血泪洒落坟前,一声霹雳,蝶双飞、翩翩相伴。

点评

问好一念同学:此词东山再起评的不错,用韵及格律皆正确。整体布局合理,脉络清晰。不错的一阕词。赞一个  发表于 2022-8-23 15:08
问好一念同学好:此词东山再起评的很好。用韵,格律皆无误。整体布局得当,脉络清晰,不错的一阕词。赞一个  发表于 2022-8-23 15:03
整体布局合理,脉络清晰。东山再起评的很好。  发表于 2022-8-15 09:27
东山再起试评:格律格式正确。立意谋篇精当,情景交融,脉络清晰,起结前后呼应,完美的一首词,学习了!  发表于 2022-8-13 13:05
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发表于 2022-8-12 22:18:47 | 只看该作者
古典词二十期创作班第十二讲作业
祝英台近.化蝶
文/沐雪07~莫若一笑
翼轻扇,香慢嗅,结伴丛间转。且共翩跹,春光犹烂漫。桃林李苑堪游,宿枝眠蕊,所到处、更无拘管。
但缱绻,曾经梦里楼台,都作烟消散。一任红尘,男女多幽怨。恨枷情锁成囚,终究不似,这碧野、花香蝶恋。

点评

问好一念学友点评到位!一笑学友本词写得非常不错,不足之处,题目是“化蝶”,读起来只有蝶,没有化的过程,如果在上片做一个铺设,就赞美啦!学习欣赏佳作!  发表于 2022-8-15 14:55
一笑师兄好,师兄的这首“化蝶“真好,梁祝化蝶后,相依相伴,双宿双飞,再无人间的羁绊与苦恋。真好!鸡蛋里挑一点点刺,整篇没有化蝶的前因。读完个人感觉就是一对自由自在的蝴蝶在春光烂漫里自由飞翔。  发表于 2022-8-13 02:40
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