古典诗十七·七律第8讲晴组作业帖

淘淘

古典诗十七·七律第8讲作业:


以“流水不腐，户枢不蠹"起意，平水韵，题目自拟，七律一首。

骄龙

七律*我的生活

文／骄龙

已惯清贫忙里寻，高楼对月且瑶琴。

杯开小酒常先醉，手弄幽兰又几吟。

梦落空山犹晓色，身居闹市亦疏林。

今分五谷待来客，共话诗书闲养心。

未来

自然美
晴组-未来
明月频窥案上笺，一行字迹淡如烟。
墨痕辗转三年未，人事蹉跎半世难。
幸有山风摇月影，更听雅韵动琴弦。
行看槛外长流水，美到无由是自然。

如歌

七律·   突破自己

新来渐觉意闲闲，小字诗书不在攀。
夜静再无思万点，春深只有泪千般。
一任心田生野草，只教旧恨落眉弯。
看他流水多清澈，好动才能破万关。

小步

玉墨老师点评

11#
古典第八讲作业:晴07-莫莫
七律·学诗
欲窥诗径网群钻，弹指十年终可叹。
每羡清新常默揣，自惭枯涩不禁看。
屏前佳构屡藏起，枕下名篇百读残。
何日书香能浸染，好同诸子唱酬欢。
点评：
问好莫莫。首句诗径我个人觉得比喻有点小，书山诗海感觉更好一点，钻，这个韵脚也有点别扭。颔联清新、苦涩当然是指诗文，所以我觉得诗径改一下更好。颈联不错。尾联上分句，何日书香能浸染，既然枕下有百读的名篇，不管你读不读残，那么说明你已经是书香时时浸染了，所以这句就有些矛盾了。那这句你可以改成何日诗心种灵性（锦鲤翻波），好同诸子唱酬欢。我这里是打个比方哈，当然你有更好的处理方法。整首诗立意先明，布局合理，虽然题目老生常谈，但仍不失一首好的作业，向你学习了！

12#
叹韶华
晴10–遥远
昔日小萌真率掩，嘴张笑启四方阳。
三年展转容寥寞，一旦辛劳赠翠芳。
来似微风吹积弊，罢如鹊喜凝春光。
老夫不解其何往，空室闲居独感伤。
点评：
问好遥远。看题目是感慨流逝光阴的一首诗。首联昔日小萌真率的性格隐藏了，下分句这个句子组句措词就很别扭了哈，所以当然也就缺少诗家语的特性了。颔联上下分句前三后四不搭，自己多读读。颈联也不知何所云，尾联呢，句子倒是通顺了，但与上一联又不连贯呀。整首诗立意是有了，伤昔感今。但是要重点加强律诗布局和造语的流畅。加油！

小步

心心老师点评

七律自勉
晴组13～子云
石本无光暗自修，灵泉溯玉亦当求。
山川得受微尘聚，江海多承细水流。
七步应无十步远，三人却有一师投。
勤学应效愚公志，蹄泽焉能万里游。

简评:问好诗友。这首写的云里雾里的，看不太明白。
首联作者大概想说玉石经过打磨才能成为美玉，美好的东西也应该通过努力去追求吧？表达上不精通。比如暗自修、灵泉溯玉都不太好。颔联比首联要好一些，得受、多承再酌。颈联跟主题关系不大，上分句三仄尾，跟颔联断裂。七句口号，学字失粘，八句表意不明。另不规则重字无、应，尽量避免。个见仅供参考。

以“流水不腐，户枢不蠹”为意
努力当下
晴-小步
时有风波莫乱神，从来起伏是红尘。
抛开眼下三分涩，努力而今百折身。
小草萌芽须破土，流莺讨喜亦啼春。
熟知我辈当如此，不让颓然伤至亲。

简评:问好步师姐。诗作层次分明，对仗工整，句子顺畅有诗意，学习了。
美中不足的是:题目不太好，努力当下，不像诗的题目。
首联写人生本来就是起伏不定，遇到风波不要慌乱，可以。颔联写应该如何做，眼下、而今意同取一即可，眼下可改昔日。颈联通过小草生长要破土，流莺能博得人们的喜欢，也要的歌唱，说明什么事情都要经过努力才能成功，可以的，只是下分句有点弱。
讨喜感觉咋不像褒义词呢？跟讨人喜欢感觉不一样。尾联写我们也应该那样做，八句至亲缺少铺子垫。个见仅供参考。

小步

作业截止

简一

叹韶华
晴10–遥远
昔日小萌真率掩，嘴张笑启四方阳。
三年展转容寥寞，一旦辛劳赠翠芳。
来似微风吹积弊，罢如鹊喜凝春光。
老夫不解其何往，空室闲居独感伤。

莫莫1

古典第八讲作业:晴07-莫莫
七律·学诗
欲窥诗径网群钻，弹指十年终可叹。
每羡清新常默揣，自惭枯涩不禁看。
屏前佳构屡藏起，枕下名篇百读残。
何日书香能浸染，好同诸子唱酬欢。

三少

无题
文/三少
写诗方觉少诗才，下笔无心意费猜。
寂寞惊闻侵夜雪，如何赋得傲寒梅。
新枝九曲抱春闹，活水长流含绿开。
天有阴阳月有缺，物需运动契机来。