古典诗十九初级班第六讲思齐组作业贴

清莲

古典诗十九期基础第六讲作业:
一、什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
二、题画七绝一首
    看图写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。（温馨提示：作业截止时间下周一中午12点，逾期班委不安排点评）

人淡如菊

思齐03～浮怵
古典诗十九期基础第六讲作业:
一、什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法叫“拗救”。
拗救基本方法有两种：一是本句自救，二是对句相救。
1.本句自救，就是在一句之中，音节该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在本句其他音节另一个该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。

2.对句相救，就是在一联之中，出句该用平声的字眼上，用了仄声，仄拗了，就在对句该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上，你用了平声，就在对句该用平声的字眼上换个仄声，这就仄救过来了。
3.在前人近体诗中，常常出现一联之中，既有本句自救，又有对句相救，形成本句自救与对句相救的复合，这叫作一拗双救。
（一）本句自救。
第一种就是刚才提到的特拗。
第二种，救孤平。
1.五言一拗三救：
2.七言诗的三拗五救，
第三种：锦上添花式的自救
１．第一字该平而仄，第三字该仄而平。
２．第一字该仄而平，第三字该平而仄。

二、题画七绝一首
    看图写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。
题图：
七绝 六月
菡萏随风泛涟漪 舟上孩童嬉戏水
忽地空中落飞雪 远处不知谁哭啼

水榭听香

思齐-30水榭听香第6讲作业
一、什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
答：近体诗凡不合平仄格式的字，称为“拗”，有拗有救，才为不病。就是说，按标准句式，这个字该用平声的，你用了仄声，“拗”了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上，换个平声字,这就“救”过来了，这叫仄拗平救。
若是该用仄声的字眼上，你用了平声，那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上，换个仄声，这叫平拗仄救。
用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法叫“拗救”。
拗救基本方法有两种：一是本句自救，二是
1.本句自救，就是在一句之中，音节该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在本句其他音节另一个该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。
2.对句相救，就是在一联之中，出句该用平声的字眼上，用了仄声，仄拗了，就在对句该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上，你用了平声，就在对句该用平声的字眼上换个仄声，这就仄救过来了。
3.在前人近体诗中，常常出现一联之中，既有本句自救，又有对句相救，形成本句自救与对句相救的复合，这叫作一拗双救。

二、题画七绝一首
文/水榭听香
夏日芳林野草肥，连云高树下晨晖。
黄牛得趣无须顾，戏水顽童不着衣。

如雪

古典诗十九期基础第六讲作业:
思齐-06如雪

一、什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
二、题画七绝一首
    看图写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。（温馨提示：作业截止时间下周一中午12点，逾期班委不安排点评）
古典诗十九期基础第六讲作业:
一、什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法叫“拗救”。
拗救基本方法有两种：一是本句自救，二是对句相救。
1.本句自救，就是在一句之中，音节该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在本句其他音节另一个该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。

2.对句相救，就是在一联之中，出句该用平声的字眼上，用了仄声，仄拗了，就在对句该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上，你用了平声，就在对句该用平声的字眼上换个仄声，这就仄救过来了。
3.在前人近体诗中，常常出现一联之中，既有本句自救，又有对句相救，形成本句自救与对句相救的复合，这叫作一拗双救。
（一）本句自救。
第一种就是刚才提到的特拗。
第二种，救孤平。
1.五言一拗三救：
2.七言诗的三拗五救，
第三种：锦上添花式的自救
1１．第一字该平而仄，第三字该仄而平。
２．第一字该仄而平，第三字该平而仄。

二、题画七绝一首
夏日炎炎热气蒸，林间放牧草青青。
池塘水浅可消暑，不料却涂泥一层。

小夕

古典诗十九期基础第六讲作业:
思齐16-萤火虫

一、什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
答：近体诗凡不合平仄格式的字，称为“拗”，有拗有救，才为不病。就是说，按标准句式，这个字该用平声的，你用了仄声，“拗”了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上，换个平声字,这就“救”过来了，这叫仄拗平救。
若是该用仄声的字眼上，你用了平声，那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上，换个仄声，这叫平拗仄救。
用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法叫“拗救”。
拗救基本方法有两种：一是本句自救，二是
1.本句自救，就是在一句之中，音节该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在本句其他音节另一个该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。
2.对句相救，就是在一联之中，出句该用平声的字眼上，用了仄声，仄拗了，就在对句该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上，你用了平声，就在对句该用平声的字眼上换个仄声，这就仄救过来了。
3.在前人近体诗中，常常出现一联之中，既有本句自救，又有对句相救，形成本句自救与对句相救的复合，这叫作一拗双救。

二、题画七绝一首
    看图写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。（温馨提示：作业截止时间下周一中午12点，逾期班委不安排点评）

七绝 童趣
思齐16-萤火虫
夏日林深弱草青，顽童嘻水远牛铃。
昔年最是无忧处，忆在浓时我不醒。

月明笛

一、什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法叫“拗救”。
拗救基本方法有两种：一是本句自救，二是对句相救。
1.本句自救，就是在一句之中，音节该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在本句其他音节另一个该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。

2.对句相救，就是在一联之中，出句该用平声的字眼上，用了仄声，仄拗了，就在对句该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上，你用了平声，就在对句该用平声的字眼上换个仄声，这就仄救过来了。
3.在前人近体诗中，常常出现一联之中，既有本句自救，又有对句相救，形成本句自救与对句相救的复合，这叫作一拗双救。
（一）本句自救。
第一种就是刚才提到的特拗。
第二种，救孤平。
1.五言一拗三救：
2.七言诗的三拗五救，
第三种：锦上添花式的自救
１．第一字该平而仄，第三字该仄而平。
２．第一字该仄而平，第三字该平而仄。
二、题画七绝一首
    看图写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。
七绝·乡间戏水
文/思齐05~月明笛
夏日乡间暑气凉，
黄牛摆尾沐春光。
牧童嬉水金池内，
惬意舒心裹泥浆。

天蓝蓝一

古典诗十九期基础第六讲作业:
一、什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
答：在近体诗中凡不合平仄格式的字，称为“拗”，有拗字的句子就叫“拗句”。有拗有救，才为不病。就是说，按标准句式，这个字该用平声的，你用了仄声，“拗”了，,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上，换个平声字,这就“救”过来了，这叫仄拗平救。
若是该用仄声的字眼上，你用了平声，那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上，换个仄声，这叫平拗仄救。
用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法叫“拗救”。
拗救的自救包括：特拗、救孤平：五言一拗三救，七言三拗五救、还有锦上添花式自救
二、题画七绝一首
    看图写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。
七绝·童趣
思齐02～天蓝蓝斜阳疏影草原新，三两牛儿自在身。
稚子泥塘忙戏水，随心何惧父母嗔。

月无语素卿

古典诗十九期基础第六讲作业:
思齐25-月无语·素卿

一、什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
在近体诗中凡不合平仄格式的字，称为“拗”，有拗字的句子就叫“拗句”。有拗有救，才为不病。就是说，按标准句式，这个字该用平声的，你用了仄声，“拗”了，就要救。
用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法叫“拗救”。
拗救的自救包括两种方法
一是本句自救，二是对句救
其中本句救有
（一）特拗句，可以记住算一种合律的格式
（二）救孤平。1.五言一拗三救 2.七言诗的三拗五救
（三）：锦上添花式的自救
１．第一字该平而仄，第三字该仄而平。
２．第一字该仄而平，第三字该平而仄。
通过这种自救法，声调上是不是更和谐，节奏是不是更鲜明，所以这就叫锦上添花。

二、题画七绝一首
    看图写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。

七绝·牧牛
文/素卿

群木浮光绿霭生，黄牛食草漫悠行。
忽闻牧子穿林笑，嘻闹小池童趣萌。

闲居达人

古典诗十九期初级班思齐组第六讲作业
思齐22-闲居
一、什么是救拗，本句自救包括什么？

    在近体诗中凡不合平仄格式的称为拗。有拗的句子称为拗句，有拗需救，才不是病句。救拗，分为本句自救，和对句相救，其中本句自救分为:
一，特定格式，认为合法不须相救:
二，救孤平，分为五言一仄拗三平救和七言三仄拗五平救。
三，锦上添花式自救。

题图   放牧
思齐22-闲居
放牧林中无别事，泥坑戏水乐趣来。
阳光斜照独偏爱，自把清欢剪影裁。

焕然一新2018

古典诗十九基础第六讲作业
思齐13一焕然一新
一.什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
1.近体诗凡不合平仄格式的字，称为“拗”。
2.拗救的基本方法有两种：①.本句自救。②.对句自救。
二.题画.七绝.巜牧牛图》
不凡丹碧透清凉，栩栩牛儿饱腹肠。
淘气牧童池里乐，开心那管水浑黄。