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古典词23初级班第11讲锦瑟组作业处 |
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点评
梁迪庄评: 另外第41字 “如 ”应仄,第43字 “白 ”应平,这是不是硬性规定,请酌之。希努力,超越从前。
梁迪庄评: 过片承接,读来似也有让读者误解之嫌,缺少一个曾经或过去的承接词,如果处理好了,下片是很不错的。
梁迪庄评:其实可用秋风这个意象修饰它。至于矛盾,如上片三四韵,"桥东西院且徘徊,时有秋风隔竹送香回",既然芳菲尽,何来隔竹送香回,这里的问题出在遣词,用残香,余香就可以了。
梁迪庄评:
但意象的选择,句意的表达,似稍欠稳妥,有些地方似还有些矛盾。 如上片首韵,石榴花这个意象,看似无意的描述,其实影响了主题(你的主题是荷),其实可用秋
梁迪庄评: 一川烟雨词友,此词作,立意,布局,衔接没有过多失误,词的脉落现在、过去、现在,很好抒发表述的一种形式。
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点评
梁迪庄评:下片情承,写得很漂亮,把上片的负面情绪释然了,随之而来是满满的正能量,好心态。此阙词整体养眼,点赞。
梁迪庄评:开始引得读者往三年疫情,游旅产业萧条方面想,往后看非然。这里的根蒂似是千帆之过。
梁迪庄评:试想江上烟波渺,切入一个千帆竞渡的场面,更何况你表达的
似是一种怅然若失的愁绪。若是更归帆,飞帆,可能妥些。
梁迪庄评:那情境,一石击起千重浪。其实这个千帆,用得似不稳妥,更似败笔,似与首韵之景有冲突不协之嫌。
梁迪庄评:作者似一个摄影师,先把镜头拉远,把远山游人稀少,然后稍近江上游舟或渔舟或货船,驶过之景摄入镜中,最后又聚焦舟楫,偶有一素裙杉的倩女,闯入镜中,
梁迪庄评:梨花月词友,这首词创作立意有新,切入点也蛮有意味。应是秋日登高望远,颇有感触之作,也是很贴近生活之作,这一点很赞许。现在许多词作者,总是云雾梦幻,无忧强说愁的虚无之作居多。
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点评
梁迪庄评:另外,第21字" 凭 "应仄,这是不是硬性规定,我也只是更议。更"意″不知影响原意否。
梁迪庄评:下片情承,上景下情,也是大多数词人喜欢手法,这种手法易得心应手。词人感叹大好青春年化,有如这四季更替,而人生却又不能更替,也只能天真地沉浸在往日的美好里,或珍惜这当下的美好。
梁迪庄评: 接下来词的主人公,就象林妹妹随着这寂凉的意境氛围缓缓而出,秀发懒梳妆,眉山懒描绘。这种愁绪的渲染很成功,却似乎稍有些过于凝重。
梁迪庄评:上片首韵次韵景入,点明季节,静态动态交织。蝉声渐飞远,把听觉视觉通感,更添惆怅之情。
梁迪庄评: 此阙词的愁绪,就是从翠枝芳草随风变开始的,也许多愁善感之人,感性多于理性之人,!尤其感性之女词人,对万物开始凋零的秋,才有这独到的感触吧。
梁迪庄评:少女的愁绪也许与生俱来,叹息春花秋月的美好,总不久长;追求称心如意的郎君,如镜花水月。
梁迪庄评:丑女(这么称呼真有些歉意)词友,这么好的婉约词,情真意切,意蕴绵远,吾只能望其项背,评阅真是不敢,还是赏析为妥。
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点评
起拍,幽楼灯暗,多吓人……。残梦如何在花前相遇呀,不是太明白。还有下片的青山转首……。句子的顺畅很重要啊。
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