987| 79
|
古典词23创作班第八讲焦尾组作业处 |
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
点评
这里的“无由重聚首”展示了词人对现实的接受和理解,而“惟相见,在心中”即使不能再相见,但心中的思念和回忆将永远不会消失。这种结尾既充满了悲伤和无奈。不错的作品,点赞学习!小瑕疵,东重字了。
“万点情思,都付寄东风。”这里的“东风”可以理解为词人所在的环境或者是命达的安排。词人把自己的思念之情都寄托给了东风,希望它能带去自己的思念和祝福。最后,“料得无由重聚首,惟相见,在心中。”
那匆刻的离别,就像飘蓬一样无定,再难相见。这种对比非常强烈,也更加凸显了词人的情感。
也展示了词人对美好情感的珍视。然后是“而今一别苦匆匆,若飘莲,再难逢,”这里的转折非常明显,从过去的快乐时光一下子跳到了现在的离别之痛。
“湖上游过双白鹭,欢交颈,爱相融。”这里用双白鹭的形象来象征词人与朋友或者爱人之间的亲密关系。他们的快乐和爱意就像那交颈而行的白鹭,深深地融合在一起。这种描绘充满了诗情画意。
这种流的湖水象征着时间的流道,带走了美好的时光,也为下面的离别之痛做了铺垫。
这样的描绘不仅为下面的故事设定了背景,也透露出词人对过去的深深怀念
“湖水烟波,流过响淙宗。”这两句则进
一步描绘了湖光山色,那流满的湖水,带
走了欢声笑语,也带走了词人的心。
问好同学。这首作品,首先,词的开头“记来相见小桥东,草丛丛。映晴空。”描绘了曾经相见的美好场景,小桥流水,绿草如茵,晴空如洗,这一幅画面充满了宁静和生机。
| ||
| ||
点评
最后,诗人用唯看漫山霜叶落,思眸外,舞纷坛的描绘,表达了对未来的期待和对贤君的深深思念。有情有景不错的作品!
然后,诗人用旧影已遥,若逝水无痕的描绘,表达了对过去美好时光的怀念和婉借。这种怀念和惜的情感如同对逝去的水痕一样无影无踪,让人感到一种深深的无奈和惋惜。
接下来,诗人通过描绘谁人故地倚黄昏,屡凝颦,寄痴魂的场景,表达了对贤君的思念。这种思念和怀念的情感如此强烈,以至于让人在黄昏时分频频凝视,陷入深深的痴情之中。
然后,诗人用枫下琴弦调雅意的描绘,表达了贤君的优雅和才情。这种才情如同扶摇直上入层云的雄心壮志,展现出他的精神世界和追求。
问好同学。这首词首先通过使用草如茵,正芳春的意象,描绘了一幅春天的画卷,这些优美的描绘表现出贤君的优美和深情,他的身后和身前都清晰地呈现出山水的美景,显示出他的高洁和深远的胸怀。
| ||
|Archiver|手机版|小黑屋|古典听风书院 ( 蜀ICP备15023305号-1 )
GMT+8, 2024-12-22 22:41 , Processed in 0.163086 second(s), 27 queries .
Powered by Discuz! X3.2 Licensed
© 2001-2013 Comsenz Inc.