古典诗十九初级班采薇组考试贴

清莲

古典诗十九初级班升级考试
一、填空题：【25分】每空1分。
1.按声律分，把诗分为（  ）和（  ）两大类。我们古典诗十九学习的是（）。

2.目前使用的平水韵是清朝康熙年代编的（），共（  ）韵（ ）字。其中：平声（）韵，上声29韵，去声30韵，入声17韵。

3.判断一首诗是仄起或平起，是由第一句诗的第（ ）个字的平仄来决定的。判断一首诗是否仄收或平收，是由第（ ）句诗的最后一个字的平仄来决定的。

4.一首绝句分为（  ）句、也称为（）联。

5.现代汉语的词分“实词”与“虚词”两大类，共12小类。实词包括（ ）、（ ）、（ ）、数词、量词和代词共六类；
虚词包括（ ）、（ ）、（ ）、助词、拟声词和叹词共六类。

6.对联最主要的四大忌：
（ ）（ ）（ ）（ ）

7.我们今天所说的格律，是（ ）朝时最后彻底完善，而后再没有改变的格律。这就是，为什么今天大家在阅读唐诗时，看到不少作品，并不完全符合（  ）的原因，这是因为，格律规则在制定的过程中不断完善，难免出现不符合后来的格律的诗，毕竟，从初唐到北宋，时间上跨越500年左右。本着尊重历史，尊重作者，尊重作品的态度，大家很容易就能理解了。所以说，在我们去读唐人的作品时，不要盯着平仄不放，否则就会陷入盲目的议论之中而无法自拔。

8.《渔洋绝句十二法》原名（    ），源自深圳大学文学院副教授徐晋如《大学诗词写作教程》第八章。王士祯是清初诗坛上（   ）的倡导者。后人所辑《带经堂诗话》，反映了他的论诗主张。

二、选择题【20分】每小题4分。

1.下面平仄两用而意思不变的字有（    ）
A间、B、看C听、D醒

2.写诗要尽量避免三个小忌是（    ）三个结尾
A仄仄仄
B仄平仄  
C平仄平
D仄平平

3.下面都哪个句子是孤平（   ）
A、不知海月何日生
B、鸡叫星沉月半斜
C、客愁长问酒
D、风定路旁聚落花
E、愁看落花人倚楼

4.下面属于入声字的有（    ）
A湿、B得、C白、D泉、E芷

5.《虎山擅胜阁眺光福以雨阻不得往》
【清】王士祯
虎山桥畔尽层松，掩映寒流古寺红。
却上重楼看邓尉，太湖西去雨濛濛。
上面这首七绝是渔洋第（    ）几法？
A、二
B、五   
C、六   
D、十   
E、十二

三、问答题【20分】每小题4分。

1.什么是诗？

2.简述近体诗的分类。

3.请简述“韵脚”和“白脚”的定义：

4.以王力先生为代表之说，陈述什么叫孤平？

5.简述渔洋第七法写法。

四、以＂学诗＂为题写一首七绝，写写你在本班级学诗的亲身感受。要求:
1.遵循平水韵。
2.格律正确。
3.限韵八庚。
4.采用渔洋第五法写法。【20分】

五、题图七绝一首。要求:必有诗题，不允许无题，格律要正确，遵循平水，韵部自选仅限平声。
注意：内容要与图相关，不能南辕北辙。可以从侧面去写，当有寄托。【15分】

春留余韵

古典诗十九初级班升级考试
采薇组/林深时见鹿

一、填空题：【25分】每空1分。24分
1.按声律分，把诗分为（  古体诗）和（近体诗  ）两大类。我们古典诗十九学习的是（近体诗）。√

2.目前使用的平水韵是清朝康熙年代编的（佩文韵府），共（  106）韵（10235）字。其中：平声（30）韵，上声29韵，去声30韵，入声17韵。√

3.判断一首诗是仄起或平起，是由第一句诗的第（ 二）√个字的平仄来决定的。判断一首诗是否仄收或平收，是由第（二 ）x句诗的最后一个字的平仄来决定的。

4.一首绝句分为（ 四 ）句、也称为（两）联。√

5.现代汉语的词分“实词”与“虚词”两大类，共12小类。实词包括（名词 ）、（ 动词）、（形容词 ）、数词、量词和代词共六类；
虚词包括（副词 ）、（ 介词）、（ 连词）、助词、拟声词和叹词共六类。√

6.对联最主要的四大忌：
（ 忌合掌）（忌不规则重字 ）（忌隔景、隔意 ）（ 忌不合格律）√

7.我们今天所说的格律，是（ 宋）朝时最后彻底完善，而后再没有改变的格律。这就是，为什么今天大家在阅读唐诗时，看到不少作品，并不完全符合（ 格律 ）的原因，这是因为，格律规则在制定的过程中不断完善，难免出现不符合后来的格律的诗，毕竟，从初唐到北宋，时间上跨越500年左右。本着尊重历史，尊重作者，尊重作品的态度，大家很容易就能理解了。所以说，在我们去读唐人的作品时，不要盯着平仄不放，否则就会陷入盲目的议论之中而无法自拔。√

8.《渔洋绝句十二法》原名（ 七绝十二种做法   ），源自深圳大学文学院副教授徐晋如《大学诗词写作教程》第八章。王士祯是清初诗坛上（ 神韵说  ）的倡导者。后人所辑《带经堂诗话》，反映了他的论诗主张。
√
二、选择题【20分】每小题4分。20分

1.下面平仄两用而意思不变的字有（  B.C.D  ）√
A间、B、看C听、D醒

2.写诗要尽量避免三个小忌是（ A .B.C ）三个结尾√
A仄仄仄
B仄平仄  
C平仄平
D仄平平

3.下面哪个句子是孤平（ D  ）√
A、不知海月何日生
B、鸡叫星沉月半斜
C、客愁长问酒
D、风定路旁聚落花
E、愁看落花人倚楼

4.下面属于入声字的有（   ABC ）√
A湿、B得、C白、D泉、E芷

5.《虎山擅胜阁眺光福以雨阻不得往》
【清】王士祯
虎山桥畔尽层松，掩映寒流古寺红。
却上重楼看邓尉，太湖西去雨濛濛。
上面这首七绝是渔洋第（  A ）几法？√
A、二
B、五   
C、六   
D、十   
E、十二

三、问答题【20分】每小题4分。20分

1.什么是诗？√
答：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗•大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。

2.简述近体诗的分类。√
诗按内容分可以分为叙事诗、边塞诗、田园诗、抒情诗、送别诗、怀古（咏史）诗、咏物诗、悼亡诗和讽喻诗等。宋郭知达所编的《杜工部诗集注》把诗分为古体诗和近体诗两类诗。此外，词和曲，广义说，也属于诗。古体诗主要指唐以前的诗歌，包括了古诗，《楚辞》、乐府诗，歌、歌行、引、曲、吟等也属于古体诗。也叫古风，有四言，五言，六言，七言和杂言多种形式。古体诗不拘泥于平仄，不强求于押韵近体诗就是流行于齐梁以后的诗，在篇幅，用韵，平仄，对仗等方面都有严格的要求。从句式上说有五言、七言之分；从篇幅上说有律诗、绝句、排律（十句以上）三种。特别强调一下，咱们古典诗十九，要学的就是近体诗中的绝句和律诗。


3.请简述“韵脚”和“白脚”的定义：√
押韵必然押在那一句的最后一个字，就像人躺下来，放在脚底一样，因此有韵的那个地方（那个字）就称之为“韵脚”。反之不押韵的那一句的最后那个字就叫做“白脚”。

4.以王力先生为代表之说，陈述什么叫孤平？√
王力先生为代表，孤平只发生在一种句式中，即五言的“平平仄仄平”，七言的“仄仄平平仄仄平”。当你用这种句式写诗时，五言的第一字，七言的第三字，绝不可将平通融为仄，变成：仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平。这叫“孤平”句。也就是除了押韵那个平声外，只剩下一个平声了。
儿
5.简述渔洋第七法写法。儿√
【鱼洋绝法七】：此法为渔洋匠心所在，一二句就题直起，亦直赋眼前景、心中情，第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚，所谓不著一字尽得风流，读渔洋最须注意此等处，以其有神韵也。

四、以＂学诗＂为题写一首七绝，写写你在本班级学诗的亲身感受。要求:
1.遵循平水韵。
2.格律正确。
3.限韵八庚。
4.采用渔洋第五法写法。
【20分】

七绝.学诗有感

参差平仄种深情，为效先贤诗意横。
虽到至今无好句，相期十载得功成。

五、题图七绝一首。要求:必有诗题，不允许无题，格律要正确，遵循平水，韵部自选仅限平声。
注意：内容要与图相关，不能南辕北辙。可以从侧面去写，当有寄托。【15分】  
七绝.题图
春山自有斑斓色，杨柳清风物华新。
更有溪桥开慧眼，人间识得是情真。

清兮

古典诗十九初级班升级考试
一、填空题：【25分】每空1分。24分
1.按声律分，把诗分为（古体诗  ）和（ 近体诗 ）两大类。我们古典诗十九学习的是（近体诗）。√

2.目前使用的平水韵是清朝康熙年代编的（佩文韵府），共（ 106 ）韵（ 10235）字。其中：平声（30）韵，上声29韵，去声30韵，入声17韵。
√
3.判断一首诗是仄起或平起，是由第一句诗的第（二 ）个字的平仄来决定的。判断一首诗是否仄收或平收，是由第（一 ）句诗的最后一个字的平仄来决定的。
√
4.一首绝句分为（四  ）句、也称为（两）联。
√
5.现代汉语的词分“实词”与“虚词”两大类，共12小类。实词包括（ 名词）、（动词 ）、（形容词 ）、数词、量词和代词共六类；
虚词包括（副词 ）、（ 介词）、（ 连词）、助词、拟声词和叹词共六类。
√
6.对联最主要的四大忌：√
（ 不合格律）（ 不规则重字）（ 合掌）（ 隔景）

7.我们今天所说的格律，是（ 宋）√朝时最后沟淄晟疲�而后再没有改变的格律。这就是，为什么今天大家在阅读唐诗时，看到不少作品，并不完全符合��  x）的原因，这是因为，格律规则在制定的过程中不断完善，难免出现不符合后来的格律的诗，毕竟，从初唐到北宋，时间上跨越500年左右。本着尊重历史，尊重作者，尊重作品的态度，大家很容易就能理解了。所以说，在我们去读唐人的作品时，不要盯着平仄不放，否则就会陷入盲目的议论之中而无法自拔。

8.《渔洋绝句十二法》原名（《七绝12种 作法》  ），源自深圳大学文学院副教授徐晋如《大学诗词写作教程》第八章。王士祯是清初诗坛上（神韵说）的倡导者。后人所辑《带经堂诗话》，反映了他的论诗主张。

√
二、选择题【20分】每小题4分。16分

1.下面平仄两用而意思不变的字有（ BCD  ）√
A间、B、看C听、D醒

2.写诗要尽量避免三个小忌是（ ABC  ）三个结尾√
A仄仄仄
B仄平仄  
C平仄平
D仄平平

3.下面都哪个句子是孤平（  C ）x
A、不知海月何日生
B、鸡叫星沉月半斜
C、客愁长问酒
D、风定路旁聚落花
E、愁看落花人倚楼

4.下面属于入声字的有（ABC    ）√
A湿、B得、C白、D泉、E芷

5.《虎山擅胜阁眺光福以雨阻不得往》
【清】王士祯
虎山桥畔尽层松，掩映寒流古寺红。
却上重楼看邓尉，太湖西去雨濛濛。
上面这首七绝是渔洋第（ A ）几法？√
A、二
B、五   
C、六   
D、十   
E、十二

三、问答题【20分】每小题4分。19分

1.什么是诗？
答：历史上把有韵的文体作品统称为诗。扣1分
2.简述近体诗的分类。√
答：近体诗从句式上说有五言、七言之分。从篇幅上说有律诗、绝句、排律（十句以上）三种。

3.请简述“韵脚”和“白脚”的定义：√
韵脚：押韵必然押在那一句的最后一个字，就像人躲下来，放在脚底一样，因此，有韵的那个地方（那个字），就称之为“韵脚”。
白脚：就是不押韵的那一句的最后那个字就叫“白脚＂。
4.以王力先生为代表之说，陈述什么叫孤平？√
答：在韵句中除韵字外，只有一个平声，就是孤平。

5.简述渔洋第七法写法。√
渔洋第七法写法：前二句直切立题，或写眼前景，心中情，第三句以叙写人事转接，而第四句必由写实返虚。

四、以＂学诗＂为题写一首七绝，写写你在本班级学诗的亲身感受。要求:
1.遵循平水韵。
2.格律正确。
3.限韵八庚。
4.采用渔洋第五法写法。【20分】
     七绝  学诗
久慕诗山天地耸，风光无限雾迷晴。
今逢十九期开课，师者提灯幽径行。
诗：唐诗。
十九期：古典诗十九期初级班。

五、题图七绝一首。要求:必有诗题，不允许无题，格律要正确，遵循平水，韵部自选仅限平声。
注意：内容要与图相关，不能南辕北辙。可以从侧面去写，当有寄托。【15分】

      七绝   翠湖
怀抱青山四野辽，一湖沉璧泛春潮。
晴岚浮动绕丝柳，静水无尘映画桥。

晨梦初醒

古典诗十九初级班升级考试
一、填空题：【25分】每空1分。25分
1.按声律分，把诗分为（古体诗  ）和（近体诗  ）两大类。我们古典诗十九学习的是（近体诗）。√

2.目前使用的平水韵是清朝康熙年代编的（《佩文韵府》），共（106  ）韵（10235 ）字。其中：平声（30）韵，上声29韵，去声30韵，入声17韵。√

3.判断一首诗是仄起或平起，是由第一句诗的第（二 ）个字的平仄来决定的。判断一首诗是否仄收或平收，是由第（一 ）句诗的最后一个字的平仄来决定的。

4.一首绝句分为（四）句、也称为（两）联。√

5.现代汉语的词分“实词”与“虚词”两大类，共12小类。实词包括（名词 ）、（动词 ）、（形容词 ）、数词、量词和代词共六类；
虚词包括（副词 ）、（介词 ）、（连词 ）、助词、拟声词和叹词共六类。√

6.对联最主要的四大忌：
（不合格律 ）（不规则重字 ）（ 合掌）（隔景 ）√

7.我们今天所说的格律，是（宋 ）朝时最后彻底完善，而后再没有改变的格律。这就是，为什么今天大家在阅读唐诗时，看到不少作品，并不完全符合（格律  ）的原因，这是因为，格律规则在制定的过程中不断完善，难免出现不符合后来的格律的诗，毕竟，从初唐到北宋，时间上跨越500年左右。本着尊重历史，尊重作者，尊重作品的态度，大家很容易就能理解了。所以说，在我们去读唐人的作品时，不要盯着平仄不放，否则就会陷入盲目的议论之中而无法自拔。√

8.《渔洋绝句十二法》原名（ 七绝12种作法   ），源自深圳大学文学院副教授徐晋如《大学诗词写作教程》第八章。王士祯是清初诗坛上（“神韵说”   ）的倡导者。后人所辑《带经堂诗话》，反映了他的论诗主张。

√
二、选择题【20分】每小题4分。

1.下面平仄两用而意思不变的字有（BCD    ）√
A间、B、看C听、D醒

2.写诗要尽量避免三个小忌是（  ABC  ）三个结尾√
A仄仄仄
B仄平仄  
C平仄平
D仄平平

3.下面哪个句子是孤平（AD ）x
A、不知海月何日生
B、鸡叫星沉月半斜
C、客愁长问酒
D、风定路旁聚落花
E、愁看落花人倚楼

4.下面属于入声字的有（A BC  ）√
A湿、B得、C白、D泉、E芷

5.《虎山擅胜阁眺光福以雨阻不得往》
【清】王士祯
虎山桥畔尽层松，掩映寒流古寺红。
却上重楼看邓尉，太湖西去雨濛濛。
上面这首七绝是渔洋第（A）几法？√
A、二
B、五  
C、六  
D、十
E、十二

三、问答题【20分】每小题4分。20分

什么是诗？√
答：历史上把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗.大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗。”南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也。”

2.简述近体诗的分类。√
答：近体诗就是流行于齐梁以后的诗，在篇幅，用韵，平仄，对仗等方面都有严格的要求。从句式上说有五言、七言之分；从篇幅上说有律诗、绝句、排律（十句以上）三种。

3.请简述“韵脚”和“白脚”的定义：√
  答：押韵必然押在那一句的最后一个字，因此有韵的那个地方（那个字）就称之为“韵脚”。反之不押韵的那一句的最后那个字就叫做“白脚”。比如七绝，一二四句押韵，第三句不押韵，第三句最后一个字也就是脚节，就叫做“白脚”。

4.以王力先生为代表之说，陈述什么叫孤平？√
   答：孤平，古人没有严格的定义。孤平的概念现在分为两派：一种是新派，强调声韵，一丝不苟，以启功先生为代表，两仄夹一平就算孤平。一种是王力先生为代表，孤平只发生在一种句式中，即五言的“平平仄仄平”，七言的“仄仄平平仄仄平”。当你用这种句式写诗时，五言的第一字，七言的第三字，绝不可将平通融为仄，变成：仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平。这叫“孤平”句。也就是除了押韵那个平声外，只剩下一个平声了。

5.简述渔洋第七法写法。√
  答：第七法为渔洋匠心所在，一二句就题直起,亦直赋眼前景、心中情，第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚，所谓不著一字尽得风流，读渔洋最须注意此却Γ�以��
有神韵也。

四、以“学诗”为题写一首七绝，写写你在本班级学诗的亲身感受。要求:
1.遵循平水韵。
2.格律正确。
3.限韵八庚。
4.采用渔洋第五法写法。【20分】
七绝  学诗
诗路犹如逆水行，斟词酌句意难成。
而今瘦笔初丰韵，试赋空怀始见情。

五、题图七绝一首。要求:必有诗题，不允许无题，格律要正确，遵循平水，韵部自选仅限平声。
注意：内容要与图相关，不能南辕北辙。可以从侧面去写，当有寄托。【15分】
七绝  待归
碧水桥头隐翠林，嘤嘤鸟语递佳音。
欲传千里异乡客，直待归来把酒斟。

清莲

采薇-宇斯
古典诗十九初级班升级考试
一、填空题：【25分】每空1分。24分
1.按声律分，把诗分为（  古体诗）和（近体诗  ）两大类。我们古典诗十九学习的是（近体诗）。√

2.目前使用的平水韵是清朝康熙年代编的（佩文韵府），共（  106）韵（10235）字。其中：平声（30）韵，上声29韵，去声30韵，入声17韵。
√
3.判断一首诗是仄起或平起，是由第一句诗的第（ 二）√个字的平仄来决定的。判断一首诗是否仄收或平收，是由第（二 ）x句诗的最后一个字的平仄来决定的。

4.一首绝句分为（ 四 ）句、也称为（两）联。

5.现代汉语的词分“实词”与“虚词”两大类，共12小类。实词包括（名词 ）、（ 动词）、（形容词 ）、数词、量词和代词共六类；
虚词包括（副词 ）、（ 介词）、（ 连词）、助词、拟声词和叹词共六类。
√
6.对联最主要的四大忌：
（ 忌合掌）（忌不规则重字 ）（忌隔景、隔意 ）（ 忌不合格律）
√
7.我们今天所说的格律，是（ 宋）朝时最后彻底完善，而后再没有改变的格律。这就是，为什么今天大家在阅读唐诗时，看到不少作品，并不完全符合（ 格律 ）的原因，这是因为，格律规则在制定的过程中不断完善，难免出现不符合后来的格律的诗，毕竟，从初唐到北宋，时间上跨越500年左右。本着尊重历史，尊重作者，尊重作品的态度，大家很容易就能理解了。所以说，在我们去读唐人的作品时，不要盯着平仄不放，否则就会陷入盲目的议论之中而无法自拔。
√
8.《渔洋绝句十二法》原名（ 七绝十二种做法   ），源自深圳大学文学院副教授徐晋如《大学诗词写作教程》第八章。王士祯是清初诗坛上（ 神韵说  ）的倡导者。后人所辑《带经堂诗话》，反映了他的论诗主张。

√
二、选择题【20分】每小题4分。20分

1.下面平仄两用而意思不变的字有（  B.C.D  ）√
A间、B、看C听、D醒

2.写诗要尽量避免三个小忌是（ A .B.C ）三个结尾√
A仄仄仄
B仄平仄  
C平仄平
D仄平平

3.下面哪个句子是孤平（ D  ）√
A、不知海月何日生
B、鸡叫星沉月半斜
C、客愁长问酒
D、风定路旁聚落花
E、愁看落花人倚楼

4.下面属于入声字的有（   ABC ）√
A湿、B得、C白、D泉、E芷

5.《虎山擅胜阁眺光福以雨阻不得往》
【清】王士祯
虎山桥畔尽层松，掩映寒流古寺红。
却上重楼看邓尉，太湖西去雨濛濛。
上面这首七绝是渔洋第（  A ）几法？√
A、二
B、五   
C、六   
D、十   
E、十二

三、问答题【20分】每小题4分。20分

1.什么是诗？√
答：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗•大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。

2.简述近体诗的分类。√诗按内容分可以分为叙事诗、边塞诗、田园诗、抒情诗、送别诗、怀古（咏史）诗、咏物诗、悼亡诗和讽喻诗等。宋郭知达所编的《杜工部诗集注》把诗分为古体诗和近体诗两类诗。此外，词和曲，广义说，也属于诗。古体诗主要指唐以前的诗歌，包括了古诗，《楚辞》、乐府诗，歌、歌行、引、曲、吟等也属于古体诗。也叫古风，有四言，五言，六言，七言和杂言多种形式。古体诗不拘泥于平仄，不强求于押韵近体诗就是流行于齐梁以后的诗，在篇幅，用韵，平仄，对仗等方面都有严格的要求。从句式上说有五言、七言之分；从篇幅上说有律诗、绝句、排律（十句以上）三种。特别强调一下，咱们古典诗十九，要学的就是近体诗中的绝句和律诗。


3.请简述“韵脚”和“白脚”的定义：√
押韵必然押在那一句的最后一个字，就像人躺下来，放在脚底一样，因此有韵的那个地方（那个字）就称之为“韵脚”。反之不押韵的那一句的最后那个字就叫做“白脚”。

4.以王力先生为代表之说，陈述什么叫孤平？
王力先生为代表，孤平只发生在一种句式中，即五言的“平平仄仄平”，七言的“仄仄平平仄仄平”。当你用这种句式写诗时，五言的第一字，七言的第三字，绝不可将平通融为仄，变成：仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平。这叫“孤平”句。也就是除了押韵那个平声外，只剩下一个平声了。

5.简述渔洋第七法写法。√
【鱼洋绝法七】：此法为渔洋匠心所在，一二句就题直起，亦直赋眼前景、心中情，第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚，所谓不著一字尽得风流，读渔洋最须注意此等处，以其有神韵也。

四、以＂学诗＂为题写一首七绝，写写你在本班级学诗的亲身感受。要求:
1.遵循平水韵。
2.格律正确。
3.限韵八庚。
4.采用渔洋第五法写法。【20分】
学诗
采薇/宇斯
人生过百入诗行，怎奈才疏无定程。
今日寻师逢古典，方知章法把书耕。
五、题图七绝一首。要求:必有诗题，不允许无题，格律要正确，遵循平水，韵部自选仅限平声。
注意：内容要与图相关，不能南辕北辙。可以从侧面去写，当有寄托。【15分】  
归乡（看图习作）
采薇-宇斯
一别桑麻三十载，飞虹滴翠道途迷。
桥南桥北多歧路，谩认村头杨树西。

豫郡祥龙

古典诗十九初级班升级考试
一、填空题：【25分】每空1分。25分
1.按声律分，把诗分为（古体诗  ）和（近体诗  ）两大类。我们古典诗十九学习的是（近体诗）。
√
2.目前使用的平水韵是清朝康熙年代编的（佩文诗韵），共（106  ）韵（10235 ）字。其中：平声（30）韵，上声29韵，去声30韵，入声17韵。
√
3.判断一首诗是仄起或平起，是由第一句诗的第（2 ）个字的平仄来决定的。判断一首诗是否仄收或平收，是由第（ 1）句诗的最后一个字的平仄来决定的。
√
4.一首绝句分为（4  ）句、也称为（2）联。
√
5.现代汉语的词分“实词”与“虚词”两大类，共12小类。实词包括（名词 ）、（ 动词）、（形容词 ）、数词、量词和代词共六类；
虚词包括（副词 ）、（ 介词）、（ 连词）、助词、拟声词和叹词共六类。
√
6.对联最主要的四大忌：
（不合格律 ）（不规则重字 ）（合� ）（隔景 ）
√
7.我们今天所说的格律，是（ 宋）朝时最后彻底完善，而后再没有改变的格律。这就是，为什么今天大家在阅读唐诗时，看到不少作品，并不完全符合（格律  ）的原因，这是因为，格律规则在制定的过程中不断完善，难免出现不符合后来的格律的诗，毕竟，从初唐到北宋，时间上跨越500年左右。本着尊重历史，尊重作者，尊重作品的态度，大家很容易就能理解了。所以说，在我们去读唐人的作品时，不要盯着平仄不放，否则就会陷入盲目的议论之中而无法自拔。
√
8.《渔洋绝句十二法》原名（七绝十二种作法    ），源自深圳大学文学院副教授徐晋如《大学诗词写作教程》第八章。王士祯是清初诗坛上（神韵说   ）的倡导者。后人所辑《带经堂诗话》，反映了他的论诗主张。

√
二、选择题【20分】每小题4分。16分

1.下面平仄两用而意思不变的字有（  B  clD）√
A间、B、看C听、D醒

2.写诗要尽量避免三个小忌是（  AC C）三个结尾√
A仄仄仄
B仄平仄  
C平仄平
D仄平平

3.下面都哪个句子是孤平（BD   ）x
A、不知海月何日生
B、鸡叫星沉月半斜
C、客愁长问酒
D、风定路旁聚落花
E、愁看落花人倚楼

4.下面属于入声字的有（  ABC）√
A湿、B得、C白、D泉、E芷

5.《虎山擅胜阁眺光福以雨阻不得往》
【清】王士祯
虎山桥畔尽层松，掩映寒流古寺红。
却上重楼看邓尉，太湖西去雨濛濛。
上面这首七绝是渔洋第（  A  ）几法？√
A、二
B、五   
C、六   
D、十   
E、十二

三、问答题【20分】每小题4分。20分

1.什么是诗？
答:历史上把有韵的文体作品统称为诗，是最早的文学体裁。√

2.简述近体诗的分类。
答:从句式上说有五言七言之分
从篇幅上说，有律诗、绝句和排律三种。√

3.请简述“韵脚”和“白脚”的定义：
答:！押韵必须押那一句的最后一个字，就像人躺下来放在脚底一样，因此，有韵的地方(那个字)就称为韵脚，反之，不押韵的那一句最后那个字就叫白脚。

4.以王力先生为代表之说，陈述什么叫孤平？√
答:除了押韵的那个平声外，只剩一个平声叫孤平，如五言的平平仄仄平，七言的仄仄平平仄仄平。

5.简述渔洋第七法写法。√
答:一二句就题直起，亦直赋眼前景，心中情，第二句以叙写人事转接，而结句则必由实转虚。

四、以＂学诗＂为题写一首七绝，写写你在本班级学诗的亲身感受。要求:
1.遵循平水韵。
2.格律正确。
3.限韵八庚。
4.采用渔洋第五法写法。
【20分】

学诗″平水韵八庚

初入诗群乃白丁，悉心求教众先生。
而今略有小成就，信笔涂鸦皆性情。

五、题图七绝一首。要求:必有诗题，不允许无题，格律要正确，遵循平水，韵部自选仅限平声。
注意：内容要与图相关，不能南辕北辙。可以从侧面去写，当有寄托。【15分】

题画

青山遥望白云边，绝妙风光在眼前。
莫道蓬莱仙阁好，湖中美景赛穹天。
I

之简

古典诗十九初级班考试
采薇05之简


古典诗十九初级班升级考试
一、填空题：【25分】每空1分。
1.按声律分，把诗分为（  古体诗）和（  近体诗）两大类。我们古典诗十九学习的是（近体诗）。

2.目前使用的平水韵是清朝康熙年代编的（佩文韵府），共（  106）韵（10235 或9504）字。其中：平声（30）韵，上声29韵，去声30韵，入声17韵。

3.判断一首诗是仄起或平起，是由第一句诗的第（ 2）个字的平仄来决定的。判断一首诗是否仄收或平收，是由第（ 1）句诗的最后一个字的平仄来决定的。

4.一首绝句分为（ 4 ）句、也称为（2）联。

5.现代汉语的词分“实词”与“虚词”两大类，共12小类。实词包括（ 名词）、（ 动词）、（形容词 ）、数词、量词和代词共六类；
虚词包括（副词 ）、（ 介词）、（ 连词）、助词、拟声词和叹词共六类。

6.对联最主要的四大忌：
（ 不合格律）（不规则重字 ）（ 合掌）（ 隔景）【答案放宽点】

7.我们今天所说的格律，是（ 宋）朝时最后彻底完善，而后再没有改变的格律。这就是，为什么今天大家在阅读唐诗时，看到不少作品，并不完全符合（  格律）的原因，这是因为，格律规则在制定的过程中不断完善，难免出现不符合后来的格律的诗，毕竟，从初唐到北宋，时间上跨越500年左右。本着尊重历史，尊重作者，尊重作品的态度，大家很容易就能理解了。所以说，在我们去读唐人的作品时，不要盯着平仄不放，否则就会陷入盲目的议论之中而无法自拔。

8.《渔洋绝句十二法》原名（   七绝十二种做法 ），源自深圳大学文学院副教授徐晋如《大学诗词写作教程》第八章。王士祯是清初诗坛上（   神韵说）的倡导者。后人所辑《带经堂诗话》，反映了他的论诗主张。

二、选择题【20分】每小题4分。

1.下面平仄两用而意思不变的字有（   BCD ）
A间、B、看C听、D醒

2.写诗要尽量避免三个小忌是（  ABC  ）三个结尾
A仄仄仄
B仄平仄  
C平仄平
D仄平平

3.下面哪个句子是孤平（  D ）
A、不知海月何日生
B、鸡叫星沉月半斜
C、客愁长问酒
D、风定路旁聚落花
E、愁看落花人倚楼

4.下面属于入声字的有（   ABC ）
A湿、B得、C白、D泉、E芷

5.《虎山擅胜阁眺光福以雨阻不得往》
【清】王士祯
虎山桥畔尽层松，掩映寒流古寺红。
却上重楼看邓尉，太湖西去雨濛濛。
上面这首七绝是渔洋第（   A ）几法？
A、二
B、五   
C、六   
D、十   
E、十二

三、问答题【20分】每小题4分。

1.什么是诗？
答:历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗.大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。

2.简述近体诗的分类。
答:按字数，一句五个字的加五言诗，一句七个字的叫七言诗。
按句数，有三种，四句的叫绝句。八句的，叫律诗。八句以上的叫排律。

3.请简述“韵脚”和“白脚”的定义：
答:押韵必然押在那一句的最后一个字，就像人躺下来，放在脚底一样，因此有韵的那个地方（那个字）就称之为韵脚。反之，不押韵的那一句的最后那个字就叫白脚。比如七绝，一二四句押韵，第三句最后一个字也就是脚节，就叫做白脚。

4.以王力先生为代表之说，陈述什么叫孤平？
答:孤平只发生在一种句式中，即五言的“平平仄仄平”，七言的“仄仄平平仄仄平”。当你用这中句式写诗时，五言的第一个字，七言的第三个字，绝不可将平通融为仄，变成：仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平。这叫孤平句。也就是除了押韵的哪个平声外，只剩下一个平声字了。

5.简述渔洋第七法写法。
答:【鱼洋绝法七】：此法为渔洋匠心所在，一二句就题直起，亦直赋眼前景、心中情，第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚，所谓不著一字尽得风流，读渔洋最须注意此等处，以其有神韵也。


四、以＂学诗＂为题写一首七绝，写写你在本班级学诗的亲身感受。要求:
1.遵循平水韵。
2.格律正确。
3.限韵八庚。
4.采用渔洋第五法写法。【20分】

七绝  学诗有感  （渔阳五法八庚）
初入诗田韵未明，几曾夜半苦相耕。
如今下笔神渐得，当谢恩师点拨情。

五、题图七绝一首。要求:必有诗题，不允许无题，格律要正确，遵循平水，韵部自选仅限平声。
注意：内容要与图相关，不能南辕北辙。可以从侧面去写，当有寄托。【15分】  

七绝   题图（看湖山而感）
远山如黛水中匀，野树葱茏翠若新。
犹羡青桥时伴左，清风明月了无尘。

红梅谷

采薇15—红梅谷

古典诗十九初级班升级考试

一、填空题：【25分】每空1分。25分

1.按声律分，把诗分：为（  古体诗）和（ 近体诗 ）两大类。我们古典诗十九学习的是（近体诗中的绝句和律诗）。√

2.目前使用的平水韵是清朝康熙年代编的（佩文诗韵），共（  106）韵（10235 ）字。其中：平声（30）韵，上声29韵，去声30韵，入声17韵。  √

3.判断一首诗是仄起或平起，是由第一句诗的第（ 二）个字的平仄来决定的。判断一首诗是否仄收或平收，是由第（ 一）句诗的最后一个字的平仄来决定      的。  √

4.一首绝句分为（4）句、也称为（2）联。  √

5.现代汉语的词分“实词”与“虚词”两大类，共12小类。实词包括（名词 ）、（ 动词）、（形容词 ）、数词、量词和代词共六类； 虚词包括（ 副词）、（介词 ）、（ 连词）、助词、拟声词和叹词共六类。  √

6.对联最主要的四大忌： （ 不合格律）（ 不规则重字）（合掌 ）（ 隔景）  √

7.我们今天所说的格律，是（ 宋）√朝时最后彻底完善，而后再没有改变的格律。这就是，为什么今天大家在阅读唐诗时，看到不少作品，并不完全符合（  格律）√的原因，这是因为，格律规则在制定的过程中不断完善，难免出现不符合后来的格律的诗，毕竟，从初唐到北宋，时间上跨越500年左右。本着尊重历史，尊重作者，尊重作品的态度，大家很容易就能理解了。所以说，在我们去读唐人的作品时，不要盯着平仄不放，否则就会陷入盲目的议论之中而无法自拔。  

8.《渔洋绝句十二法》原名（七绝12种作法    ），源自深圳大学文学院副教授徐晋如《大学诗词写作教程》第八章。王士祯是清初诗坛上（ 神韵说  ）的倡导者。后人所辑《带经堂诗话》，反映了他的论诗主张。 √

二、选择题【20分】每小题4分。  20分

1.下面平仄两用而意思不变的字有（   看、听、醒 ）√填序号 A间、B、看C听、D醒  

2.写诗要尽量避免三个小忌是（  A B C  ）√三个结尾 A仄仄仄 B仄平仄   C平仄平 D仄平平  

3.下面哪个句子是孤平（ D）√ A、不知海月何日生 B、鸡叫星沉月半斜 C、客愁长问酒 D、风定路旁聚落花 E、愁看落花人倚楼  

4.下面属于入声字的有（湿得白  ）√填序号 A湿、B得、C白、D泉、E芷  

5.《虎山擅胜阁眺光福以雨阻不得往》 【清】王士祯 虎山桥畔尽层松，掩映寒流古寺红。 却上重楼看邓尉，太湖西去雨濛濛。 上面这首七绝是渔洋第（二）几法？ A、二 B、五   C、六   D、十  E、十二  

三、问答题【20分】每小题4分。  

20分
1.什么是诗？  

答：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。√  

2.近体诗的分类  

√
答：近体诗的字数、句数，比较简单，只要读了一些近体诗，可以无师自通。 按字数：一句五个字的，叫五言诗；一句七个字的，叫七言诗。 按句数：有三种：四句的，叫绝句；八句的，叫律诗；八句以上的（最少十句，有多至二百多句的），叫排律，也叫长律。 五言绝句简称五绝；七言绝句简称七绝； 五言律诗简称五律；七言律诗简称七律； 五言排律简称五排或五长；七言排律简称七排或七长。  

3.请简述“韵脚”和“白脚”的定义：  √

√
答：押韵必然押在那一句的最后一个字，就像人躺下来，放在脚底一样，因此有韵的那个地方（那个字）就称之为“韵脚”。 反之不押韵的那一句的最后那个字就叫做“白脚”。 比如七绝，一二四句押韵，第三句不押韵，第三句最后一个字也就是脚节，就叫做“白脚”   

4.以王力先生为代表之说，陈述什么叫孤平？  

√
答：孤平只发生在一种句式中，即 五言的“平平仄仄平”， 七言的“仄仄平平仄仄平”。 当你用这种句式写诗时，五 言的第一字，七言的第三 字，絶不可将平通融为仄， 变成：仄平仄仄平，仄仄仄平瓜仄平。这叫“孤平”句。也就是除了押韵那个平声外，只剩下一个平声了。  
5.简述渔洋第七法写法。  √
答：【鱼洋绝法七】：此法为渔洋匠心所在，一二句就题直起，亦直赋眼前景、心中情，第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚，所谓不著一字尽得风流，读渔洋最须注意此等处，以其有神韵也。  

四、以＂学诗＂为题写一首七绝，写写你在本班级学诗的亲身感受。要求: 1.遵循平水韵。 2.格律正确。 3.限韵八庚。 4.采用渔洋第五法写法。【20分】

答：  
七绝：学诗有感
初学无知仄与平，常将俗物作诗声。
而今识得唐风韵，也效文人赋雅情。

五、题图七绝一首。要求:必有诗题，不允许无题，格律要正确，遵循平水，韵部自选仅限平声。 注意：内容要与图相关，不能南辕北辙。可以从侧面去写，当有寄托。【15分】[图片]  

答：  
七绝：春题湖上
湖上春来绘画图，山围林绕水平铺。
虹桥影落清波里，风起游鱼乱跳珠。

似水流年@

采微06-似水流年

古典诗十九初级班升级考试
一、填空题：【25分】每空1分。25分
1.按声律分，把诗分为（古体 诗 ）和（近体诗  ）两大类。我们古典诗十九学习的是（近体诗）。√

2.目前使用的平水韵是清朝康熙年代编的（佩文诗韵），共（106  ）韵（9504 ）字。其中：平声（30）韵，上声29韵，去声30韵，入声17韵。√

3.判断一首诗是仄起或平起，是由第一句诗的第（ 二）个字的平仄来决定的。判断一首诗是否仄收或平收，是由第（一 ）句诗的最后一个字的平仄来决定的。
√
4.一首绝句分为（ 四 ）句、也称为（四）联。√

5.现代汉语的词分“实词”与“虚词”两大类，共12小类。实词包括（动词 ）、（名词 ）、（形容词 ）、数词、量词和代词共六类；
虚词包括（副词 ）、（介词 ）、（连词 ）、助词、拟声词和叹词共六类。√

6.对联最主要的四大忌：√
（ 合掌）（不规则重复字 ）（三平   三仄尾）（失替 ）

7.我们今天所说的格律，是（宋代 ）朝时最后彻底完善，而后再没有改变的格律。这就是，为什么今天大家在阅读唐诗时，看到不少作品，并不完全符合（  格律）的原因，这是因为，格律规则在制定的过程中不断完善，难免出现不符合后来的格律的诗，毕竟，从初唐到北宋，时间上跨越500年左右。本着尊重历史，尊重作者，尊重作品的态度，大家很容易就能理解了。所以说，在我们去读唐人的作品时，不要盯着平仄不放，否则就会陷入盲目的议论之中而无法自拔。

8.《渔洋绝句十二法》原名（  七绝12种作法  ），源自深圳大学文学院副教授徐晋如《大学诗词写作教程》第八章。王士祯是清初诗坛上（   神韵说）的倡导者。后人所辑《带经堂诗话》，反映了他的论诗主张。

二、选择题【20分】每小题4分。16分

1.下面平仄两用而意思不变的字有（  BCD  ）
√
A间、B、看C听、D醒

2.写诗要尽量避免三个小忌是（  A  ）三个结尾
x
A仄仄仄
B仄平仄  
C平仄平
D仄平平

3.下面都哪个句子是孤平（D   ）√
A、不知海月何日生
B、鸡叫星沉月半斜
C、客愁长问酒
D、风定路旁聚落花
E、愁看落花人倚楼

4.下面属于入声字的有（CABE  ）E不是
A湿、B得、C白、D泉、E芷

5.《虎山擅胜阁眺光福以雨阻不得往》
【清】王士祯
虎山桥畔尽层松，掩映寒流古寺红。
却上重楼看邓尉，太湖西去雨濛濛。
上面这首七绝是渔洋第（ A   ）几法？√
A、二
B、五   
C、六   
D、十   
E、十二

三、问答题【20分】每小题4分。20分

1.什么是诗？√
答：诗，又称诗歌，是一种用高度凝炼的语言，以充沛的情感，丰富的想象，集中反映社会生活和人的精神世界，并具有一定节奏和韵律的文学体裁

2.简述近体诗的分类。√
答：近体诗又叫今体诗，是唐朝开始出现的新诗体
这种诗体在字数、声韵、对仗方面都有格律规定，是一种格律诗
近体诗分为律诗和绝句两种
律诗分为五言律诗、七言律诗和排律三种
五言律诗每句五个字，共八句，全诗四十个字
3.请简述“韵脚”和“白脚”的定义：√
答：韵脚是韵文（诗、词、歌、赋等）句末押韵的字。一篇（首）韵文的一些（或全部）句子的最后一个字，采用韵腹和韵尾相同的字，这就叫做押韵。因为押韵的字一般都放在一句的最后，故称“韵脚”。引这些字的韵母要相似或相同
诗词要押韵，押韵的字叫韵脚，不押韵的就叫白脚。
4.以王力先生为代表之说，陈述什么叫孤平？√
答：王力认为的孤平是这样的，五言的“平平仄仄平”和七言“仄仄•平平仄仄平”中，五言第一字、七言第三字是仄的话，就是“孤平”：仄平仄仄平，仄仄•仄平仄仄平。
5.简述渔洋第七法写法。√
答：
七法为渔洋匠心所在，一二句就题直起，亦直赋眼前景、心中情，第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚，所谓不著一字尽得风流，读渔洋最须注意此等处，以其有神韵也
四、以＂学诗＂为题写一首七绝，写写你在本班级学诗的亲身感受。要求:
1.遵循平水韵。
2.格律正确。
3.限韵八庚。
4.采用渔洋第五法写法。【20分】

七绝   学诗
宋韵唐风奋笔耕，遨游学海共师行。
而今亦可书佳句，诗里乾坤妙意生。

五、题图七绝一首。要求:必有诗题，不允许无题，格律要正确，遵循平水，韵部自选仅限平声。
注意：内容要与图相关，不能南辕北辙。可以从侧面去写，当有寄托。【15分】

题图  山水居者
朝看山水暮看云，花做良朋鱼做邻。
放棹抚琴聊自乐，青湖拾贝远浮尘。

言虑所终

采薇02－言虑
古典诗十九初级班升级考试
一、填空题：【25分】每空1分。20分‘
1.按声律分，把诗分为（ 绝句 ）x和（ 律诗 ）x两大类。我们古典诗十九学习的是（绝句）x。

2.目前使用的平水韵是清朝康熙年代编的（佩文诗韵），共（ 106 ）√韵（9504 ）√字。其中：平声（30）√韵，上声29韵，去声30韵，入声17韵。

3.判断一首诗是仄起或平起，是由第一句诗的第（二 ）√个字的平仄来决定的。判断一首诗是否仄收或平收，是由第（一 ）√句诗的最后一个字的平仄来决定的。

4.一首绝句分为（ 四 ）√句、也称为（四）x联。

5.现代汉语的词分“实词”与“虚词”两大类，共12小类。实词包括（ 名词）√、（动词 ）√、（形容词 ）√、数词、量词和代词共六类；
虚词包括（ 副词）√、（介词 ）√、（ 连词）√、助词、拟声词和叹词共六类。

6.对联最主要的四大忌：√
（ 不合格律）（不规则重字 ）（ 合掌）（隔景 ）

7.我们今天所说的格律，是（唐 ）x朝时最后彻底完善，而后再没有改变的格律。这就是，为什么今天大家在阅读唐诗时，看到不少作品，并不完全符合（格律  ）√的原因，这是因为，格律规则在制定的过程中不断完善，难免出现不符合后来的格律的诗，毕竟，从初唐到北宋，时间上跨越500年左右。本着尊重历史，尊重作者，尊重作品的态度，大家很容易就能理解了。所以说，在我们去读唐人的作品时，不要盯着平仄不放，否则就会陷入盲目的议论之中而无法自拔。

8.《渔洋绝句十二法》原名（七绝十二种作法    ）√，源自深圳大学文学院副教授徐晋如《大学诗词写作教程》第八章。王士祯是清初诗坛上（神韵说   ）√的倡导者。后人所辑《带经堂诗话》，反映了他的论诗主张。

二、选择题【20分】每小题4分。l6分

1.下面平仄两用而意思不变的字有（ BD   ）
x
A间、B、看C听、D醒

2.写诗要尽量避免三个小忌是（ A   ）三个结尾
x
A仄仄仄
B仄平仄  
C平仄平
D仄平平

3.下面哪个句子是孤平（ D  ）√
A、不知海月何日生
B、鸡叫星沉月半斜
C、客愁长问酒
D、风定路旁聚落花
E、愁看落花人倚楼

4.下面属于入声字的有（  ABC  ）√
A湿、B得、C白、D泉、E芷

5.《虎山擅胜阁眺光福以雨阻不得往》
【清】王士祯
虎山桥畔尽层松，掩映寒流古寺红。
却上重楼看邓尉，太湖西去雨濛濛。
上面这首七绝是渔洋第（  A  ）几法？√
A、二
B、五   
C、六   
D、十   
E、十二

三、问答题【20分】每小题4分。19分

1.什么是诗？√
答：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗•大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。

2.简述近体诗的分类。不全面
答：按内容分：可以分为叙事诗、边塞诗、田园诗、抒情诗、送别诗、怀古（咏史）诗、咏物诗、悼亡诗和讽喻诗等。
按音律分：宋郭知达所编的《杜工部诗集注》把诗分为古体诗和近体诗两类诗。此外，词和曲，广义说，也属于诗。

3.请简述“韵脚”和“白脚”的定义：押韵必然押在那一句的最后一个字，就像人躺下来，放在脚底一样，因此有韵的那个地方（那个字）就称之为“韵脚”。
反之不押韵的那一句的最后那个字就叫做“白脚”。√


4.以王力先生为代表之说，陈述什么叫孤平？√
答：
一种是王力先生为代表，孤平只发生在一种句式中，即五言的“平平仄仄平”，七言的“仄仄平平仄仄平”。当你用这种句式写诗时，五言的第一字，七言的第三字，绝不可将平通融为仄，变成：仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平。这叫“孤平”句。也就是除了押韵那个平声外，只剩下一个平声了。


5.简述渔洋第七法写法。√
答：一二句就题直起，也是直赋眼前景、心中情；第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚。

四、以＂学诗＂为题写一首七绝，写写你在本班级学诗的亲身感受。要求:
1.遵循平水韵。
2.格律正确。
3.限韵八庚。
4.采用渔洋第五法写法。【20分】
学诗：磨镜
我本顽铜炼未成，叩之也似掷金声。①
如今幸入名师手，满目毫光一鉴明。  
注：①掷金声，晋孙绰作《天台山赋》成，对友人范荣期说：“卿试掷地，当作金石声。”

五、题图七绝一首。要求:必有诗题，不允许无题，格律要正确，遵循平水，韵部自选仅限平声。
注意：内容要与图相关，不能南辕北辙。可以从侧面去写，当有寄托。【15分】  
题图：痴人说闲梦
向晓开门见远山，放舟闲钓一湖间。
暮来桥上有人等，负篓无言携手还。