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古典词二十四期创作班第九讲瑶华组作业贴 |
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点评
整体:主题统一,层次基本稳固,就是也要注意拍与拍的转换,句与句的联接。另外序可以用文言文形式写
“榴花槛外飞红”似一语双关,一珍惜相聚,二欺许同学在他乡也能大放光彩,这句可以,就是注意与上拍的连接,还有关于离别的铺垫再明一点,亦或者,“人生……”一拍可以往后挪一下。你再斟酌
尾拍:“休唱”刚才正在庆相聚,马上提离别曲,个人感觉稍快了点,需要注意层次 的转换,
四拍:“人生离合似萍蓬,聚散匆匆。”凝练上再挤挤水更好。
五拍:“追忆前踪”叙述稍显感情平淡,建议情感描述再加深一点。
三拍:君改为他可能更好一点,否则前一个“汝”,后一个“君”感觉刻意且人物只有两者的错觉感
二拍:介绍天气和路途远的情况下还是都回来了,衬托的不错。
首拍:感觉 松风这个物象安排在第一句更合适,否则,环境和庆相逢放一起显得跳了,中间关联性不大。
雪人浅读:一起学习青松同学的作品
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点评
整体:连接词,空间,时间的转换要注意,组句要注意,整体大的架框上是非常不错的。
尾拍:我被山中主人邀请,与他一起在桂花树下,一起对月小酌起来。惬意
“迎眸桂里流香”迎到眼前的居然是气味,这个视觉和嗅觉要对得上哈。再就是一下就对饮了,又缺少联接词呢。否则又给人以笔者位置的错觉
五拍2:后面的鸟叽叽也稍显与整体风格不协调。“竹影微光”是不是由天亮到有灯光的这个时间词丢失了呢,所以无论是空间还是时间,都需要很好的转换。
五拍:我顺着石阶,寻到农家时已见幕色,这里有鸟声清脆,竹影摇着灯光。
“拾”阶过处“到”农家,有些多动症了,就是动词太密集,主谓失衡了,不如直接改为,石阶深处是农家之类的更好。
四拍:那山庄在云山的环绕中,像是传说中的仙人之居。
“难忘”是什么意思,以前来过吗?以前来过那前无铺垫,后面直接上菜的话,可能给人以跳脱之感,“袅若仙方”注意组句,再多读多雕琢的丝滑一些。
三拍:隔着层层树林可以听到鹿鸣,我隐约看到了一片美丽的村庄
移步换景,往前走发现新大陆,但是注意,连接词呢。隔叶又是小景,撩人虽后有铺垫,但是又显刻意和不准确了。
二拍:听,前面有泉水声,我不觉停下脚步,举目前望。
泉声、流响、清音,过于重复了,“客犹停”,落目潺长。这个客应该是我,“客”刻意了。落目潺长,指我停下来欣赏亦或者是寻找,但是这四字凑了
首拍:山风吹过林叶间,拂到脸上一片清凉,也送来一径的松香。写山风过“隙”,隙需要有物象依托,过的是什么隙,否则有大小景不协调之感。
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点评
整体:拍与拍的连接词,句与主题之间的紧密性都要注意。在组句方面,还要多读,多体会,多写多改
尾拍:声晚摇门寒噤,过远一霎孤烟这拍除了感觉生涩之外,读来我确实是没太明白,笔者现在位置在哪,摇门是夜里的家里,但“过远一霎孤烟”是谁过的远,主语是谁呢。“鸣蝉”与“寒噤”在季节上感觉跳了。
五拍:谁教呜咽层层荫,还除树,望尽秋畋
这拍还是写得蝉吗,“还除树”这句是什么意思,没太懂。写相思怎么笔峰像是转到了咏蝉了呢。注意了所有都要与主题相关。
这种对主题不大的物象,则该舍则舍。
四拍:明朝有信至诗笺,表达的是什么,明天就能收到远方给写信过了?即使是这样,那“半夜打鸣蝉”的意思又是什么,与上句的关联呢。如果是想写,怕蝉扰了你我相聚的梦,那么上面的诗笺,这种对主题不大的物象,...
三拍: “魂颠”略凑,“沙暗”在哪个地方看到的,所以时间转换词,拍与拍的连接词,这个功课还要继续修。
二拍:本身是孤枕又何必“如“呢,偷懒了吧,这里建议可改:思君不见+回忆离别,这样与后面的“去悠悠,影似长川”才合拍,否则后面怎么自己躺着躺着就又到了送别上了,影子怎么“似”长川呢,不如,影没长川
首拍:山风竹叶之间需要一个动词,例如改为:竹风过叶到窗前。明月几回圆,这个故事感与前面的衔接不太好。如果这样写,前面应该有更多的铺垫才对,前面既然风推开的窗,掀开了帘子,那不如直接写,又是月儿圆。
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点评
小词起拍的意思挺好的,句子生涩。清虚句衔接的略显突然。准备过片也过度太快。感觉跳跃太大。下片写的不错,句子衔接顺,感情也流畅。不错。
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点评
问候:由昨宵梦到未来梦,中间隔着红尘。词意顺畅,词味足,很不错的一首,赞!
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