古典词25期初级班第八讲班委作业贴

睡梦浮萍

古典词25初级班第八讲作业：
1、简述前八讲讲义的内容大纲。
2、选做：按苏轼体填一阙《卜算子》题目、韵部不限
例词：卜算子
宋·苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
中仄仄平平，中仄平平仄（韵）中仄平平仄仄平，中仄平平仄（韵）
中仄仄平平，中仄平平仄（韵）中仄平平仄仄平，中仄平平仄（韵）

笛梦

卜算子：遥寄情/笛梦

你居中国南，我住中华北。

整日思君不见君，共守中华地。

书信寄深情，千里传心意。

鸿雁难寻路迢迢，思念何时已？

隐雾枫

第八讲【卜算子：相思锁】苏轼格
文/梅心沁雪
不意入红尘，却被红尘左。最数难参即是情，诚教无藏躲。
明月一痕春，呼应冰清我。小字铺陈拓梦深，遗落相思朵。

三军元帅

古典词25初级班第八讲作业：
芸编组长～一笛清风

1、简述前八讲讲义的内容大纲。
第一讲：
主要有一下三个内容
①介绍词的起源与发展；
②介绍平仄及押韵；
③提出了论坛作业模式。

第二讲：主要有三个内容
①介绍宋词的属性和特点
②介绍与词有关的专有名词；
③介绍词牌《渔歌子》。

第三讲：主要有两个内容：
①词的分类（小令中调和长调）及押韵（韵部和押韵格式）；
②介绍词牌《忆江南》。

第四讲：主要两个内容
①词的语言特点和风格；
②小令的写法并介绍词牌《浣溪沙》。

第五讲：主要也有两个内容
①词的对仗的特点，并介绍了一个特殊的对仗，例如：衬豆对、扇面对、鼎足对、交错对等；
②介绍词牌《山花子》。

第六讲：主要有两个内容：
①词的结构模式：上景下情式、对比模式、顺逆错综模式等；
②介绍词牌《菩萨蛮》。

第七讲：两个内容：
①介绍词的有关音乐性四呼五音概念；
②介绍词牌《西江月》。

第八讲：两个内容
①介绍词牌宫调的概念；
②介绍词牌《卜算子》。

2、选做：按苏轼体填一阙《卜算子》题目、韵部不限
例词：卜算子  宋·苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
中仄仄平平，中仄平平仄（韵）中仄平平仄仄平，中仄平平仄（韵）
中仄仄平平，中仄平平仄（韵）中仄平平仄仄平，中仄平平仄（韵）

卜算子•夏雨
烈日挂中天，大地如蒸烤。不觉乌云悄悄临，阵阵风雷啸。
刹那雨如麻，地面成池沼。一如汪洋漫市街，峻急悲催貌。

风起的地方

卜算子 吟野花
风起的地方
作于：2024/6/16

冉冉发幽芳，曳曳流清韵。野径闲庭独自开，寥落无人问。
纤手折一枝，聊与传春信。着意怜卿卿不知，旦暮愁城困。

天香

天香
卜算子·中秋感怀
独自上楼头，遥望街深静。夜色朦胧淡白光，映照孤鸿影。
难忘那时情，更忆家乡景。不再痴迷月饼香，倍觉寒风冷。

睡梦浮萍

卜算子
一个人拜把子
羡煞意清欢，羡煞情慵懒。羡煞浓荫小树旁，耍到斜阳晚。
耍饿便喵喵，唤我餐余饭。小狗颠颠抢近前，吓作猢狲散。

@幽兰

古典词25初级班第8讲作业：
青简评阅－幽兰

1、简述前八讲讲义的内容大纲。
答：古典文学院词初级班第一讲：
一、简述词的起源与发展
二、简单学习平仄和押韵

古典文学院词初级班第二讲：
一、宋词的属性和特质
二，常见与词相关的专用名词概念简介
三、学习词牌《渔歌子》

古典文学院词初级班第三讲
一，词的分类，常见有以下三种分类方式：
二、词韵
三、学习词牌《忆江南》

古典文学院词初级班第四讲
一、词的语言特点与风格
二、简单说说小令的填法
三、学习词牌《浣溪沙》。

古典文学院词初级班第五讲
一、词的对仗
二，学习词牌《山花子》

古典文学院词初级班第六讲
一、词的结构模式
二、学习词牌《菩萨蛮》

古典文学院词初级班第七讲
一、四呼的概念
二、五音
三、分析词牌《西江月》

古典文学院词初级班第八讲
一、词牌宫调
二、学习词牌《卜算子》

2、选做：按苏轼体填一阙《卜算子》题目、韵部不限。

卜算子·暗香
文/幽兰
疏影正横窗，玉笛声声苦。一缕寒香入酒杯，唤月来相煮。
音信隔天涯，银汉迢迢路，十载离愁抱枕眠，欲遣无人诉。

无名即是名

古典词25期初级班第八讲班委作业
学委-听蝉
1、简述前八讲讲义的内容大纲。

古典文学院词初级班第一讲：
一、简述词的起源与发展
二、简单学习平仄和押韵
补充：
一、词的填写排版格式：
二、论坛作业格式：
古典文学院词初级班第二讲：
一、宋词的属性和特质
二，常见与词相关的专用名词概念简介
三、学习词牌《渔歌子》
补充一：审词牌【摘自碧院讲解】
补充二：钦谱，龙谱，白香词谱的区别
古典文学院词初级班第三讲
一，词的分类，常见有以下三种分类方式：
二、词韵
三、学习词牌《忆江南》
古典文学院词初级班第四讲
一、词的语言特点与风格
二、简单说说小令的填法
三、学习词牌《浣溪沙》。
古典文学院词初级班第五讲
一、词的对仗
二，学习词牌《山花子》
古典文学院词初级班第六讲
一、词的结构模式
二、学习词牌《菩萨蛮》
古典文学院词初级班第七讲
一、四呼的概念
二、五音
三、分析词牌《西江月》
古典文学院词初级班第八讲
一、词牌宫调
二、学习词牌《卜算子》
2、选做：按苏轼体填一阙《卜算子》题目、韵部不限
卜算子.梧桐
听蝉
闲院满青阴，但爱梧桐树。共我清晨听鸟鸣，入夜分微雨。
贞干直而修，心叶轻而舞。独立风前自一家，只待鸾凰主。