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古典词25期初级班第11讲缃帙组作业处

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发表于 2024-7-3 15:16:53 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 隐雾枫 于 2024-12-17 10:32 编辑

古典词25期初级班第十一讲作业:
审词牌,填写一阙《虞美人》,题目自拟,注意:1、过片不要断裂,2、九字句要语逗意连。
虞美人双调五十六字,前后段各四句,两仄韵、两平韵
(南唐)李煜
风回小院庭芜绿,柳眼春相续。凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年。
笙歌未散尊罍在,池面冰初解。烛明香暗画阑深,满鬓清霜残雪思难禁。
中平中仄平平仄(仄韵)中仄平平仄(韵)中平中仄仄平平(平韵)中仄中平中仄、仄平平(韵)
中平仄仄平平仄(换仄韵)中仄平平仄(韵)仄平平仄仄平平(换平韵)中仄中平中仄、仄平平(韵)
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发表于 2024-12-5 14:33:20 | 只看该作者
小木木作业
虞美人·观荷
芙蓉出水亭亭立,翠叶连天碧。微风轻拂舞霓裳,淡雅芬芳盈袖韵悠长。
蜻蜓点水涟漪起,鱼戏花间戏。倚栏沉醉意难收,此景堪怜如梦画中游。
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发表于 2024-11-14 12:17:50 | 只看该作者
古典词25初级班第十一讲作业
缃帙22-月光傾城

虞美人•百年华章
红船波上初心铸,风雨兼程路。百年奋斗写华章,旗帜飘扬,引领万民航。
山河壮丽春常在,盛世开新彩。九秋鸿业骏图澜,华夏腾飞,世界共歌观。

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发表于 2024-7-9 18:56:58 | 只看该作者













古典词25初级班第十一讲作业

虞美人•秋思
文缃帙组38-芷溪
霜秋萧瑟随风舞,独上高楼处。
天边归雁一行行,思念悠悠无尽诉离殇。
多情小月遥相护,怎解相思苦。
几回临梦续尘缘,相对无言唯有泪潸然。

点评

临梦,感觉有距离,临字可更好。尘缘,不如前缘。小月遥相护,怎么护?没有交代也没有铺垫。来的突然去的也突然。  发表于 2024-7-19 17:30
上片霜秋舞,不合理,秋怎么舞呢?准备过片中,尽、诉二字最好上、去声错开。  发表于 2024-7-19 17:26
上片昼景下片夜情。时间安排合理。思路清晰。  发表于 2024-7-19 17:22
小词平仄声情合谱。描写了深秋独上高楼远眺思念离人的凄苦之情。  发表于 2024-7-19 17:20
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发表于 2024-7-9 14:40:20 | 只看该作者
古典25词班第十一讲作业
缃帙31-一色秋水

虞美人•树挂
文/一色秋水
触眸飞絮疏林浅。迷径寻春远。回风逐梦耐轻寒。相约可能依旧、似当年。
冰心但许枝头卧。绾个晶莹朵。忆君帘外一弦琴。难剪柔丝怎个、念深深。

点评

思路混乱,写法飘忽。建议重新构思。  发表于 2024-7-9 18:40
帘外一弦琴,能弹得成吗?  发表于 2024-7-9 18:39
树挂应该是冬天的冰挂也叫雾凇吧。这时候应该是一年中最冷的时候,出去寻什么春啊?应该是浓寒也不会是轻寒。  发表于 2024-7-9 18:37
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发表于 2024-7-9 07:30:00 | 只看该作者
本帖最后由 小路 于 2024-7-9 08:38 编辑

古典词25期初级班第十一讲作业
文/缃轶15-小路

虞美人·送别
把杯难解眉间蹙,忍听阳关曲。人间离合类飘萍,偏有数枝垂柳系离情。
西风落日空延伫,杳杳天涯路。一帆渐远渐波平,江上唯余缥缈数峰青。
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发表于 2024-7-9 01:03:45 | 只看该作者
缃帙06-玉瑶第十一讲作业


虞美人   雨后
文/玉瑶

水天一色花含露,柳色青青舞。徜徉堤畔访蝉鸣,闻得声高待近、又消停。
倾情最是堪怜处,陌野泥香驻。暂抛烦恼远红尘,但醉无边光景、悦心身。
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发表于 2024-7-8 13:47:28 | 只看该作者
古典词二十五讲作业
缃帙19~吟秋

虞美人*雨日独步梅园后有感
黄昏又下潇潇雨,怎与梅花舞。- 枝折得寄何人,原是半随流水,半归尘。

经年惜别天涯远,谁把青丝挽。夜阑初静立中庭,长许浮生不再,泪偷零。

点评

3.上阕写景抒情,下阕进一步深化情感,层次分明。 4.用词巧妙:“怎与梅花舞”“半随流水,半归尘”“长许浮生不再”等词句,生动形象地传达了情感。  发表于 2024-7-12 20:27
1.格律正确 2.意境优美:词中通过“黄昏”“潇潇雨”“梅花”等意象,营造出一种凄清、孤寂的氛围,富有诗意。 表达了与梅花相关的离别之愁和对时光流逝的感慨,情感细腻而真挚。  发表于 2024-7-12 20:25
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发表于 2024-7-8 12:53:15 | 只看该作者
虞美人  风中流浪的蒲公英
樗栎熤樲
天涯漂泊随风去。点点成朝暮。春花春雨总相逢。飞絮不粘好梦、急匆匆。

红尘莫怪王孙忆,只是空相识。至今何处不风光。荒野谁人竞唱、是他乡。

点评

3.结构:整体结构较为紧凑,上下阕过渡自然,相互呼应 4.用词:“天涯漂泊”“飞絮”“红尘”“荒野”等词语的运用,贴切地描绘了主题,增强了情感的表达力。不过,在表达上可能还可以更加精炼和深入,以增加词味..   发表于 2024-7-12 20:21
1.检查格律 识出律 2.意境:这首词营造出一种漂泊、孤寂而又略带感慨的意境。以风中流浪的蒲公英为喻,形象地表达了人生的漂泊之感和对世事无常的慨叹。  发表于 2024-7-12 20:19
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发表于 2024-7-7 21:20:02 | 只看该作者
本帖最后由 李淑云 于 2024-7-8 08:12 编辑

05  —寒霜
虞美人   .   广场舞
      黄昏夏夜消炎暑,灯火阑珊处。载歌载舞袂飘飘,老少比肩接踵乐陶陶。
      忽瞧靓丽青春女,风摆芳姿起。转身腾展步轻盈,活力妖娆飒爽获佳评。

点评

2.词味欠佳,现代语过多,这是创新的代价。个人感觉此类作品适合全部用幽默诙谐的现代语描述,效果比书面用词好看。(和作者你交流,不是评阅哈)  发表于 2024-7-8 15:27
有两处商榷一下:1.作者站位角度切勿来回变化,会给读者一种眼花缭乱的感觉。比方说上阙第一二句是作者角度的消炎暑,第三四句角度又站在了大众那里。  发表于 2024-7-8 15:22
主题选择一个生活场景,很不错额!这种现代痕迹特明显的题材用古韵来阐述还想写出古韵味感觉很难。为你的大胆尝试先点个赞!  发表于 2024-7-8 15:18
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发表于 2024-7-7 15:40:31 | 只看该作者
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缃帙10-浮生若梦

虞美人·闲居
文/浮生若梦
闲庭览阅诗书卷,案上茶烟缓。纷芸世事不相闻。唯有清风明月、伴晨昏。
也曾醉卧斜阳下,歌舞消停罢。醒来才觉夜深沉,听得耳边啼叫、几林禽。

点评

该小词主题鲜明,构思慎密,文笔流畅,用词准确,用悠闲的生活画面衬托出幽雅恬惔的人生态度,值得学习! 唯一商榷的地方是:老师讲词牌声情宜大悲深愁,高下闪赚,或者富贵缠绵,本篇词作的格调似乎缺了些意思。  发表于 2024-7-8 15:14
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