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古典词25创作班第一讲丹函组作业处

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发表于 2024-8-21 20:20:47 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
古典词25创作班第一讲作业:
1.填一首《行香子》,题目自拟,韵部自选。四个正体任选一,也可用龙谱。
2.并简单阐述作业中这首词的立意是什么?

创作班丹函第一课作业点评安排:

大群点评学号(01、02、03、小雪)以上四位同学作业交给小雪上报!
其他作业由各位老师到论坛对应的楼层点评,安排如下:
凝嫣~3~5楼
侠骨柔情~6-8
梅欣~9-11
荷月~12-14
快乐~15-17
一片天空~替补
洄溪子~替补
糯矣~替补
风中雨荷~轮休
鸿雁~轮休
秋月~轮休
绰落年间~轮休
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发表于 2024-9-11 22:43:14 | 只看该作者
古典二十五创作班第一讲
丹涵05-佳期如梦

《行香子·齐云山问道》
雾锁齐云,道教仙痕。望青山、古观藏真。丹炉袅袅,钟磬殷殷。感道之玄,玄之妙,妙之门。
岁月如轮,世事纷纭。问人生、何去何存。且抛杂念,静守灵根。悟心常宁,宁常定,定常纯。
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发表于 2024-8-27 14:27:49 | 只看该作者
本帖最后由 雍容 于 2024-8-27 14:31 编辑


行香子 早春抒怀

丹函26-雍容
微雨添凉,细柳摇金。更桥外、春水深深。珠帘又卷,玉镜难临。对燕孤听,愁孤遣,酒孤斟。
西园醉里,海棠风下。是当时、绿鬓曾簪。长亭一别,鱼信千沈。任花迟迟、山冉冉、月骎骎。

点评

下阙四字对偶写出了,海仄声应平才对,上阙摇金不好理解,能否再斟酌一下。  发表于 2024-8-27 20:19
晁补之体是吧,要是其他体平仄格律不对,晁体三句没有三字顿。  发表于 2024-8-27 20:15
问好雍容同学,行香子·早春抒怀,整体看立意稳妥,写出了初春的气息,婉约得体。符合行香子词例。  发表于 2024-8-27 19:57
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发表于 2024-8-27 04:29:00 | 只看该作者
本帖最后由 溪语 于 2024-8-27 05:10 编辑

行香子

丹涵16-荷风

寒浸茅庐,雁过柴门。倏然间、又一年轮。绿窗慵倚,杯酌黄昏。恰一时风,一时雨,一羁人。
飘飞梧叶,凋零芳物。任光阴、贩卖青春。初衷已老,大梦无存。恨不由心,不由意,不由身。

点评

词句流畅,意蕴层层递进,意蕴悠长,不足之处雁过柴门有点凑,芳物可再斟酌。  发表于 2024-8-28 19:15
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发表于 2024-8-26 08:24:30 | 只看该作者

古典词二十五期创作班第一讲作业:
丹涵08-小溪
行香子
文/小溪
云淡风轻,日暖潭阳。纷踏春绿海徜徉。满坡秀色,数艳争芳。有山樱白,关山粉,郁金黄。
泛舟湖上,相逢渡口。翠柳堤笑语悠扬。莺歌燕舞,不负春光。看秋千童,太极叟,写生郎。

点评

上片比较流畅,下片还需提升连贯性,从莺歌燕舞跳到公园一景有点突兀。  发表于 2024-8-28 19:09
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发表于 2024-8-26 04:40:31 | 只看该作者
古典词25创作班第一讲丹函组作业( 行香子)
              丹函10--清浅
一、要求:
(1)填一首《行香子》,题目自拟,韵部自选。四个正体任选一,也可用龙谱。
(2)并简单阐述作业中这首词的立意是什么?
〔答〕立意是:描写了在烟柳朦胧杏雨纷飞的季节,观看一位舞者的优美的舞姿,表达了对舞者执着于舞蹈的平和心境的欣赏与赞美。

二、作业网址链接:
http://bbs.zggdxy.com/forum.php? ... &extra=page%3D1
(出处:古典听风书院)

三、习作:
             行香子·观舞记
柳幔朦胧,杏雨缤纷。茶烟袅袅已黄昏。花香翠鬓,风舞罗裙。似云中月,花中客,梦中人。
轻弹绿绮,横吹玉笛,倩影蹁跹渐销魂。情牵雾袖,酒满芳樽。喜笑无邪,心无忌,品无尘。

点评

上片首句修饰词可再斟酌,柳、茶、花这些物像凑一起感觉有点杂乱,和尾句关联也不大。 下片词句还算流畅,就是煞尾和上文链接不够自然。  发表于 2024-8-28 19:06
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发表于 2024-8-25 22:45:06 来自手机 | 只看该作者
古典词25创作班第一讲
丹涵15~满天星
行香子.乡雅
   缕缕青烟,水墨重山。画中绕,竹木新川。一年四季、三五良田。赏日初升、夕霞落、月悄圆。
  流光慢渡,草树连绵。花飞下,小步溪泉。今生今世,安暖欢妍。品茶真味,诗文趣,酒中仙。

点评

展现了一种淡泊名利、享受当下的人生哲学。但是赏/日/初升、夕霞/落、月/悄圆。三字言对仗和结构注意下。品/茶/真味,诗文/趣,酒中/仙。结构和对仗也不是特别好!  发表于 2024-8-28 21:47
,体现了文人雅士的生活情趣。 整首词流露出一种超脱世俗、追求自然和谐的生活态度。词人通过对自然美景的描绘和对理想生活的向往,  发表于 2024-8-28 21:45
下阕“流光慢渡,草树连绵”继续描绘自然景色,同时“今生今世,安暖欢妍”表达了词人对现世生活的满足和对平静幸福生活的珍视。最后“品茶真味,诗文趣,酒中仙”则描绘了一种理想化的生活状态,品茶、吟诗、饮酒,   发表于 2024-8-28 21:40
接着“一年四季、三五良田”表现了词人对自然四季更迭的欣赏和对田园生活的向往。最后“赏日初升、夕霞落、月悄圆”描绘了日出、日落和月圆的美景,流露出对自然美的热爱。  发表于 2024-8-28 21:38
梅欣老师点评:这首词以清新脱俗的语言描绘了一幅宁静美好的自然景色和一种悠然自得的生活态度。词上阕“缕缕青烟,水墨重山”描绘了一幅如水墨画般的山水景象,烟雾缭绕,山峦重叠,给人以宁静深远之感。  发表于 2024-8-28 21:36
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发表于 2024-8-25 17:16:02 | 只看该作者
古典词25创作班第一讲
行香子 闺情
丹函11-那年今日
风拂帘边,烛映窗前。又更深莫问阑珊。相思满页,落笔难言。这心中意,个中味,字中缠。
情同鸳盟,缘从造化,但生涯惜隔流年。春风若老,红豆谁怜。只酒空杯,梦空枕,月空圆。
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发表于 2024-8-25 13:29:26 | 只看该作者
行香子•白洋淀
新亚舟  丹函07
潋滟湖光,浩淼波涛。鸭鸟飞芦苇飘摇。延绵荷浪,红绿逍遥。至风揉叶,蜂揉蕊,水揉腰。
香飘百里,名传万众,忆当年史册佼佼。雁翎诱敌,军友歼枭。至心浮海,思浮故,韵浮豪
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发表于 2024-8-25 06:47:50 | 只看该作者
本帖最后由 青松 于 2024-8-25 07:02 编辑

词25期创作班第一讲作业
丹涵12青松

行香子·当年
老屋临河,窄路斜坡。立黄
昏、时唱劳歌。少年模样,已
付蹉跎。但心无愁,梦无怨,
日无疴。
渡口观波,岸畔穿梭。踏朝
阳、高步桥过。觅舟解缆,逐
浪惊鹅。看堤边亭,苇前雁,
水中荷。


此阙主意是写当年曾经的些些事。
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