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古典词二十六期初级班纤凝组第六讲作业帖 |
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点评
以上个见,说的不对的地方还请见谅。
不期而遇,不经意间的相遇,是为偶遇,这个不期,不经意,怎么在作品中表现出来,可以再细细琢磨一下。
无不指向佳丽,这两个字的出现就有点破坏了含蓄美。接下来,写声音,这个绕字,感觉一是太近,二是太密,后面的两相看是静的感觉,这两种感觉略有不和谐。
所以会有水到渠成的感觉,而这里没有适当的铺垫,所以感觉清欢的出现就突兀了一些。过片这个香尘霁的霁字,感觉用法有太恰当,可于斟酌。下一句,佳丽翠裾旋,可再考虑重新造句,前一句香尘,这一句的翠裾,
穿飞鸢,这个穿字这里应该是平声,请再行核对。词上片写时间地点,交待环境,下片写美人相遇,个别句子用字可再调整。比如,琴曲伴清欢,这个太过主观,苏轼结句的清欢,是因为前面所有句子几乎都在暗示清欢
问好诗友,学习新作,词格律无误,内容写偶遇,怎样突出这个偶字,是个重点。另作业要求以问句结尾,注意修改。
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点评
以上个见,说的不对的地方还请见谅。
建议,上片写雾淞的景色,从阔景到近景这样的描写,然后过片,从突然有人叫自己的名字写起,然后相认执手之类的,再考虑怎么用问句来结合适。
下片写偶遇,人海,与上片交待的环境矛盾,注意要协调。整个下片的叙述偏主观,就会少了词的味道。
接下来,空旷,这个词用来形容城市街道,感觉不是很恰当,另外,看雾淞的地方,是在城市里么?因为我没有真实经历过,所以这个场景的铺垫,我不太好说是不是合适。煞尾,用了一字逗,这个是例词里没有的,注意一下。
上片,起句,拂晓是时间,迷蒙是天色,这里如果用晓色迷蒙,感觉上就会顺一些。接下来这个树伫,是什么意思,没看懂,也没查到。应该是为了衬托无人,是树影?注意不能生造词。
造句略显生涩,写完之后可以自己多读几遍,不顺畅的地方再对字词进行一下调整。
问好诗友,学习新作,词格律无误,题目偶遇,符合要求,但结句要求是用问句,可再调整。
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点评
以上个见,说的不对的地方还请见谅。
过片,偶遇,相对来说内容略少了一些。比如,常盼梦中能偶遇,盼重逢,是要说什么?还是可以重温什么?多一些类似纳兰写的赌书泼茶之类的小细节描写,可以让词更生动一些。然后结拍可以写梦醒成空。
起拍,情深天妒,一别难逢,这个调子可以说很高,象老师说的陡起。后面写别外不见,因句中鸿也是韵字,觉得可以写鱼沉雁杳之类的,就从不相逢,到也没有音信,然后这个秋尽又临冬,可以用叶落之类的意象来代表。
下片可以直接写一个偶遇的地点,时间,场景,人物,比如在某个夜晚的街角,看到ta是什么样子。然后你正要怎么做,最后结向原来是一梦。一个小建议。可以参考。
问好诗友,学习新作。词格律无误,作业要求题目是偶遇,以问句结尾,作业基本符合要求。词上片写久别,下片写盼重逢,感觉故事不太象有蓝本,基本都是虚构的,如果是虚构,下片可以换一种写法。
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点评
相遇唯美,思念彻骨。我也是被感动到了。必然是个多情多义之人,作业很棒!可以加个好友,到我这来投稿吧。
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点评
很不错的一首小词,思路流畅自然,表达清晰,虽无奇句亮点可看,但不失温婉清新!
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