古典词二十六期创作班灵泽组第16讲作业帖

燕燕于飞

作业：

《何满子》一阙，词林正韵，格律如下，不限题，即兴发挥，悲喜随意。

有强迫症的推荐主题：
1；有底蕴的可以尝试挑战一下咏物词{{促织}}；
2；学了这么久，每周一课的作业肯定有许多感慨吧，可以以；作业悲、学词乐、为意铺陈架构
词格；
何满子 毛煕震
仄仄平平仄仄，仄平平仄平平。仄中中中平中仄，仄平平仄平平。仄仄平平平仄，仄平平仄平平。
寂寞芳菲暗度，岁华如箭堪惊。缅想旧欢多少事，转添春思难平。曲槛丝垂金柳，小窗弦断银筝。
平仄平平仄仄，仄平平仄平平。中中平中平中仄，仄平平仄平平。平仄仄平平仄，仄平平仄平平。
深院空闻燕语，满园闲落花轻。一片相思休不得，忍教长日愁生。谁见夕阳孤梦，觉来无限伤情。

初心若曦

第十三讲作业
灵泽05初心若曦
何满子  夏夜听促织
夜雨潇潇小院，竹风寂寂窗棂。忽有清音掀旧忆，乍疏还密堪听。犹是儿时音节，径边苔畔零星。
曾携素丝笼子，欢声呼伴围屏。今又琴凉深院静，数声凄切分明。明月微云度影，暗随翠叶轻鸣。

飞鸿踏雪

古典26期第16讲作业
何满子  已是江湖倦客
灵泽-31飞鸿踏雪
已是江湖倦客，躺平虚度流年。偶得徽宣书别怨，风敲暮雨凭栏。倍感凄清辍笔，平添寂寞无端。
两鬓星星也已，一庭春事阑珊。案上心香空自袅，枕函诗意谁传。盼得周公解语，华胥醒后芳残。

文不名

灵泽30-文不名

何满子·归期误
文/文不名
独对西窗月影，忍听桐叶声声。算来黄花开正盛，与卿同赏难能。纵有鱼书频寄，怎如携手同行。  
长恨营营碌碌，总教辜负深盟。夜半无眠空辗转，一灯如豆凄清。多少别情离怨，又来心上纵横。  

南楼月

何满子
灵泽11-南楼月
雨歇芭蕉叶坠，
月筛松影心惊。
漫数前欢多少事，
转添离绪难平。
画槛风摇残叶，
小窗灯照孤檠。

深院空闻蛩语，
砌阶飘满桐英。
一枕相思抛不得，
忍教深夜愁生。
风掠瘦枝摇梦，
醒来轻倚寒更。

鱼儿

古典词26创作班第16讲作业
何满子-天青色等烟雨，我在等你
灵泽组01-鱼儿
细雨揉开薄暮，小风吹上眉尖。掬蹙溪山凝翠色，夕烟经过峰岚。摆弄青黄衫子，慢调红黛匀簪。
香墨初洇旧纸，晕灯斜照书函。忆起窗边曾一诺，镜中和影成三。偏是擦肩而过，忍看残月当檐。

采采

古典词26第16次作业
灵泽25-采采
河满子  
小院晴晖映碧，野桥桃杏飞红。惜春休问花多少，上林莺啭人空。紫燕斜穿南阙，柳绦低舞东风。
何必危亭独啸，莫如持酒从容。一曲清歌须唱彻，白云千载无穷。沉醉且看今古，泰山依旧葱茏。

水映君荷

古典词二十六期创作班第十六讲作业

灵泽组长-水映君荷

河满子·绿径苔红积雨

绿径苔红积雨，雾收云散春残。小园秀阁燃香冷。独遥君处河山。忽见幽人青鬓，十年重认衣冠。

多感樽前欲说，始愁斜日凭阑。往事如烟留指上。断弦谁会堪弹。唯有好风如旧，隔年吹老朱颜。

兰兮

第十六讲作业：灵泽15-兰兮
《河满子·寂寞深秋》
文/兰兮
寂寞深秋独处，月华低照兰亭。闪烁从前欢乐日，往来皆是书声。记得同窗吟咏，一联山水双荣。
谁料风云变幻，惨遭离别堪惊。辗转流年东逝水，怎教阴郁消清。今又夕阳垂暮，觉来鸿唳徒鸣。

归去来兮

古典词26第16次作业
灵泽10-归去来兮
何满子.故道荷塘夏韵
故道熏风拂柳，荷塘盈水摇香。  翠盖参差擎玉露，粉腮轻上霞妆。  鲤戏莲心留影，蜓栖尖角偷凉。
犹记那时旧岸，布衣垂钓波光。  白发重来寻野趣，棹歌惊起鸳鸯。  休问遣愁何寄？眼中千顷苍茫。