古典词二十七期创作班回雪组第16讲作业帖

燕燕于飞

作业：填《念奴娇》一阕，韵依词林正韵入声部。
1、注意句式结构；注意领字的运用。
2、注意词中对偶句流水句的运用。
3、意象的选取要美，适合内容的表达。
4、把握景和情之间的和谐性和自然性，从整体上提高和深化主题意境。
5、脉络是否清晰。

好人好报

念奴娇·夜怀
回雪16-好人好报
衾寒辗转，听雨窗霖乱，檐声幽咽。竹影婆娑帘漫卷，凉浸霜花香彻。好梦难成，披衣还起，凝伫柔肠结。天涯零落，客心犹恐秋节。
感喟世路消磨，皮囊穷老，遗恨东西别。相册翻来寻旧迹，又见书签红叶。锦瑟年华，清纯卿我，恋恋凭谁说。奈何缘法，恰如云月圆缺。

西江月。。

古典词27第十六讲作业
回雪31-月月
念奴娇•国庆抒怀

山川锦绣，正红旗漫卷，九衢同醉。万众酣歌情激荡，更复江河逶迤。玉宇鹏飞，沧溟龙跃。尽在风云际。雄兵千万，锷锋时刻砥砺。

恰值桂魄初圆。铜琶高奏。更与苍生契。告慰英灵应笑慰，万里清辉如水。砥柱安邦，经纶富国,浩气盈天地。晨光喷薄,霞冠云冕争丽。

摸鱼儿

念奴娇·荆州怀古
回雪18-摸鱼儿
    楚江奔涌，卷千堆雪浪，古今雄堞。铁戟沉沙痕未除，犹见曹刘余烈。乌鹊南飞，斜阳西隐，惟剩云千叠。山河如弈，几回翻覆争决。
    遥忆三国当时，周郎诸葛，谈笑烽烟灭。借得东风延汉祚，虎帐群英分列。故垒尘封，荒台草没，谁念荆州杰？一声车笛，荻花还照秋月。

风起的地方

念奴娇 东湖游记
风起的地方
春波澄澈，望浮光度影，远空流碧。丝柳垂钩撩锦鲤，飞鹭偶藏行迹。芳草萋萋，娇花灼灼，蜂蝶丛中失。清风偏好，绕堤游客如织。
三五好友招携，花间共醉，共醉桃花色。遥看兰舟洄曲水，更有珞珈相得。快意平生，欣逢盛世，竟日多闲适。抚今追昔，这年华更应惜。

芳草依莲

念奴娇·近中秋
回雪20-芳草依莲  

凭栏长立，看烟波万顷，岑岚千叠。
偏有兰桡犁水镜，碾碎一江娟月。
老柳垂丝，游鳞偷戏，藏入青蘋叶。
遥思飞远，忆中罗袖娇靥。  

曾也并影舟头，弄箫横笛，山水同相契。
谁料桃花轻逐水，不解人间愁结。
今又商风，无情吹梦，渐染青丝雪。
广寒宫里，玉蟾何管圆缺？

浅兮

古典词二十七创作班第十六讲作业
念奴娇  中秋怀远
回雪~飞鸿踏雪

问卿何处，或琼楼玉宇，宫寒何沐？
纵有吴刚呈桂酒，怎个自斟千斛。
我自凭栏，遥思无获，风瑟阶前竹。
谁怜孤影？中天凉月幽独。

佳节又想当年，携辉漫步，已痴心相属。
离合悲欢千古事，都付一轮冰玉。
旧作无题，新词何寄，饮尽杯中绿。
醉生梦死，且教神魄驰逐。

笑眉

古典词二十七期创作班回雪组第16讲作业
回雪35-笑眉
念奴娇 别思
催归啼鴂，正阑珊花事。连天风雨，压屋浓荫浑似墨。望断几重云树。孤雁天高，起弦琴冷，迸入相思处。意中人远，翠篝香倩谁炷。
太息逝水年华，弹红唾碧，写徧销魂句。不分画楼银烛短，分照断肠侬汝。茗椀煎愁，兰衾妒梦，点滴心头贮。耳边残响，檐铃声细如语。



古典俗人

念奴娇•铭记“九一八”
回雪23-俗人

残碑隐恨，望关东千里，劫痕难灭。昔日烽烟摧故苑，血沃寒原凝铁。警报声沉，山河破碎，黎庶灾难阅。疮痍盈目，国殇深印心骨。


今又凭吊当年，长鸣警笛，壮志冲云阙。捍卫中华齐努力，盛世和平奇崛。继往开来，歼机航母，浩气凌霄彻。复兴途上，敢教天地飙烨。

浅秋@

古典词27第16次作业
回雪01-浅秋
念奴娇*秋雨绵绵无绝期
文/浅秋
雨天暝晦，扰心烦、不晓何时停歇。独倚阑干，风拂过、黄菊馨香清冽。锦字成书，征鸿销迹，怎寄佳人阅。黄昏兼雨，烛灯寒里明灭。
犹忆丹桂飘香，恰风华正茂，豪情腾烈。自喻鲲鹏，从此后、劳燕分飞伤别。岁月无情，卅年转瞬过，鬓边飞雪。闲门无事，挽来离绪千结。

云渡

念奴娇：同桌的你/渡

故园书里，捡零星旧影，恍然如昔。
半块橡皮传暖意，几页题痕留迹。
怕被师呵，偷传小字，檐角悬晴碧。
说愁言喜，少年心事都直。

此去南北东西，鬓丝偷改，谁问今何夕。
谁替梳成云鬓巧，谁看眉间愁寂。
相片重拈，故情难觅，唯有风相惜。
浅吟低唱，月光漫过窗隙。