古典文学院七期中级班第九讲琴组作业贴

释然

诗七中班第九讲作业：
以雾霾为背景，题目自拟，展开想象，任意勾连，七律，遵循平水韵同学们加油

云端漫步

古典诗七第九讲作业

七律   有感于雾霾/妞

人类贪金造孽缘，
雾霾遮目且迷天。
停车怎辨哪方走，
问路谁分左右边。
天地混茫成一色，
乾坤清朗待何年。
春雷滚滚洒甘露，
不去蓬莱不慕仙。

逆光

漠
       《霾》
何时沙漠九州延，
尘垢昏黄玉宇旋。
(霾和沙漠之间，还不太一样，沙漠里是扬沙，所以用沙漠比喻霾，并不太合适，下分句的昏黄也是比喻扬沙，最好找的雾霾的准确形象  )
越过田间施灰粉，
飞来马路起浮烟。
(灰字应仄，尤其在第六字的位置上  )
行人无奈途中走，
火镜舒心云后眠。
(火镜是什么? 没有铺垫，有些令人费解)
但愿全球重环保，
儿孙能有一蓝天。
(尾联说出自己的心声，不错！不过有些出律)
本诗结构尚可，最好再抓住雾霾的最大特点更好；
对仗尚可；可见有一定基础，但要注意和整体内容协调。
期待有更好的佳作拜读！
《七律  雾霾》
     文／真龙

神州又见雾霾天，
绿水灰蒙到处烟。
(很形象，但最好用诗家语表述)
吸吮沙尘黑心肺，
荒芜土壤祸良田。
(荒芜土壤和霾关系不太大，应换掉)
纱巾裹首不图秀，
口罩遮颜实为煎。
(煎字有凑韵嫌疑)
污浊源头细梳理，
育林植树应当先。
(尾联出律，尤其“应当先”三字，是三平尾，诗中大忌)
布局谋篇尚可，以后应注自行检测，不要出律
诗七第九讲作业琴-19南栈（定稿）
               
               【七律•雾霾】
                     文/南栈

冬至又逢遮月天，夜长街巷笼轻烟。
(起句不错，不过下分句的“夜长”在这里有些影响整句，   )
茫茫灯影黄如豆，默默车流动似眠。
(非常形象！对仗也很好)
掩鼻路人迷旧路，匿身爱犬拒常筵。
(递进指出了雾霾的危害，不错但下分句的“拒常筵”怎么理解?不愿意吃东西吗？似乎和雾霾关系不大)
何时瑞雪随风到，一洗尘埃复自然。
(尾联不错，赞一个！)

本诗 整体构思巧妙，学习了！
对仗也非常工稳，但应注意虽是“爱犬”
，也最好不要和“行人”去对仗。
结句用问句瑞雪结篇，很有力度  又不乏诗意，赞一个！            
雾霾
逆光

华夏人憎一毒霾，无声弥漫世间来
(上分句“华夏人”应为一个节拍，但从音节上分，华夏，和人憎是两个节拍，尽量避免这种形式。还有，“憎”字属于今韵平声，遇到这种字，最好放在可平可仄的地方，因为虽然用软件检测不出来，但非常不适合现代人的朗读，咱们写诗，毕竟是现代人读，不是给前人读的。
下分句，无声，似乎力量单薄了些，换成阴森怎样？)
侵身害命无形手，挡路遮天乱玉台
(无字和上句重了，下分句的“乱玉台”和上分句的“无形手”不对仗，“无形手”是一个词，而“乱”字是一个动词，“玉台”是一个词，还要在对仗上下功夫)
法网恢恢难定罪，殃民郁郁又丢财
(殃民二字不好，看似从“祸国殃民”截取而来，但那个“殃”字是动词，在这里修饰“民”字不妥)
不知此日何时了，唯愿神仙助避灾
(结句不错，写出了自己的愿望，但下分句的“助避灾”需要改，不通顺)

古典学院诗七期 第九讲作业琴组22-醉墨素颜

七律   雾霾
        
远眺时节景未明,
(此句不通。时节怎么能远眺呢?景未明也不好)
人间囚禁雾霾中.
(写景，用“人间”二字不好，)
日星隐耀难寻影,
(影字撞韵，如果不考虑对仗，改成难寻觅怎样?)
山岳潜形不见踪.
出外行人鼻口掩,
居家避害牖门封,
(避害对行人不对仗，造成整联不对仗)
自然破坏人为祸,
试问何时天地清?
(尾联尚可，人为祸改成人之祸怎样？)

谢谢草根诗人组长的点评

逆光

雾霾
逆光

华夏人憎一毒霾，无声弥漫世间来
侵身害命无形手，挡路遮天乱玉台
法网恢恢难定罪，殃民郁郁又丢财
不知此日何时了，唯愿神仙助避灾

逆光

《七律  雾霾》
     文／真龙

神州又见雾霾天，
绿水灰蒙到处烟。
吸吮沙尘黑心肺，
荒芜土壤祸良田。
纱巾裹首不图秀，
口罩遮颜实为煎。
污浊源头细梳理，
育林植树应当先。

逆光

漠
       《霾》
何时沙漠九州延，
尘垢昏黄玉宇旋。
越过田间施灰粉，
飞来马路起浮烟。
行人无奈途中走，
火镜舒心云后眠。
但愿全球重环保，
儿孙能有一蓝天。

逆光

诗奴老师点评：
                       雾霾
       文：隆武
乌烟弥漫怨苍穹，谁是人间鬼斧工？
企业排污添瘴气，车流霸道阻交通。
千山失翠山无色，百病伤身病有终。
片片魔云遮丽日，瑶台何处觅清风？

首联设问，颔联因，颈联果，有问有答有因果，尾联略显无奈的质问。

条理清晰，层次分明， 章法不乱！
对仗挺好， 基础功比较扎实

诗学到这一步，难得。
从整体来看，情感把握的似乎平淡了些， 先不慌着学炼字，最近可以在构思上多下功夫， 一首诗要让人印象深刻，绝非易事，要胜在构思。

企业排污添瘴气，车流霸道阻交通。

雾霾的原因不只是这两种，要补充的话可以在尾联补充，是人之过，贪之错，
诗中要加入生活场景，用景色描述要好一些， 能让读者引起共鸣的，往往就是写景的句子，因为读者可以拿诗中的景色与自己生活中所见来对比，我们读诗也是如此。
赋比兴
（1）赋：平铺直叙，铺陈、排比。相当于如今的排比的修辞手法。
（2）比：类比，比喻。（这里有两种说法，分别是类比和比喻。而在“比兴”中，“比”为“比喻”之意。）
（3）兴：托物起兴，先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。

把赋比兴学到运用自如，会给你的诗增色不少， 一步一步来。

就是说以前的知识掌握的挺好了，运用的也挺好，那就再上一个层次。

燕去经年久，空余河岸柳，
春来又发枝，不见旧时友。
这手法就是 “兴”。 不明显，借物思人。
有个问题， 转句， 此日迎来冬至节

这个要在前面有个交代， 我与友那年是在冬天见面的， 在首句，可以用具体时间， 转句，用冬天季节里有代表性的物体，比如雪。

逆光

雾霾
琴33-红尘一梦
又逢霾雾来光顾，
转瞬河山有若无。
高速难行君跺脚，
香腮掩罩尔揉珠。
尤怜尾气随心放，
也叹浓烟任意呼。
待到晴晨风暖好，
茅檐旷野做樵夫。

逆光

作业
雾霾
飘～独眼兽
蔽日黄尘顶上浮
徒生二目使人愁
青山何处寻松影
街巷几时车迹休
惨淡云天连海雾
酸辛旧事付东流
痛怜衰草添枯色
欲笔还将小简收

逆光

   雾霾
       文：隆武
乌烟弥漫怨苍穹，谁是人间鬼斧工？
企业排污添瘴气，车流霸道阻交通。
千山失翠山无色，百病伤身病有终。
片片魔云遮丽日，瑶台何处觅清风？

逆光

     诗七第九讲作业琴-19南栈（定稿）
               
               【七律•雾霾】
                     文/南栈

冬至又逢遮月天，夜长街巷笼轻烟。
茫茫灯影黄如豆，默默车流动似眠。
掩鼻路人迷旧路，匿身爱犬拒常筵。
何时瑞雪随风到，一洗尘埃复自然。