古典诗二十一期初级班洵美组第26讲作业帖

燕燕于飞

第二十六讲作业，用渔洋十二法之十法，【此法前三句皆写今事，而第四句则归结到诗人身上，追忆往昔，但不具体说出，自有无限风流蕴藉。这与法五第三句点明今事固不相同。】成绝句一首，平水韵，韵部不限，期待精彩。

一苇江风

洵美28–一苇江风
第二十六讲作业:
用渔洋十二法之十法，【此法前三句皆写今事，而第四句则归结到诗人身上，追忆往昔，但不具体说出，自有无限风流蕴藉。这与法五第三句点明今事固不相同。】成绝句一首，平水韵，韵部不限。
七  绝  春日感怀 <先韵>
春风又绿河边柳，桃李花开故里妍。
  访友 探亲寻旧址，时光已逝忆童年。
                     2026.01.06

乐在其中

第二十六讲作业
七绝·记沙尘暴
洵美08-乐在其中
一宿凄风扫叶忙，微曦渐露小寒凉。
尘霾已去远山现，犹记黄沙昨日狂。

我心依然

第二十六讲作业

七绝·成年考试
文/我心依然
肃静无哗屏息轻，考官巡步眼神明。
屏前指触答题迅，迥别当年纸卷呈。

碧波涟漪情。

古典诗21期第二十六讲作业：
洵美03-碧波涟漪情
用渔洋十二法之十法，【此法前三句皆写今事，而第四句则归结到诗人身上，追忆往昔，但不具体说出，自有无限风流蕴藉。这与法五第三句点明今事固不相同。】成绝句一首，平水韵，韵部不限。


七绝*冬夜漫步有感
霓虹闪烁月初圆，漫步金街素手牵。
烤肉飘香香十里，门庭若市胜当年。

风中雨荷

第十六讲作业

赤壁怀古
风中雨荷
断岸惊涛月影斜，江风万里卷寒沙。
矶头过尽登临客，谁记当年烈焰遮。

雨诗诺

只看该作者
古典诗21期第二十六讲作业：
洵美18–飘然
第二十六讲作业:
用渔洋十二法之十法，【此法前三句皆写今事，而第四句则归结到诗人身上，追忆往昔，但不具体说出，自有无限风流蕴藉。这与法五第三句点明今事固不相同。】成绝句一首，平水韵，韵部不限
马年有怀
文/飘然
新程逐梦快鞭扬，戴月奋蹄踏雪香。
更向层霄振龙鬣，曾陪穆骏访周王 。

雨诗诺

只看该作者
古典诗21期第二十六讲作业：
洵美18–飘然
第二十六讲作业:
用渔洋十二法之十法，【此法前三句皆写今事，而第四句则归结到诗人身上，追忆往昔，但不具体说出，自有无限风流蕴藉。这与法五第三句点明今事固不相同。】成绝句一首，平水韵，韵部不限
文/飘然
新程逐梦快鞭扬，戴月奋蹄踏雪香。
更向层霄振龙鬣，曾陪穆骏访周王 。

一苇江风

第二十六讲作业，
洵美  29-一苇江风
用渔洋十二法之十法，【此法前三句皆写今事，而第四句则归结到诗人身上，追忆往昔，但不具体说出，自有无限风流蕴藉。这与法五第三句点明今事固不相同。】
七 绝  九峰山赏菊
   <删韵>
九叠峰峦势逸蜒，霜华点染色斑斓。
   群芳摇落枝柯瘦，独绽寒英向碧山。
2026.01.04

倚栏观雪

第26讲作业
作者洵美组23-倚栏观雪
梅
庭院寒梅肆意开，琼花点点覆香腮。
折来一只研新墨，画就儿时两小猜