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古典诗八中级班第三讲作业点评贴：
（1）评阅-潇湘妃子
冬11-约你冬眠第三讲作业；
五律·冬至
亚岁一阳生，阴寒历节行。
日光临赤道，冷气漫边城。
关 塞烽烟息，民间祭祀迎。
身安君子静，友聚趣调羹。
首联亚岁一阳生，阴寒历节行。直接入题，亚岁就是冬至。'冬至',意味着冬日已到尽头,白昼自此渐渐加长,阳气慢慢上升，阴寒一般是指寒冷;天阴而寒冷。阴寒历节行建议再斟酌。
第二联日光临赤道，冷气漫边城。日光临赤道和阴寒历节行有点不合拍，建议斟酌。
第三联关 塞烽烟息，民间祭祀迎。关 塞烽烟息这句和冬至没多大关系，民间祭祀迎这句可以。
尾句 身安君子静，友聚趣调羹。这联是描写一阳初动处万物未生时人们处于休闲安逸的一种生活氛围，赞一个！
全诗采用白描手法，立意清晰，字句通顺，个别地方还需斟酌。这只是我个人的理解，不对的地方还请海涵
（2）评阅-潇湘妃子
五律 冬至
文/大智若愚
冬至阳生晚，天和春欲回。
三更疏梦雪，一管动飞灰。
倚病还扶竹，和愁未见梅。
遥怜风物老，白发客中催。
首联冬至阳生晚，天和春欲回。是化自杜甫的“天时人事日相催冬至阳生春又来 ”， '冬至',意味着冬日已到尽头,白昼自此渐渐加长,阳气慢慢上升，冬至阳生晚，这个晚指的应该是时间吧，不过很容易让人误以为是说冬至到了，阳气回升的晚，建议不要连在一起。
第二联三更疏梦雪，一管动飞灰。三更疏梦雪好理解，一管动飞灰不明白啥意思。
转句倚病还扶竹，和愁未见梅。倚病还扶竹因为没理解一管动飞灰的意思，所以不知道这句是否来的突兀，和愁未见梅，冬至晚上三更下起了雪，却没有见到梅花，这和起承有关联。
尾联遥怜风物老，白发客中催。
，白发客中催是怎样的一种感叹，前面却没有铺垫。这只是我个人的理解，不对的地方还请海涵
（3）评阅-啸天老师
冬13-清茶淡梅 第三讲作业
登山
信步白云山，初晴新换颜。
桃花羞粉脸，绿蔓峭崖攀。
春燕穿烟柳，清泉绕石间。
抛开尘世事，安得自悠闲。
评阅:章法结构可以，颔联不大对杖，中二联结构雷同，应有所变化，练字方面还可酌。初写五律，还算不错。
（4）评阅-啸天老师
晓楼第三讲作业
春游
一夜东风舞，朝来柳色新。
兰桡开翠镜，细草起芳茵。
鸟啭滑吾耳，心平忘俗尘。
夜来犹不返，难舍此时春。
评阅:这首章法结构不错，全诗脉络通顺，个别练字可酌，如首句的舞字可酌，整体不错。
（5）评阅-浪公子老师
冬16逸雪第三讲作业
雪
门开天地素，六出下瑶宫。
檐角飞花雨，篱墙起絮风。
新妆千树玉，独吻一枝红。
若识真寒色，江边问钓翁。
感觉：一是没有拓展得开，好像转来转去，还是原地踏步一样。没有情感在里面，都是一些景。没有情的抒发。二如果作为咏物诗，却没有物的特征描写，三是颈尾和尾联好像走偏了。独吻一枝红，就不是雪的了。
（6）评阅-浪公子老师
桃花丽韵
五律*思念
哀鸣绕天际，孤雁入长空。
遍野荒疏草，群山寂寞丛。
常怀梦中景，难在此间同。
万里心无寄，余思落远鸿。
感觉：首联的上下分句与颔联的上下分句表达的都是同一个意思，并且寂寞丛有凑韵之嫌。
颈联的梦中景，前面没有辅垫好。尾联没有留有余味。
（7）评阅-江湖老师
第三讲冬组晚秋作业
（一）
冬至感怀
今日逢冬至，梅花伴雪开。
阳生寒气在，鬓白年钟催。
一寸肝肠恨，三杯乡曲来。
北风思底事，月照面如灰。
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评：开字，来字韵偏，如用新韵需注明。起句其貌不扬，二句开字传神耐品，神来之笔也。
二联以自然演变之景说情，委婉自然，带入性好，教人关照自身，心生感触。三联升华二联
词义，着一恨字，境界全出，唯独乡曲二字偏硬可换。四联尽言萧索，可惜北风句力度不够，
思字过于绵软，另外尾中“面如灰”又意思太过，有英雄气短之象，可斟酌。
（二）
冬至
时临冬至日，白昼渐分明。
塞北仍飞雪，江南已乱莺。
叮咛康体事，调解脉经行。
今夕好光景，当须善养生。
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评：韵脚平仄无误。首联写自然时令，观察贴切，自然而然，不过能修下对仗更好。
二联对仗工稳，抓住时令特点，杯中见浪，颇见功底。三联稍弱，前句主语不明，康体
二字属于生造词，后句同样的问题，调解主语不明，经行二字用的也不多。四联包涵祝福之
意，教人温暖。
（8）评阅-冰雪伊人
古典文学院诗八期中级班第三讲作业
学员冬-7小丫
一、以冬至为意，五律一首，题目自拟，平水韵。
冬至归乡
岁末逢节至，归程念故乡。
东郊躬祖墓，南陌拜师长。
赌字新茶好，吟诗烈酒香。
嗟韶华水逝，叹两鬓秋霜。
评阅，岁末好像就能暗指节日了。归程基本是指回家。分句内没有展开。
颔联都是想象的吧。师长？韵字是仄？凑韵了吧。
颈联不是工对。14/25没有做到。
合句完全隔了。
我也是初学，说的不对请来小窗沟通。期待你的精彩。
（9）评阅-冰雪伊人
古典诗八五律第三讲作业：
冬18_一粒米
冬至
朔风沉晚色，乡野少耕牛。
麋角感阳气，山泉动暗流。
冬藏至此静，雪影印窗愁。
新岁一朝夕，可怜谁白头？
评阅，颈联三仄尾。
乡野，山泉，窗，好像不是在一个层面。
我也是初学，说的不对请来小窗沟通。期待你的精彩。
（10）评阅-阿杏
第三讲冬组8-一曲红尘#作业
冬日午后
体懒闺房卧，琼花饰屋前。
书香侵枕畔，小曲绕梁边。
昼短诗难就，才疏意自偏。
光阴偷逝去，夜幕已垂悬。
你好 这首五律 格律正确，语言流畅，布局也不错。表达上有待精进。
首先 诗题是午后 尾联写到晚上了，这个时间段不属午后了，结尤其不能离题。要不诗题重拟。其次 首联是卧，转联是写诗，卧这行为与转联行为有冲突。
遣词造句方面 首联 体懒闺房卧 体懒非诗家语，结合卧 给人一种病态，卧与后面的行为有冲突，这句与下分句和颔联的感情基调还不一致，颔联很优美 闲雅。建议改这句。颔联不错。颈联与上两联衔接上差了点，感情基调也转了，这里最好虚词连接。比如 却恼诗难就，奈何时暗迁
尾联没扣题，上分句与转联的上分句意思没拓展开。如果改题目，或可改为 凝眸朝外看 夜幕已垂悬。
仅作参考。或许你改得更完美。
期待下次作业更精彩。
（11）评阅-阿杏
冬05－燕子
冬至
节气相更替，已然数九冬。
竹凝霜色重，梅破腊香浓。
还喜一阳复，兼怀万物慵。
天合时运济，执守自从容。
你好 这首五律 语言通顺，基本上是诗家语，布局也不错，也能看出主题，但表达上有些欠缺。
格律上有误处，首联的下分句 已然数九冬 孤平，颈联的上分句一 出律，尾联的上分句合古仄，这句失替。遣词造句方面，首联下分句 已然数九冬，冬至是交九，也就是说这些九是从冬至那天开始计的，用数不合适。
颔联 竹凝霜色重 梅破腊香浓 对得还是比较工，重不如翠，重没有来由。下分句的腊用得不好，冬至还是冬天，用腊不妥。腊或许可以改暗什么的。这联不错。
颈联从景转到抒情，上分句和下分句意思上有些不协调，一阳复 应该开始暗藏生机了，万物慵，这慵用得不精准。还与上分句意思冲突了。
结 表达不到位，没能紧密连接颈联，建议改上分句 个见
期待下次作业更精彩。
（12）评阅-寻觅的逍遥
冬组中顽童
咏雪
一夜冬云聚，辰时瑞雪斜。
琼枝添玉叶，大地罩轻纱。
伴侣园中戏，诗人韵里遐。
如能陪冷蕊，我愿做琼花。
题目咏雪 首联叙事破题 二联写眼前景色 三联加上人物 四联写作者的心里 算是情 一首白话诗 先景后情 有静有动 淡淡的 只是最后一句略有起伏 挺好 小问题 瑞雪斜 （xia）有点拗口 这个斜是什么意思呢 是当动词用表示还在下吗 还有一个问题对雪的描写着墨不多 既然是咏雪 应该再多些雪的描绘
（13）评阅-寻觅的逍遥
诗八中级班第三讲披雪听月作业：
冬至有感
今日阴阳替，明朝昼始长。
疏梅横远砌，白雪点红妆。
眼底三春近，心头一味凉。
聊将羁客梦，嵌作鬓间霜。
题目冬至有感 首联叙事破题 二联入景 三联写情 四联转结 标准的律诗结构 看来是常写 老手了 首联的阴阳替，昼始长 用的好 简单明了
二联的 横远砌有点费解 三联写情 为什么凉呢 四联给出答案 羁旅之人 最后的一句 羁客梦 化作鬓上霜 是说离开家太长了 少小离家 头发都白了 也没回家 全诗感觉随意了些 因为你是老手 所以要求高了点别介意 |
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