|
1218| 103
|
古典词二十九期初级班月莎组第六讲作业帖 |
| ||
点评
晴天宝宝简评:这首词表达的还是很不错的呢,个去看别字词稍作打磨会更好!让词的含蓄蕴藉自然而生,多读多练,加油!
| ||
点评
只是描景,入情不深,冰雪奇缘在这里是什么意思?
| ||
点评
前三句不好,思念是苦恼悲凉的,这乐景不合适,虽对后面寄春是铺垫,但感情脉络不对。其他尚可,但也较散。
| ||
点评
从上片盛春,到下片珍惜人生,青春,虽然意脉也连,但不如看到暮春,再惜春,更合理。
| ||
点评
展现了冬春交替时的自然之美与生命感悟。
总评:优秀
尾句"虽是风霜侵两鬓,盼新年"在岁月流逝中注入乐观情绪,与李树海《春光好·立春》"溢彩流光今又是"的焕新感相呼应。
全词格调清新,情景交融,较好地把握了《春光好》词牌轻快明丽的特质,展现了冬春交
稹《咏廿四气诗》中"残雪怯朝阳"的节气特征,体现对自然物候的敏锐观察。
2.情感表达
"阳光直入心田"一句双关,既写实景的温暖,又隐喻希望;尾句"虽是风霜侵两鬓,盼新年"在岁月流逝中注入乐观情
1. 意象运用
上阕"迎春絮,缀枝棉"以柳絮、棉絮喻雪,生动描绘枝头积雪的柔美;"薄似一床云被"将覆盖河面的薄雪比作云被,新颖贴切,赋予静态景物灵动感。
下阕"地气潜消残雪"暗合元稹《咏廿
鸿雁简评:
这首《春光好·立春后日雪而霁》以立春时节的雪霁景象为背景,通过细腻的意象和流畅的语言展现了初春的生机与作者的期许。以下为简要点评:
| ||
|Archiver|手机版|小黑屋|古典听风书院
( 蜀ICP备15023305号-1 )
GMT+8, 2026-7-12 09:21 , Processed in 0.343750 second(s), 22 queries .
Powered by Discuz! X3.2 Licensed
© 2001-2013 Comsenz Inc.