古典诗二十期七绝第十六讲晴组作业帖

燕燕于飞

古典诗二十期七绝第十六讲作业：
以“百善孝为先”为意，题目自拟，七绝一首。
（本讲作业评阅老师评阅）

玉精神

补交第十六讲作业：
侍母疾
晴组12－玉精神
血压高起头晕眩，搀扶忙送医护间。
端药适尝良苦味，咽中哽泪愧难言。
凝眉握住您的手，不孝女儿跪在前。
唯愿母亲身复健，烦忧莫扰少挂牵。

随风☆

晴01/草原骏马
古典诗二十期七绝第十六讲作业：
以“百善孝为先”为意，平水韵，题目自拟，七绝一首。（本讲作业评阅老师评阅）
孝亲
百善由来孝为先，出生养育大于天。
报恩双鬓意难尽，血脉相连世代传。

未来胡说：问好诗友，我来向你学习！
此首小诗首句是成句，次句表达上略显生硬，若改成养儿育女恩比天呢？作者自己斟酌一下哈！
转句的意思应该是说父母之恩永远报答不完吧，表意略显模糊，另双鬓是指人的两鬓（脸颊两侧靠近耳朵的头发），通常用来借代年华的流逝、衰老或忧愁（如“双鬓向人无再青”）。不能用来指代双亲，这里还须再斟酌一下哈。
整首诗架构可以，表达上偏口语化，在石佳雨方面还须下功夫，诗是最凝炼的语言，不排斥白话入诗，但完全口语化就不可取了！


古典诗二十期七绝第十六讲作业：

七绝·探母
随风
已近三秋疾病缠，未能常伴母身边。
今朝喜得归家后，聊到深宵不舍眠。
未来胡说：问好随风姐姐，我来向你学习了！
姐姐要多保重身体哦，天气多变要把自己照顾好，健健康康快快乐乐的8
这首小诗意思连贯表达清晰，不足之处还是口语化了，语言不够凝练，写诗过程中可以适当使用一些修辞手法，是文字变得灵动。加油，我们一起努力！

兰兮

第十六讲作业：晴17-兰兮
七绝•尽孝
文/兰兮
百岁心期孝作先，亲人遥寄北堂前。
应为膝下温茶递，侍疾灯前瘦影怜。

一缕闲云

七绝*思亲
小糊涂
春晖寸草意难酬，絮影萍踪去不留。
欲报深恩亲已杳，空余清泪泣松丘。

海天一色

父亲
晴07--海天一色
农业农民几十年，耕耘田亩地为天。
八旬犹自站阡陌，喜看麦花接夕烟。

海棠依旧。

古典诗二十期七绝第十六讲作业
七绝·孝亲
晴-海棠依旧
寻常微信问双亲，暇日除灰满室春。
山水同游晴照里，慈颜一笑即天伦。

老周

忆第一次出门打工父亲相送
晴09～老周
站台望久奈相随，又是一年春去时。
严父应知行不易，因无片语问归期。

猫眼石

七绝·孝道
晴11-猫眼石
百善由来孝作先，寸心难报三春妍。
何当樽酒高堂侧，莫待风枝忆旧年。

随风☆

古典诗二十期七绝第十六讲作业：

七绝·探母
随风
已近三秋疾病缠，未能常伴母身边。
今朝喜得归家后，聊到深宵不舍眠。