古典诗九期律诗第二十四讲E组作业帖

月下墨客

作业：以“华山任意一景”作七律一首，合理运用课件中比喻的修辞手法，限平水韵。

沐雨听风

华山
华夏千山西岳险，巍峨万仞望无端。
羚行觅食畏途苦，鹰猎盘飞惧壑寒。
雨驻云浮峰做岛，风扶浪卷雾为澜。
平生未竟终遗憾，何日登攀纵一欢。

九期大雪晴光

苍龙岭/大雪晴光
神仙斗战鼓声残。跌落华山龙一盘。
峻岭横身舒彩尾，清风着意理金冠。
夏披苍翠聚祥气，冬带六花为险峦。
向道真人从未惧，千年修炼在云端。

选择。

登华山栈道/选择
仰望华山似雾中，小桥木板架长空。
提心吊胆抬高脚，沉重铁丝战簌风。
一步一挪惊冷汗，群峰万笑傲苍穹。
人生自古逢千险，勇者终将百事通。

选择。

傲雪寒梅老师点评作业:
沙发沐雨听风5 天前

华山
华夏千山西岳险，巍峨万仞望无端。
羚行觅食畏途苦，鹰猎盘飞惧壑寒。
雨驻云浮峰做岛，风扶浪卷雾为澜。
平生未竟终遗憾，何日登攀纵一欢。
简评：这首律诗把华山的特点描绘出来，中二联对仗虽工，但额联与颈联划分节奏一样，应避开两联之间一样的句型。尾联未竟的词语有点词不达，在斟酌。

选择。

辛夷老师点评作业:
登高感怀
文
/馨香
暂别喧嚣登绝顶，四围水色雾茫茫。
钟声绕寺随风远，雁影依云逐梦翔。
许是蜷楼多检束，缘何放眼未疏狂。
菊花纵使可簪发，无奈浮生鬓已霜。
问好馨香，你写的是秋日登高吗？雁和菊花一般是秋天的物象，春夏用就不太合适。如果写的是秋日登高没问题。颈联的表达没太明白。
辛夷老师点评作业:
登华山栈道/选择
仰望华山似雾中，小桥木板架长空。
提心吊胆抬高脚，沉重铁丝战簌风。
一步一挪惊冷汗，群峰万笑傲苍穹。
人生自古逢千险，勇者终将百事通。
问好择择，栈道描写的挺具体，没跑题。注意句子的精炼。多用诗家语。

选择。

榕树下老师点评作业:
苍龙岭/大雪晴光
神仙斗战鼓声残。跌落华山龙一盘。
峻岭横身舒彩尾，清风着意理金冠。
夏披苍翠聚祥气，冬带六花为险峦。
向道真人从未惧，千年修炼在云端。

简评：按诗意解首联应该是写苍龙岭的历史。正常这样的诗应该加个题注，才能让读者有个太概的了解，因为写诗不是只为自己而是为读者服务，切记。所以在此首联不作评，颔联出对句后三有凑的痕迹，“彩尾”是想表达春天色彩斑斓吗？“金冠”？颈联与颔联同样，“夏天满山苍翠祥气云集，冬天雪花飘飘只为险峰。”这样的句子很平淡，要知道律诗颈联是最重要的，一定不能写的平淡，而且对仗也要工整，一首律诗中，中二联必须有一联出彩才能吸引人，切记。尾联通俗易懂，说向道真人的同时也折射出苍龙岭的高。
因为不了解苍龙岭的原因，难免评阅中有不尽人意的地方，与作者写作的初衷会有出入。
以上个见，仅供参考。

选择。

华山/悟缘
凌涯霞径向天开，悬挂苍松作翠台。
冉冉金乌云惬意，淙淙青涧草悠哉。
千寻削壁无禽驻，万丈危峰有客来。
传道门生施九礼，虔诚信众过三陔。