古典诗十一期五律第六讲秋组作业贴：

十七

古典诗十一期五律第六讲作业： 咏物，秋风，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，中二联的变化，咏物与抒情的结合。 （温馨提示：截取时间下周四晚上八点）

M水墨画

秋风
秋57一 水墨画
萧风时节雨，凉意晚来愁。
冷眼吹黧面，飘然感去留。
拂尘云雾泪，微动弄残秋。
黄叶低眉首，何堪染俗流。
零度老师点评；首先我们看看这首律诗的主题是秋风
就律诗整体而言，个人首先说说对仗，颌联颈联都有所欠缺。
作者应该围绕风展开诗文，但是我们仔细看看整首诗感觉描述的不够细腻。
准确度有待推敲
建议作者去品读陈子昂的诗文。
从首联来看，直接破题。
从上下分句来看能够形成一种互补
颌联的顺承，对仗我刚才说了，现在我仅说诗文的问题。
眼就是和问题，风有眼吗？不反对拟人化，但是需要合情合理的比喻。
已经在首联出现了，萧和凉，这个冷其实没有必要再使用。
颈联的顺承也有问题
颈联这个云雾泪个人觉得有些叠意
下分句感觉还是顺承的不够流畅
尾联是这首作品里最合理的描述
但是炼字不够，举个例子这个眉其实完全没有必要，可以直接 低垂首。
整首作品由于描述的没有去借身边的景物感受风来的形态。
物体没有变换，诗文空间就很窄。
这样窄的空间里去梳理一种诗文脉络就显得很拥挤。
整首作品谋篇，布局，立意，层次都有些问题，建议作者重新来过。
个见，不周之处多多讲解。

桂苑11-大陈

五律*秋风
秋03-无主题
有心留落叶，无意惹飞花。
萧瑟远山瘦，疏狂寒水斜。
长空南送雁，急棹北还家。
我已云天外，回眸万里沙。
零度老师点评；
作者在这首作品里面应该运用了很多心思
六麻韵脚诗风相对是比较大气的
作者在尾联凸显了这点，谢谢你。
整体来说这首作品还是有些炼字的问题
而咏物诗，尤其是风这种只能感觉到看不到的，描写时需要精准的遣词。
有心就不够形象化，无意使用的使诗文味道顿减。
携霜卷归叶，类似这个方向去构思，形象化些。这样也会让无意有了味道。
颌联是顺承
萧瑟是形容诗文里远山的，所以这个需要考虑。
得让它为风服务。
如下分句里面疏狂的描写
不过还好 出现了描写的位置转换
颈联可能是因为对仗的问题，追求了南北的工对，但是遣词造句同样重要。
同样上下分句首二字没有风的形态描述
可以试试一种变格的描述
扫阶送南雁
风是动态时我们才能感觉到，所以描述时要把握动词的运用。
急和唤就可以推敲
风是有声音的
尾联很有气势的诗句，但是七句做为转再考虑一下造句，因为从诗脉脉梳理下来看有些突兀。
虽然合救了一下，但是诗文是个整体，再斟酌一下。
整首作品能看出作者的进步，谋篇还可以，层次也有，我刚才说到题目主要是风，风是流动的，也是动态物象的描述，要注意取风流动时其它物体的形态，注意动词的输入。
个人建议，不周之处多多谅解。

桂苑11-大陈

五律*秋风
秋组-大陈
来去无踪迹，飘香到客楼。
催鸿归故里，扫叶落荒丘。
驱散千山雾，清零万古愁。
乾坤非我力，俗世少金秋。
零度老师点评；
首联上分句直接写出风的味道，下分句可以有更好的用字。
就下分句这个描述，上分句可以再追求一下后三。
留香绕客楼，因为首联上分句 无踪迹
说明风走了，飘就不太适合，或者留或者余之类的词。
颌联顺承我再说几句，催和载 我觉得应该推敲
故里和尺素 建议推敲，把归和捎 推敲，扫我觉得有些硬，扫和拾推敲
落和舞 推敲
因为颈联很大的空间
需要颌联更灵性的描述
我的建议是因为颈联下分句清零万古愁 所以在颌联下分句选择了 拾和舞
掩和落
总感觉与愁有些关联
既然前面选择了如此大气的颈联
尾联这个转依然豪气外露
最后这个少 是不是推敲一下
非也需要考虑
整首诗谋篇布局，立意层次都不错，遣词造句再考虑一下。

茹风

古典诗十一期五律第六讲作业：秋16-茹风
秋风
瑟瑟过西楼，倏然又是秋。
窗前杨柳瘦，月下老桐幽。
半树丹枫染，双行雁字留。
他乡孤枕夜，怅对小帘钩

画却凌烟

秋风
文/凌烟
飒飒西来袭，萧萧百草殇。
遍吹梧叶老，常送蛩音凉。
会意雁归去，情知客思长。
空空吾本性，多感枉悲伤。

看月

秋26—看月
五律.秋风
如约驰陌野，携凉岭上过。
染枫成醉意，载雁唱骊歌。
摇落千山叶，推开万顷波。
斑斓正遂愿，岁月莫蹉跎。

桂苑11-大陈

五律*秋风
秋38-秋月
迢迢千里路，寂寂一身霜。
过眼芦花白，多情野菊黄。
浮云生岳麓，故雁到衡阳。
四下烟波渺，谁怜幽梦长。

竹音

五律秋风
落叶四方扬，飞花渐渐亡，
水纹游暮色，岸岭退颜光
雁子寻归处，伊人感受凉
华荣将离去，拌老找停场

雪堂撷香

【秋风】
秋07-雪堂撷香
牧云千古行，秤上未嫌轻。
天地气随转，江湖潮共生。
方催林叶落，又引桂香盈。
鹤唳伤时暮，人间也此情。