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古典词二十期创作班第十二讲吟风组作业贴

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发表于 2022-8-7 20:28:05 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
作业
要求:填一首《祝英台近》
以   <梁祝>为题材,可以截选其中一段,比如<上学>〈十八相送><楼台会><化蝶>题目自拟。
可以别出新裁,写出不一样的梁祝。
韵部:不限
依程垓正格
词谱:
仄平平,中中仄,中仄中平仄。中仄平平,中中中中仄。中中中仄平平,中平中仄,中中仄、中平中仄。
坠红轻,浓绿润,深院又春晚。睡起厌厌,无语小妆懒。可堪三月风光,五更魂梦,又都被、杜鹃催攒。
仄中仄。中中中仄平平,中中中中仄。中仄平平,中中中平仄。仄中中仄平平,中平中仄,中中中、中平中仄。
怎消遣。人道愁与春归,春归愁未断。闲倚银屏,羞怕泪痕满。断肠沈水重熏,瑶琴闲理,奈依旧、夜寒人远。
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沙发
发表于 2022-8-8 05:45:25 | 只看该作者


古典词二十创作班第十二讲作业
吟风08文竹
祝英台近 求学
过红亭,行绿地,袅袅山岚顾。求学黉门,何惧艰难路。不期义结金兰,同窗共读,有谁料、暗生情愫。
奈何诉。别后泪洗朱颜,无计可留住。长夜难眠,柔情寄何处。拟守美景良辰,天长地久,弄箫筝、伴君歌舞。

点评

下片写了离别后,整日以泪洗面,无计可施,幻想两个人,一起共度良宵美景,相依相伴美好的生活。下片衔接的感觉不如上片好。个见,说得不对,见谅。  发表于 2022-8-10 16:35
3.天长地久,成语尽量不要直接入词。 4.上片起拍,写景兴起,过红亭,行绿地,为了游学,不怕路途遥远,途中偶遇,义结金兰,三年同窗,暗生情愫。情景交融。上片衔接无痕。 下片写了离别后,整日以泪洗面,无...  发表于 2022-8-10 16:32
文竹诗友,您好🌹🌹-- 评阅意见 1.检测格律正确,平仄无误。 2.文笔娴熟,语言流畅,铺陈有序,脉络比较清晰。  发表于 2022-8-10 16:29
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发表于 2022-8-8 15:34:13 | 只看该作者
本帖最后由 彩云追月1 于 2022-8-9 16:05 编辑

古典词二十创作班第十二讲作业
吟风15-彩云追月
祝英台近·梁祝化蝶
草桥逢,金兰结,游学万松驻。三载同窗,不识师妹妩。惜怜碧玉怀春,痴情暗示。处仁拙、英台借喻。
苦难悟。怎奈拆散鸳鸯,岂料全盘误。山伯长殇,祝女祭茔墓。恸哭坟裂投身,捐生倾逝,化双蝶、蹁跹飞舞。

注:山伯字处仁,梁祝在草桥亭偶遇,在杭州万松书院同窗共读三年。

点评

检测格律正确,平仄无误。文笔娴熟,语言流畅,铺陈有序,脉络清晰,一气呵成。把梁祝凄美的爱情故事诠译的淋漓尽致!学习了!  发表于 2022-8-11 15:17
评字对我太说,就我目前的写作和认知水平,太有挑战性了,为了完成作业,不得已,说错勿怪!  发表于 2022-8-11 15:15
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发表于 2022-8-11 15:10:14 | 只看该作者
本帖最后由 竹溪 于 2022-8-11 16:17 编辑

古典词二十创作班第十二讲作业
吟风-竹溪
祝英台近   化蝶
自同窗,多把臂,相识从无悔。欲结鸳鸯。如此又何罪。只怜当世纲常,无端伦理,应当是、一双傀儡。
怎惧畏,姻缘杖棒分飞,早约同生死。纵有艰难,却自痴心尔。上天或许开颜,重颁玉旨,化双蝶,千年共矣。

点评

总体来说,用情、同理,顺畅。学习了!  发表于 2022-8-13 15:24
下片,当世纲常,无端伦理一句可酌。好像是祝英台父母嫌贫爱富,才没答应梁祝婚事。颜换恩可以不?  发表于 2022-8-13 15:24
问好美组!梦试评,评错勿怪[抱拳]词作格律无误,直铺入情。傀儡可酌。  发表于 2022-8-13 15:23
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发表于 2022-8-13 12:54:37 | 只看该作者
古典词二十创作班第十二讲作业
吟风05——水之梦
祝英台近•殇情
厌琴弦,疏笔墨,妆懒思无绪。独立窗前,愣愣听檐雨。同窗几载燃情,朝思暮盼,也应是、愚痴有数。
与谁诉。长夜总是难明,平添愁几许。空落珠痕,心事藏深处。此情消遣何年,望穿秋水,怎看那、蝶飞低语。

点评

如上片“楞楞听檐雨”中的“楞楞”用在词中感觉少了些含蓄雅致的味道。“同窗几载燃情”中“燃”字可酌。歇拍“愚痴有数”不解。 下片“空落珠痕”中“落-痕”之间有矛盾。其他都可以。  发表于 2022-8-20 14:20
问好水之梦学友,这阙词描写的是祝英台听闻梁山伯病逝后郁郁寡欢的情景,布局合理,脉络流畅,祝英台的心理活动也刻画的比较细腻。但有几处用词上还可再斟酌,  发表于 2022-8-20 14:20
问好梦师,月无缺妄语:细读了这阙祝英台近,脉络清晰,架构合理,情感真挚,遣词自然,学习了。小题目是殇情,殇是去世的意思。  发表于 2022-8-14 15:25
上阕描述了听闻梁山伯过世后的心情,懒理琴弦,懒侍笔墨,懒整妆容。独立窗前,呆愣的听雨打屋檐。这几拍描述的细腻自然,但不够沉痛,对于一个深爱的女子知道心上人去世的感受应该不会这么轻描淡写的闲愁。  发表于 2022-8-14 15:24
接下来说 几载同窗,对他生情,想必他也应该知道。这里个人觉得于题旨不合,梁山伯是因为来提亲招拒而郁郁不如意才生病去世的,应该不存在愚痴有数一说啊。 下阕美美哒!词的理解每个人看问题的角度不一样,说错...  发表于 2022-8-14 15:21
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发表于 2022-8-13 22:27:16 | 只看该作者

古典词二十期创作班第十二讲作业
祝英台近•化蝶
吟风09—月无缺

过小桥,临新冢。泪落黄昏雨。三载同窗,一夕阴阳圄。荒茔谁种垂杨,风中凌乱,似欲吐、万千愁绪。
如何处?聊斟薄酒三杯 ,不教情错许。共读痴言。非是梦中语。现今兄已魂
销,妹生何趣?且化蝶、伴兄归去。

点评

但词中还有一处要注意一下,上片“荒茔谁种垂杨,风中凌乱,似欲吐、万千愁绪。”这里是用旁观者的角度去写的,而其他都是用第一人称祝英台的角度去写的,人称的使用要固定在一个人称之上,不能随意转换。  发表于 2022-8-20 14:22
月无缺这阙词长安学友评的非常详细且到位,我也就不再赘言,整体非常不错,有渲染,有勾勒,把祝英台的心理活动刻画的栩栩如生,要注意的问题也说的比较对。  发表于 2022-8-20 14:21
吹毛求疵了,其实不是问题。且化蝶三字,如不犯题会更好,而且似乎显得想化便化,法力无边,换种说法何如。总体很成功。  发表于 2022-8-14 09:04
泪与雨的映衬,阴阳圄,各自成囚的凄寂,等,颇传神。 下片相比上片,略逊色。共读痴言两句,所指不明。另外,个别字词可酌,如新冢,荒茔,新字与荒字可再酌,但也不能说矛盾,几年之内亦可算新,自然可能荒,只..   发表于 2022-8-14 08:59
长安梦语:格律自检。写耳熟能详的故事,知音已去,了无生趣,景、情、事相互穿插,脉络清晰,意境凄美,文字婉丽,颇为动人,特别是上片,用字精炼,笔法灵动。如泪落黄昏雨,泪与雨的映衬,阴阳圄,各自成囚的...  发表于 2022-8-14 08:55
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发表于 2022-8-14 07:48:17 | 只看该作者
祝英台近     松仙源酒
竹泉幽,山气爽。稻野翻金浪。物料天成,妙手制佳酿。恰逢兰圃风轻,荷塘月好,花和酒、清香荡漾。
且醉赏。得此玉液相酬,何羡作公相?君子楼台,彻夜饮酣畅。醒看窗外松峰,青云流淌、。一轮日、扶摇而上。

点评

这阕词用韵自然,平仄通感,语意流畅。这也是我们今天学习诗词的学员中必须要讲究的地方。  发表于 2022-8-21 15:51
此酒有仙气,犹如七贤所饮,醉亦仙风道骨。上片的铺陈,真想浮一大白也。下片用意似“竹林风骨”,也有“李太白”的万丈毫情。结句也好,尽在想往、想象中。  发表于 2022-8-21 15:48
长安你好,如果不看要求,这阕《祝英台近 松仙源酒》真的不错。即使别出心裁也是要写出不一样的“梁祝”,从这点来看似乎有点走题。就本身立意看又不失一阕不错的作品。我就不不看命题,给你点个赞吧。  发表于 2022-8-21 15:42
问好长安同学,本词格律无误,字句清新,没有看到不当之处,向您学习了。/  发表于 2022-8-18 08:07
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发表于 2022-8-16 18:01:22 | 只看该作者
古典吟风组第十二讲作业
吟风17一意难忘
祝英台近•秋伤
烈风吹,枯叶尽。一季至秋晚,静夜凄凄,云梦化青浅。难寻岁月芳华,人生清泪。怎不叫,尘硝催短。
莫抬眼,飞落叶痛心人。痛心愁绪乱,闷坐朱窗,‘甚觉泪痕满。念花香蕊重熏,馨人心肺,未如愿,月临星远。

点评

最后的这两句:“念花香蕊重熏,馨人心肺,未如愿,月临星远”。跳跃大了些,起落、连接都可斟酌一二。加油!  发表于 2022-8-21 16:13
由于上片情重,下片就难下笔,用情就显重复,上片有“泪”,下片还是“泪痕满”就不能打动读者了。“飞落叶痛心人”这句不好断句,词亦遵律句,不能任性语序,至少我是读不出节奏的。  发表于 2022-8-21 16:11
上片就是写秋的萧瑟,这应该是情感的铺垫,上片结“----,人生清泪。怎不叫,尘硝催短。似乎少了些准备而显突兀。上片过早用情,且情又深。这为下片的那个”伤“难以再加层度了。另外,”尘硝催短”也是不好理解。  发表于 2022-8-21 16:06
意难忘你好,你的这阕《祝英台近•秋伤》情感表意似也可以,但也未按作业要求的内容来填,且仿范例的痕迹稍重(大部分的用韵相同)。这也不是大问题。只要内容好,一样芳香四溢。  发表于 2022-8-21 15:59
我才疏学浅,不才看不出问题来,只是觉得可以在写的更美一点吧  发表于 2022-8-16 20:56
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发表于 2022-8-16 20:52:16 | 只看该作者
第十二讲作业
吟风——03如雨

祝英台近

弃人寰,重比翼,转世再圆梦。独立斜阳,肠断泣荒冢。忆昔三载同窗,齐眉举案,多少次、秋波暗送。
桂满垄。十八缱绻归程,青鸟殷勤哢。越水吴山,良辰与君共。纵今万种风情,独怜何用?惟化蝶、双飞相宠。

点评

1、问好,故事叙述完整,有倒叙手法。语言平顺。煞尾建议跳出故事本身,加以评价、感叹。或景结都是不错的选择。  发表于 2022-8-19 08:33
巴黎左岸点评:如雨的作业已经学习过了66用韵与平仄无误,词意可以更加深入,好的词不是记叙文,而是在记叙之外升华,个人浅见。  发表于 2022-8-17 13:40
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发表于 2022-8-16 21:09:13 | 只看该作者
创作班十二期作业
吟风12巴黎左岸
祝英台近    十八相送
水清清,山碧碧,江畔和风弄。杨柳轻摇,柳外双飞凤。可叹三载良宵,柔肠满腹,却何奈,无人能懂。
却心痛。良辰美景难留,十八长亭送。寄语鸳鸯,欲与深情种。但求早日重逢,琵琶弦上,漫调丝,相思高颂。

点评

问好:内容贴合主题。但没有跳出故事本身。煞尾句字里行间进行虚写,注入自己的情感。  发表于 2022-8-19 08:35
3.景起情结,情景交融,突出"十八相送"主题。统筹布局谋篇,采用多种技法,词味浓郁,寓意深刻。  发表于 2022-8-18 14:17
2.平仄韵部正确无误。本词牌特点掌握得好,功底扎实。  发表于 2022-8-18 14:15
1.问好学友!新作欣赏学习了,点赞!  发表于 2022-8-18 14:11
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