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古典词21初级第七讲画荻组作业处 |
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点评
小词格律正确,上景下感怀,意脉清晰,合词牌要求,不错,点赞学习了,
期待下次精彩
不过结拍上给兜回来了,用典,感念友人的原鴒之情,与之岁岁共风景,由写作手法看出友友有不错的底蕴的,语句铺排上还需斟酌,凝练。仅仅一家之言,说错勿怪哈!
下片感怀,下片首二句的感叹植物的枯荣,人生的起落,此来的感叹准备过片上不足,上片的结拍游兴正兴呢,都对酌高歌了哒,此来感叹木有枯荣,人多起落,此感的略突兀,
个人感觉起拍一读而过还可,细读脑疲劳,感觉不了拟人的灵动性。次拍利用了互文修辞手法写了沿途听闻之景溪曲莺啼,继而又停下对酌高歌助兴。
起拍首句大环境青山丽日,二句小事情风中与友同行,利用拟人,二句对仗,语句里需要读者脑补出我来,丽日青山相唤,不是丽日青山之间相唤,而是二者唤我,然后我和老友在和煦的春风里同行,进而扣题与友春游,
问好花蹊词友,一起学习这首西江月哈!
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点评
此词格律正确,意脉清晰,上景下情,中规中矩的一首词,掌握了西江月的写作要点,点赞学习了,期待下次精彩
下片首二句回忆,形象的拟出送别时小女子态,很好,只是对仗略欠。结二句,回归到现在,恰是:为君消得人憔悴,犹恐夜深人静时啊,友友的“体渐轻”句还可打磨,以增加艺术效果,不错的一首小词
前文听到的是云中断雁悲鸣,接着又来叶落的声音,此音细微,与雁的悲鸣而并,可忽略,可见声字凑了,行文下字还可凝练。由飘零的落叶接出翻飞的思绪,引出下片的难忘句不错,赞一个。
次拍二句点题用飘零的落叶带出思绪,引出下片,飘零落叶送秋声,体会一下,落叶送秋,尚可,送秋声,落叶能送秋的声音?感觉不咋妥帖,如果是想表达秋叶飘落的声音,
起拍首句“山外斜阳西下”不管山里山外,夕阳都会西下,斜阳西下是大境,山外框不住,故山外可酌。二句,断雁的悲鸣定了词文悲凉的情感基调,入情喻己,此二句对仗。
问好云中漫步词友,一起学习这首西江月哈!
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