古典诗十九初级班第六讲采薇组作业贴

清莲

古典诗十九期基础第六讲作业:
一、什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
二、题画七绝一首
    看图写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。（温馨提示：作业截止时间下周一中午12点，逾期班委不安排点评）

雲心

古典诗十九期基础第六讲作业:
釆薇11～雲心
一、什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
答:在近体诗中凡不合平仄格式的字，称为“拗”，有拗字的句子就叫“拗句”。采取一定的方式补救，称为“拗救”。拗救的方法，一般有本句自救和对句相救两种。
①本句自救──在（仄仄）“平平平仄仄”这种格式又可变成“平平仄平仄”，即第三字位置该用“平”而用了“仄”，于是在第四字位置补回一个平声字，叫做“三拗四救”（如果是七律就是“五拗六救”了，但七律这个也不是绝对的，也可“三拗五救”）式。
②孤平拗救──在（仄仄）“平平仄仄平”这种句式中，如果第一个字也变成了仄声，那么除韵之外，就只剩一个平声字了，这就叫孤平。就必须把第三个字变成平声来进行补救。这就叫做“孤平拗救”。


二、题画七绝一首
    看图写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。（温馨提示：作业截止时间下周一中午12点，逾期班委不安排点评）


题图:山村夏日
文/雲心
绿杨村外野人家，裸袒儿童向水涯。
微弱炎风难解暑，泥池跃入学鸣蛙。

言虑所终

古典诗十九期基础第六讲作业:
一、什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法叫“拗救”。
拗救基本方法有两种：一是本句自救，二是对句相救。
1.本句自救，就是在一句之中，音节该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在本句其他音节另一个该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。

2.对句相救，就是在一联之中，出句该用平声的字眼上，用了仄声，仄拗了，就在对句该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上，你用了平声，就在对句该用平声的字眼上换个仄声，这就仄救过来了。
3.在前人近体诗中，常常出现一联之中，既有本句自救，又有对句相救，形成本句自救与对句相救的复合，这叫作一拗双救。
（一）本句自救。
第一种就是刚才提到的特拗。
第二种，救孤平。
1.五言一拗三救：
2.七言诗的三拗五救，
第三种：锦上添花式的自救
１．第一字该平而仄，第三字该仄而平。
２．第一字该仄而平，第三字该平而仄。
二.题图
七绝·村居
文/采薇02-言虑
斜晖穿树似轻烟，谁任青牛自食鲜。村野牧童无赖紧，小池泥水乐炎天。

之简

古典诗十九期基础第六讲作业:
采薇05-之简


一、什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法叫“拗救”。
拗救基本方法有两种：一是本句自救，二是对句相救。
1.本句自救，就是在一句之中，音节该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在本句其他音节另一个该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。

2.对句相救，就是在一联之中，出句该用平声的字眼上，用了仄声，仄拗了，就在对句该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上，你用了平声，就在对句该用平声的字眼上换个仄声，这就仄救过来了。
3.在前人近体诗中，常常出现一联之中，既有本句自救，又有对句相救，形成本句自救与对句相救的复合，这叫作一拗双救。
（一）本句自救。
第一种就是刚才提到的特拗。
第二种，救孤平。
1.五言一拗三救：
2.七言诗的三拗五救，
第三种：锦上添花式的自救
１．第一字该平而仄，第三字该仄而平。
２．第一字该仄而平，第三字该平而仄。


采薇05-之简
七绝   村间晚景
斜阳影里牧歌飞，青草地中牛马肥。
三四孩童看水喜，池塘一入竟忘归。

似水流年@

古典诗十九期基础第六讲作业:
采薇06-似水流年

一、什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法叫“拗救”。
拗救基本方法有两种：一是本句自救，二是对句相救。
1.本句自救，就是在一句之中，音节该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在本句其他音节另一个该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。

2.对句相救，就是在一联之中，出句该用平声的字眼上，用了仄声，仄拗了，就在对句该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上，你用了平声，就在对句该用平声的字眼上换个仄声，这就仄救过来了。
3.在前人近体诗中，常常出现一联之中，既有本句自救，又有对句相救，形成本句自救与对句相救的复合，这叫作一拗双救。
（一）本句自救。
第一种就是刚才提到的特拗。
第二种，救孤平。
1.五言一拗三救：
2.七言诗的三拗五救，
第三种：锦上添花式的自救
１．第一字该平而仄，第三字该仄而平。
２．第一字该仄而平，第三字该平而仄。

七绝   牧林晚景
夕阳晚照树荫斜，芳草萋萋无际涯。
戏水村童恋鱼乐，千呼万唤不还家。

南方冬日

古典诗十九期基础第六讲作业:
采薇22——南方冬日

一、什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法叫“拗救”。
拗救基本方法有两种：一是本句自救，二是对句相救。
1.本句自救，就是在一句之中，音节该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在本句其他音节另一个该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。

2.对句相救，就是在一联之中，出句该用平声的字眼上，用了仄声，仄拗了，就在对句该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上，你用了平声，就在对句该用平声的字眼上换个仄声，这就仄救过来了。
3.在前人近体诗中，常常出现一联之中，既有本句自救，又有对句相救，形成本句自救与对句相救的复合，这叫作一拗双救。
（一）本句自救。
第一种就是刚才提到的特拗。
第二种，救孤平。
1.五言一拗三救：
2.七言诗的三拗五救，
第三种：锦上添花式的自救
１．第一字该平而仄，第三字该仄而平。
２．第一字该仄而平，第三字该平而仄。
乡村放牛
文/南方冬日

浅草油油六月花，树林深处有鸣蛙。

牧童赤膊玩泥乐，蜂逐青牛暮影斜。

晨梦初醒

古典诗十九初级第六讲作业采薇组-如烟

七绝  题图  童年
一洼泥水醉童年，早牧牛羊午捉蝉。
多少儿时欢乐事，伴随落日入林烟。

远方！！

2023年7月17日 20:51
古典诗十九期基础第六讲作业:
一、什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
答：在近体诗中不符合平仄格式的字称为拗，有拗须补救称为拗救。
拗救的自救包括本句自救和对句自救。

二、题画七绝一首
看图写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。（温馨提示：作业截止时间下周一中午12点，逾期班委不安排点评）
采薇03－远方
七绝题画.忆童年
赤足光臀几稚童，池边放牧却相疯。
儿时多少天真事，已落穿林夕照中。

新宇斯

古典十九期第六讲作业
采薇-宇斯
暑期牧牛
芳茵绿草老牛闲，解暑村童嘻水顽。几缕斜晖窥觑客，炊烟袅袅不知还。

蓝冰.

古典诗十九期基础第六讲作业:
采薇09-蓝冰


一、什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法叫“拗救”。
拗救基本方法有两种：一是本句自救，二是对句相救。
1.本句自救，就是在一句之中，音节该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在本句其他音节另一个该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。

2.对句相救，就是在一联之中，出句该用平声的字眼上，用了仄声，仄拗了，就在对句该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上，你用了平声，就在对句该用平声的字眼上换个仄声，这就仄救过来了。
3.在前人近体诗中，常常出现一联之中，既有本句自救，又有对句相救，形成本句自救与对句相救的复合，这叫作一拗双救。
（一）本句自救。
第一种就是刚才提到的特拗。
第二种，救孤平。
1.五言一拗三救：
2.七言诗的三拗五救，
第三种：锦上添花式的自救
１．第一字该平而仄，第三字该仄而平。
２．第一字该仄而平，第三字该平而仄。

二、题画七绝一首
    看图写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。（温馨提示：作业截止时间下周一中午12点，逾期班委不安排点评）

采薇09-蓝冰
题图   童年
抛开书本倒骑牛，哼着歌儿山尽头。
觅得清凉芳草地，扑通入水做鱼游。