古典诗十四期五律十九讲春组作业贴：

口心雨

古典诗十四期五律十九讲作业：
1.咏物，水仙花，五律一首，平水韵。
2.以清明节为意，五律一首，平水韵
（二选一）

小清浅

古典诗十四期五律十九讲作业：
1.咏物，水仙花，五律一首，平水韵。
2.以清明节为意，五律一首，平水韵

        清明感怀          文/小清浅
又是清明节，离情满别愁。
去年深院里，对酒后亭游。
今日纸钱落，雨随珠泪流。
阴阳两阶隔，梦里影漂浮。

零度老师都点评：这是一首写在清明的作品，
这首作品首联上分句直接切入。
下分句有些问题，离情和别愁有些重叠了，在意境方面。
尤其在下分句后面这个需要
颌联做为顺
上分句有些脱节了，问题就是首联下分句后面写得不够。
颌联的问题深院里很点愁
但是下分句这个后亭我觉得应该推敲一下
我给个方向，仅仅是参考
又是清明节，寒烟动远楼。
或者浮都可以
把颌联上分句的去年放在律句的中间
用律句首二字带一下
就不脱节了
回眸昔年日，携手后亭游。
把酒怎么能游，那是坐了。
让层次递进流畅一些
颈联还是个问题
衔接出来了
但是凝练又不够了
这个地方人的情感应该在文中调高一些
语气加重上分句首二字 今日就不如今却
去肯定一种无奈悲愤的语调出
注意调整中二联句式 尽量避免  因为韵味已经都不够
尾联的上分句还是转的不够，这时情感应该收一下。
整个尾联都需要调整
把通篇韵脚字考虑一下
流如果用在最后
奈何桥畔唤，空有忘川流
把情感给它隐藏在字里
不能在口头上，着力点不够，情感就有些虚
通篇来看 布局需要调整，结构不是很合理。
注意细节的把握，情能移境，境也能移情，注意二者的融合。

新月

古典诗十四期五律第十九讲作业
春组长-汉辰
                水    仙
漳州有仙子，生性会凌波。
胜雪三分白，含香一脉多。
寒侵花愈好，色老运归何。
果若能充蒜，真真费琢磨。

晚霞

《五律》水仙花
文/晚霞映红天
仙子凌波至，湘妃舞镜留。
香魂何处慰，皓质世间酬。
碧宇金童醉，瑶京玉帝讴。
娇颜千古颂，圣洁九州优。

雨后彩虹

古典诗十四期五律十九讲作业：
1.咏物，水仙花，五律一首，平水韵。
2.以清明节为意，五律一首，平水韵
（二选一）
春16-雨后彩虹
答：
      五律.水仙花
      文/雨后彩虹
凌波仙子至，冰洁水中栽。
净色能欺雪，清姿不让梅。
篱边枯槁瘦，室内暗香来。
自是冠群卉，亭亭未染埃。

一片天空

五律 水仙花
一片天空

长在水中栽，人言金玉台。
清枝迎日笑，新叶接风裁。
亭亭仙子立，淡淡秀姿开。
每当游客到，俏送雅香来。

孤独者

古典诗十四期五律十九讲作业：
春06-孤独者
1.咏物，水仙花，五律一首，平水韵。
2.以清明节为意，五律一首，平水韵

水仙花
北风凋万木，碧叶发三茎。
梅雪尤还在，白黄愈动情。
虽无蝴蝶舞，幸有美人迎。
只报春归处，何须与俗争。

落落儿

春21落落儿
         水仙花
几朵阶前绽，暗香浮竹篱
花仙如解语，岁月可相知
淡雅欣云水，清闲赏美词
老来春夜里，倾盏共君思

鱼从

清明日于山中作
文/鱼从
过雨清明日，寻芳十里溪。
柳垂花径窄，水涨石桥低。
滑滑曲千树，哞哞春一犁。
山家见何处，烟渚隔鸣鸡。

浮云3

古典诗十四期五律十九讲作业：
1.咏物，水仙花，五律一首，平水韵。
2.以清明节为意，五律一首，平水韵

水仙    春26-浮云
翩若凌波子，冰肌不染尘。
寒气养清气，风神似洛神。
与雪平分色，携梅引领春。
玉台金盏奉，长欲饮骚人。