古典文学院七期中级班第三讲琴组作业贴

释然

古典文学院诗七中班第三讲作业
本期以咏秋天之景物为题，比如残荷、秋蝉、红叶等一切与秋天有关的人、事、物、景均可。
要求：律或绝皆可，遵平水韵
                                          
                                               
                                           2016年11月09日

醉墨素颜

古典学院诗七中班呱呱第三讲作业

琴22-醉墨素颜

【七绝    山菊】  

山菊飒风含一笑，
蕊黄香吐淡烟商。
性顽无语难营解，
品祟骚人易独芳。

梨花雨凉

第三讲作业
琴08梨花雨凉
残荷
曾经翠袖映晴空，潋艳清池别样红。
往事沉沉犹记取，而今残骨与谁同。

云端漫步

秋菊

一丛金菊绕秋篱，
不与百花争闹期。
纵使寒霜摧玉蕊，
依然高洁见仙姿！

管理天下金

秋蝉

昔立高枝声嘹亮，
今扶低树语侵霜。
叶繁纷去疏林远，
独与秋风诉短长。

草根诗人

咏小麦

行云东去天萧瑟，
大地重披碧绿妆。
破土鲜芽擎玉露，
迎风嫩叶斗寒霜。
深秋因你扬朝气，
来日为民添福康。
不羡千花娇美色，
只怀万众一笼香。

南栈

古典学院诗七中班呱呱第三讲作业

琴19-南栈

【七言绝句】
《秋游赏枫》
   
小径寻秋踏雾蒙，
危亭瞩目涧凌空。
蝉嘶木叶随流去，
路转溪桥一岭红。

空名鸣

琴07-空名鸣
       秋思
月宫金桂留香后，
片叶枯黄尽知秋。
不见佳人伴身畔，
遍看陶菊也关愁。

逆光

琴组第三讲作业
草根诗人
咏小麦

行云东去天萧瑟，大地重披碧绿妆。

破土鲜芽擎玉露，迎风嫩叶斗寒霜。

深秋因你扬朝气，来日为民添福康。

不羡千花娇美色，只怀万众一笼香。


主题明确，布局合理。不足之处，首联的前后分句衔接不好。分析原因，应该是后分句的虚词“重”字不太合适。
颈联所表达之意很合理，但用词显直白。比如“朝气”“福康”还可斟酌。


古典学院诗七中班呱呱第三讲作业

琴19-南栈

【七言绝句】
《秋游赏枫》
   
小径寻秋踏雾蒙，
危亭瞩目涧凌空。
蝉嘶木叶随流去，
路转溪桥一岭红。
小径寻秋踏雾蒙，“秋”字还可斟酌，寻枫如何。

危亭瞩目涧凌空。与题目关联不大，不典型，其他季节也可。

蝉嘶木叶随流去，木叶可随流去，可蝉嘶与木叶并列随流欠妥。

路转溪桥一岭红。点题，醒目。从小桥过去，拐个弯，发现一岭枫红。给人惊喜之感。


琴07-空名鸣

琴07-空名鸣
       秋思
月宫金桂留香后，
片叶枯黄尽知秋。
不见佳人伴身畔，
遍看陶菊也关愁。
       秋思
月宫金桂留香后，以事物点明时间，值得学习。

片叶枯黄尽知秋。首句很美，承句突然萧瑟，首二联衔接不够好。

不见佳人伴身畔，稍显直白。

遍看陶菊也关愁。在意向的选取上，转句和尾句不太协调。

司马文君

琴16司马文君第三讲作业
七绝•红枫
霜风鼓动竞秋声，万木凋零我向荣。
不是阳春偏彼此，知音旧约最关情。
七绝•秋枫
青山一夜惹西风，满目金黄半岭空。
谁道生灵与时老，经霜以后我偏红。