古典词二十六期创作班灵泽组第17讲作业帖

燕燕于飞

下面布置作业
古典词二十六期创作班望舒组第17讲作业帖业：试填一首《满庭芳》小题目自拟
要求：
1.自己试着审词牌的特点。
2.使用铺叙的手法，夹杂一些其他已学过的技法。
3把握景和情之间的和谐性和自然性，从整体上提高和深化主题意境。

放牛郎

满庭芳.赠玉儿
灵泽42—放牛郎
万木成诗，千山如画，川南正值葱茏。不知漠北，可已杏花红？几度仙庭携手，却偏是，梦里相逢。望天际，人间长恨，岁岁误春风。
十年平仄路，读书声里，漱玉词中。再回头，都怜苦乐重重。多少秋霜冬雪，呵笔处，遥与君同。叹今夜，愁归何处，又皓月当空。

玉墨

古典词16-17讲作业：
灵泽19-玉墨

满庭芳·七一歌咏赛
霞染红旗，风开翠幕，舞台光影团团。歌声环宇，嘹亮曲飞旋。漫忆南湖星火，照彻这、万水千山。回眸处，杜鹃啼血，点点化春澜。
百年歌未歇，松涛卷雪，雁阵排天。更唱得，斧镰日月同悬。为补金瓯旧缺，凭赤手、重振家园。频盈耳，声声喝彩，笑靥共婵娟。

山里红@

古典词26创作班第17讲作业
灵泽22-山里红
满庭芳
蛙鼓声声，荷香袅袅，水生雾霭重重。凭栏凝思，闲记旧时逢。同赏鸳鸯戏水，无情别、流水西东。不眠夜，盼君入梦，携手百花丛。
春来春又去，望穿秋水，听尽征鸿。讯息无，举杯邀月风中。纵有千般愁绪，知音少、谁与君同？归期盼，鲈鱼莼菜，相拥醉花红。

娜娜@

        灵泽13—娜娜               

                    满庭芳.夏日散步

       云织红霞，风吹绿树，小桥照水荷花。
       沿堤垂柳，满眼碧飞纱。夜暮怎堪寂寞，
       靓儿女、妩媚衣家。月初上，消魂一路，
       思绪露新芽。
       疏狂肩背甩，凉风习习，热暑流渣。醉林        
       下，青蝉曲目重加。天籁之音酣畅，如呼
       麦， 纯正无邪。佳人忆，经年何处，海角
       亦天涯。

        

张志雄

灵泽21—张志雄
满庭芳-窗前听鸟
晓色初开，窗棂漫染，隔窗鸟语清圆。案头兰静，仙掌妙如弦。正遇黄鹂睍睆，趁风软、啄落晴烟。忽惊起，剪燕穿柳，碎影漾清涟。

午光飘过案，竹枝叠画，燕雀呢喃。任啼声，绕梁渐入尘缘。休叹花凝霜鬓，且随这、灵语融然。黄昏后，禽言渐消，犹自品兰鲜。

芷溪

古典词26创作班第17讲作业
灵泽02-芷溪
满庭芳·暮春寄怀
文/芷溪


雨浣苔阶，风梳柳岸，落红铺径无声。燕雏展翅，绕舍两三鸣。枝上残英渐少，凭栏处、绿涨空城。柴门静，蛛丝暗结，犹绊去年情。


浮生何似此，荣枯递转，聚散难凭。念前时，同期醉里簪缨。转瞬韶光过半，空惆怅、梦影牵萦。斜阳晚，炊烟一缕，冉冉入云屏。

如尘@

古典二十六期创作班灵泽组第十七讲作业

满庭芳   热浪翻云
素影清眸
热浪翻云，骄阳蒸叶，合欢花事偏浓。翠池烟淡，亭立冷香红。奈是初眉未展，玉珠碎，枉许玲珑。记今夏，炎炎酷暑，谁又忆惊鸿。


连宵听闷雨，氤氲难敌，梦影无踪。叹身弱，长天可渡南风。无语孤筝老病，缠绵又，几盏杯空。眉山暗，淋漓香汗，静字觅清淙。

燕双飞@

         满庭芳·相思
               灵泽09-燕双飞
向晚新晴，流光溢彩，游人三两游园。南风拂面，归鸟噪枝间。独倚溪桥遐思，又听那、流水溅溅。他乡念，悠悠渠水，应是弥江烟。
时光如箭急，花期暗换，笑靥难妍。恨不能、相知仍似当年。幸有苍天垂念，赢得个、梦里同眠。心相约，丹枫遍染，诗酒彩云边。

淡然@

满庭芳  
淡然
霜染青丝，尘淹意气，卅年负尽韶光。浮云聚散，逝水共残阳。几度沉浮冷暖，都付与、雨骤风狂。凭谁见，孤灯瘦影，病骨透衫凉。

蹉跎行路远，雄心渐老，药鼎余香。叹如今，空看几段行囊。怎个无从之处，犹无奈、雁影长长。沉吟久，微微一笑，还把旧诗藏。