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诗十三初级班第五讲薄荷组作业贴 |
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静沐暖阳老师评:
起句点明了主题,承句笔挥之平淡没有起到升华作用。大鹏改作一朝可好。合句去掉,在斟酌下应回扣到主题上。
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静沐暖阳老师评:
起句以景喧染天气炎热,承句应接着刻画学子高考的种种,后三句完全脱离主题了。
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柳之眉老师评:
首句计算出准备高考的日子,承句交待这段时日的重要性。总是,不如正是。转句令人费解,高考为什么要叹?写的是名落孙山了么?合句无法看了。
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柳之眉老师评:
首句写出了考试自古已来就有,承句道出高考的小敝端。怎能行非诗家语。转合句说出自己建议。起承转和严谨承句怎能行再调调。
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柳之眉老师评:
小日子没扣题,要求是高考
不过这首还不错
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柳之眉老师评:
下次再写诗的时候自己检查格律,请正确使用标点符号。
多载不如数载
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随心老师评:
?此诗在用词表达上需多斟酌,比如少同,词意不易理解。朱笔,指批阅用的红笔,高考是不能用朱笔的。书生志,词意晦涩。几野翁,如果指考场外的家长,是不能这样称呼的。
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随心老师评:
?起承回忆高考前复习的场景,结句做感慨,用词及用典不错。关键在转句,未能达到很好的衔接作用。
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随心老师评:
?总体流畅,立意清晰,转句人生始路可再炼炼。
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随心老师评:
?这首诗与题目高考跑偏了,可以用晨读有感等题目。
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